初二成绩越来越差怎么办

孩子进入初中，学习任务和学习压力大大增加，很多孩子在学习时感到吃力，成绩出现不断下滑的现象，尤其是到了初二，成绩越来越差，面对这种情况，家长要保持自身冷静，与孩子一起分析成绩下滑的原因，提供各种方法为孩子提高成绩。

初二成绩越来越差怎么办

分析原因：首先，要找出孩子成绩下滑的原因。是因为学习方法不对，还是因为没有足够的学习时间，或者是因为缺乏学习动力？只有找到问题的根源，才能有针对性地进行补救。

制定计划：根据孩子的实际情况，制定一个合理的学习计划。这个计划应该包括每天的学习时间，每周的学习目标，以及每个月的复习计划。

提供帮助：如果孩子在某些科目上有困难，可以请家教或者找专业的辅导机构进行辅导。同时，家长也可以在家中为孩子提供一个良好的学习环境，比如保持安静，提供必要的学习资料等。

树立孩子的学习信心：树立孩子的学习信心，提高孩子的学习成绩并不是一蹴而就的事情，是一个相对漫长和艰难的过程，所以家长必须准备投入大量的时间和精力，这一点很重要；提高孩子的学习成绩，一定要讲求科学的方法和策略，不能盲目抓瞎。

多鼓励孩子：家长的有效陪伴，并不是只和孩子待在一起，而是心与心的交流，情与情的交流，思想与思想的交流。在陪伴的过程中，无论何时何地，一定要切记不要全部给予孩子否定的信号，要给予孩子积极肯定的信号。

和老师做好配合：多和老师取得联系，深入了解和掌握孩子在校的情况，积极配合老师做好学校教育的延伸。

初二孩子成绩持续下滑是什么原因

青春期的烦恼。初二学生普遍进入青春期，心理波动较大。有的学生把月经、遗精、痛经等正常的生理发育现象视为疾病，造成沉重的心理负担。有的学生开始对异性特别关注，注重穿着打扮，与异性交往过密。

家庭的干扰。初二的孩子正值发育期，生理和心理上的变化也让他们更需要个性发展，更希望让父母了解、尊重自己的真实想法，表现出来就是初二的孩子逆反心理较重，而此时，家庭关系不和睦会对孩子造成非常大的影响。

外界的诱惑。初二时期，媒体和同伴对学生影响比较大，甚至超过父母和老师。有时候，父母、老师的一千句，还抵不上同学和朋友的一句。学生在这一阶段，因为崇拜明星、痴迷上网、沉迷游戏、与社会上的“哥们儿”交往，可能成绩会突然一落千丈。

学习方法不当。进入初二，学习内容的深度，进一步增加了，这种转变，对学生的思维能力、理解能力和自主学习能力提出了更高的要求。如果大家，沿用简单记忆和机械练习的方法。那么同学们，将很难适应新的学习节奏，在初二面临成绩下滑的风险。

心理适应问题。初二的同学，正处于青春期，大家的生理和心理，都在发生剧烈变化，情绪波动大是普遍现象。面对学业压力，人际关系的变化，以及未来规划的迷茫。同学们容易产生焦虑等负面情绪，这些情绪会直接影响学习状态。

为什么初二是孩子成绩下滑的高危期？家长该怎么做

进入青春期，孩子生理和心理上的变化较大；初二学科增多，难度增大，学业负担变重；初一成绩不分上下，再加上对于外围环境的适应，竞争意识不足，学习上进入疲倦期；心理问题没有及时得到疏导，父母、老师与孩子缺乏有效的交流沟通，或者沟通方式不正确导致沟通障碍。

所以，初二是两极分化的一个节点。由于进入青春期，逆反心理严重，再加上学习负担较重，而且初二对于学生逻辑思维能力的要求较高，简单说就是初二学习内容很难。不是说你努力去学，踏实苦干就能出成绩，而偏偏父母和老师只要结果，这样，两者之间便形成了一种对立。

作为父母和老师，我们应该做的就是及时和孩子沟通，帮助孩子解决心理上和学业上的困难，期待一切，却看淡结果，给孩子营造一个良好的生活学习氛围。孩子自然能够安下心来度过所谓的高危期。