道法成绩差的原因

道法成绩差的原因？由于道德与法治是比较重实践性的课程，导致学生更不上进度，对学习道德与治缺少兴趣，从而导致学生的学习习惯较差，上课注意力不集中。

道法成绩差的原因

1、道德与法治学科地位的因素

受到了应试教育的影响，使得很多學生觉得学习好主要的文化课才是关键，像是道德与法治课程基本上背一背就能够应付考试，对于自己最终中考的成绩也不会造成太大的影响。

所以使得学生对于这门学科无法引起足够的重视，而且加上家长的错误认识，也会给学生带来一些片面的影响，使得学生无法看到这门学科的价值，没有真正的领悟到道德与法治课程的意义，在学习上给到的精力过少，学习动力不足造成了学习上的困难。

2、智力方面因素的影响

有些学生在思维上面存在着一定的影响，对于事物不能够很好的进行总结，分析和判断，观察比较的肤浅，抽象概括能力较为薄弱，缺乏高效的记忆力，注意力无法得到有效的集中，这些问题导致了学生在学习上面存在一定的困难，或者学习上需要比别人付出更多的时间，学习上容易失去信心，成绩提升相对比较的困难。

3、教育观念陈旧落后

虽然目前素质教育得到了全面的普及和深化，但因为受到了应试教育的影响，所以很多学校、家长在评价学生的时候还是过于看重学生的分数，而忽视了学生其他方面的能力。

使得教师在教学中无法自己本身对这门学科形成重视，也就影响到了学生学习的积极性和主动性。

另外很多教师在教学中采用的方式依旧比较单一，不能够创新教学模式，使得道德与法治课程比较的枯燥，让一些原本学习能力就比较弱的学生无法建立起对道德与法治课程的兴趣，会产生厌学的情绪，从而形成了学困生。