如何提高孩子的数学兴趣

很多学生喜欢数学，也有很多学生不喜欢数学，怎样使不喜欢数学的孩子喜欢数学呢？有句话说得好：兴趣是最好的老师。那么，怎样使孩子对数学产生兴趣呢？我想，这个问题多半是针对小学初中的学生，高中生基本靠自己的毅力。

可以多跟学生做些有关数学类的游戏，内容不要太繁琐，不要太难，适当并且及时奖励孩子，鼓励孩子，尽量不要让孩子费了半天劲还得不到甜头，要适当让他们感受到战胜数学时候的荣誉感，喜悦感。

对于数学不好的孩子，一定要让他们先做简单的题目，由浅入深，不能心急。孩子不喜欢数学，最主要的原因是经常被数学打败，总是有挫败感，久而久之就对数学产生恐惧心理，从而，即使是面对比较简单的数学题也会在心里暗示自己不会做，更加消极地对待数学。这种心理是很可怕的。老师不要总是说哪个个同学数学不好，作为家长也不要说这种话，要多多鼓励孩子，你越是说他不好，他就越是不好。这种心理暗示是很可怕的。

如何提高孩子的数学兴趣呢？

理解与使用，体验成功，这是我们唯一激发任何一个学科学习兴趣的方法，包括数学在内。

学习数学的最大乐趣，在于解决我们生活中突然出现的实际问题。

比如说在小学阶段，孩子们如果学习了元角分的认识，能够在超市里面使用自己的知识，能够在计算结账的过程中，自行完成一些简单的计算，孩子能够体验到成功体验到知识所带来的乐趣，这就是一种激发学习的方法。

其实学习的最大目标还是在于生活中的应用，举个例子来说，比如说家庭买了新房子，如果需要买一些地板砖的话，可以让孩子都用自己的学习知识解决这个实际的问题，同时家长也可以指导他完成一些细枝末梢应当考虑的问题，比如说，可能有的损坏。

把数学知识应用于现实，解决现实中的问题，是我们学习的最大动力，我们现在的数学学习存在的一个问题就是学习过的知识在生活中没有用武之地，或者临时没有发现在什么地方可以使用。

当然在生活中可以举的例子更多，比如说，路灯问题，植树问题，追及问题。家长和孩子们在一起户外的时候，都可以提及到这些简单的问题，让孩子体验一下数学知识所带来的快乐。

数学即生活或许是我们学习兴趣的起点，正如我们把其他学科知识学到手之后，他的第一目标就是和别人进行讲述，和别人进行显摆，如果能换取金钱利益，那是极好不过的。