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有些孩子在各方面表现都很胆小,例如上课时不敢举手发言说出自己的想法,不能独立做事情,有较强的依赖性。同时沉默寡言,不愿跟大家一起玩等,他们缺少了同龄孩子那种爱动、贪玩和好奇心重的特点。遇到这种情况,家长就应该要反思了,很可能是家庭教育出了问题。
胆小的孩子是如何造成的
1、经常给孩子贴标签。
有些家长当着孩子面跟朋友说,“这孩子一到外面就打蔫儿,不会说话”,或者遇到孩子不愿意和其他孩子一起玩耍的情况,生气责备:“你怎么这么胆小,看别人玩得多开心!”
孩子如果经常听见家长这类评价与抱怨,不仅会从内心削弱对自己的肯定,也会让他们给自己贴上“我是胆小的”“我不会说话”的标签,认为自己就如家长描述的那样,继而变得越来越胆小、不自信。
2、经常恐吓孩子。
生活中,从小被吓大的孩子可不少。言者无心,听者有意,家长的一时恐吓会让孩子的一生陷入恐惧之中,这是他们“胆小”的源头。
3、孩子一直待在舒适圈。
如果孩子外出活动的机会和时间都十分有限,孩子就习惯于在一个相对“稳定安逸”的状态下生活,一旦接触到更广阔、多样的环境,难免显得胆怯畏缩,这一点在隔代教养的孩子身上尤为突出。
4、不给孩子独立做事的机会。
如果从小剥夺了孩子独立思考、独立做事的权力,他们只会渐渐失去了判断跟行动的能力,变得胆小懦弱。所以想让孩子将来更有出息,一定要从小让他们独立做事。
5、接触外人。
有的孩子从小就光待在家里,尤其是老人照看的孩子,除了父母长辈,很少和同龄的小朋友在一块玩耍。所以接触外人的机会比较少,这样孩子的社交能力就得不到锻炼,所以在见到生人的时候会害怕,依赖性较强,无法独立的适应环境。
如何帮助孩子解决胆小的问题
1、对于孩子不要过多苛求,并给予更多的鼓励。孩子在成长过程中犯错是家常便饭,如果对于孩子的错误指责过于严厉,孩子便会开始怀疑自己,害怕自己犯错误。为了避免犯错,就尽可能做得越少越好,说得越少越好,于是越来越不敢表达自己。
2、多带孩子出门交际。家长应从小就多带孩子到广场、公园、球场等公共场所玩耍,鼓励孩子与人接触,积极参与同龄人的交往。上学时可以主动邀请同学到家里做客,帮助孩子与同龄人建立亲密的关系。
3、帮助培养孩子的特长。在孩子还小时,有意识地培养特长,如唱歌、跳舞、绘画和弹琴等,可以增加孩子的技能,让孩子拥有自己的一技之长。同时也可以结识更多志同道合的伙伴,扩大了社交圈,而在公共场合参加表演的机会则可以锻炼孩子的胆量。
4、适当让孩子当“小大人”。在家里时,父母可以让小孩充当大人的角色,比如有客人来时应该如何与客人沟通交流,放假时是选择出去玩还是在家里搞卫生等等。当孩子有模有样的表现时,要及时夸奖孩子。当他受到夸奖时,会感到轻松愉快,与人交往时也会变得大方起来。
5、当为孩子创造一些展现自己的机会。适当的展现自己不仅能够提升孩子的胆量,也能提升一个人的自信和勇气。比如让孩子参加一些演说家或者模特秀的学习,当一个孩子能够滔滔不绝地表达自己内心的想法和观点的时候,会让孩子成生一种成就感,成就感能很好地滋养一个孩子的自信心。
胆小对孩子有什么负面影响
1、影响心理健康
孩子在这个年纪胆小是正常的,但是如果孩子比同龄同学胆小,那就是不正常的,孩子这个时候可能已经受到了心理上的伤害。如果不及时克服这种心态,日后性格会特别内向,严重时可能有心理阴影,对孩子以后的生活有害无益。
2、别人认为粗鲁和没有受过教育
孩子很胆小,在陌生的环境中不会主动和别人打招呼,他们会自己坐在一个小角落里,默默地看着别人玩耍。因此,与外向的孩子相比,有时内向的孩子被视为没有文化和粗鲁。
3、容易被虚拟网络世界所吸引
在这个世界上,他们可以无视别人的感受,不管别人的感受,在哪里都可以自由发挥,这会给他很大的安全感。然而,虚拟网络世界中的信息并不总是正确的。有时孩子很可能被错误的信息蒙蔽了双眼,沉迷其中无法自拔,对孩子的性格造成不良影响。