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二年级数学成绩不好的原因分析

2023-05-14 15:51 1602

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学习成绩是多种因素综合交汇而成的,原因往往不是一方面,也比较难在短期内解决。每个孩子的情况都不相同,需要每一位父母尽可能搞清楚自己孩子的真正问题所在,并针对性引导。那么一起来看看二年级数学成绩不好的原因分析吧!

二年级数学成绩不好的原因分析

1、心态因素

平时遇到困难,是逃避,找父母解决,还是独立解决。依赖感强,遇到困难从来不尝试自己解决的孩子,在学习上受影响最大。如果孩子走路跌倒了,不是很严重的情况下,鼓励孩子自己靠自己站起来,培养孩子独立解决困难的意识和能力。

2、家长因素

如果孩子考得不好,家长就严厉呵斥,很可能导致孩子想到学习就害怕,遇到拿不准但有可能做对的题目,宁可空着也不敢写出自己的答案。错误的教育方式下,父母觉着自己付出了很多,而实际上起的是反作用。家长朋友们,平时要多看一些育儿、家庭教育方面的书籍,丰富自己的知识,做最有知识的家长。

3、无法抵制诱惑

痴迷于漫画、动画、游戏的学生,整体脑子里想着这些,根本没心思学习。即便家长把手机、电脑收起来,也没有什么作用。对于游戏,还是预防为主,教育为辅。直接让孩子放弃玩游戏很难,不如让新的兴趣爱好来代替游戏在孩子心中的位置。

家长可以多带孩子进行体育活动,多带孩子出去玩,或者发掘孩子的其他兴趣点,比如美术、音乐、象棋、羽毛球等,用健康的兴趣爱好,来代替网络游戏。

4、缺少学习热情

学生学习小学数学的主体性和能动性较低。这一点突出的表现在学生学习数学的积极性和主动性较低,缺乏数学学习的热情和信心。同时缺少学习的恒心,遇到难以解决的问题时容易灰心,丧失学习的欲望。

二年级数学成绩不好怎么办

1、合理用脑

所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。

2、找到原因

家长们,多花点时间,针对他的不足,我们一起陪伴,一起学,一个是对他的一个监督和观察,另一个也是一起寻找问题的根结。看看孩子是因为什么原因学不进的,比如是上课没有认真听?比如是要点没有真正掌握?比如是作业没有认真做?等等。

3、重视孩子的数学阅读能力

很多人可能觉得阅读能力和数学无关,但并不是这样的,阅读能力不佳的,在审题一关就会出现问题,至于听不懂老师在讲什么,也就正常了。

家长在培养孩子阅读能力的时候,可以用寓言、通话等,给孩子阅读的时候,要引导孩子去思考,都有谁,做什么,什么地点,什么时间,经过如何,结果如何。孩子通过这些锻炼,阅读理解能力就会逐渐提升,理解力自然也会得到提高。

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