已有1条回答
语文作为我们的母语,在日常生活中应用非常广泛,但是想要学好语文是一件不容易的事情,不少学生因为没有什么提升渐渐地对语文失去了兴趣,那么对语文没兴趣的男孩子怎么办呢?
对语文没兴趣的男孩子怎么办
1、认识语文的重要性
教材改革,所有中小学都已统一使用部编版的语文教材。统编教材最大的变化是,除了古诗词篇幅增多、背诵内容增量、深度增加外,课外阅读也被放在很重要的位置上,语文历来都是每个阶段的重点学习科目,不管你是否喜欢,都必须认真面对并引起足够的重视,除非你不参加中考、高考。
2、榜样是最好的老师
语文的学习是需要榜样的,这个榜样可以是孩子的同伴,也可以是家长,家长每天晚上都是看电视的,那么孩子也会跟着家长看电视。如果家长每天晚上都是看书的,那么孩子也会爱上读书。家长应该在孩子面前多阅读,多积累,养成终身学习的习惯,多积累写名言名句,给孩子做好带头作用。
3、学会赞美
这里的赞美可不止是简单的表扬和鼓励,当家长和孩子发现对方的进步或者优点的时候,要学会用“语文的方式”赞美孩子,想一想有哪些赞美人的诗句或名言,这就要求大家有着深厚的文学底蕴,平时不断的积累,在使用的时候也能够出口成章。
4、培养学习兴趣
数学有逻辑可循,掌握方法就能算对,且只有一个答案。而语文,先期往往需要死记硬背,多一笔少一笔就错了,一句诗也会有多种解释方法和多种意思。很多孩子觉得语文枯燥,所以对语文没兴趣。
家长可以让孩子多看一些诗词歌赋,优秀文章,感受到语言和传统文化的魅力,让孩子理解“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝美,感受古人“老骥伏枥,志在千里”的壮志豪情,感受“烽火连三月,家书抵万金”的思家之情。
5、早读计划
每天早上早起十分钟,洗漱过后,吃完早点,先练早读。因早上的时间有限,因此刚开始的时候,阅读的内容不易过长,可以选择短文或是诗辞。第一步,先养成早读的习惯。
6、以写促学
写作作为语文考核中非常重要的一部分,孩子的写作能力也需要注意提升,家长可以鼓励孩子养成写日记、写读书笔记的习惯,提升孩子的文章概括能力的,也能够考验孩子的文章理解程度。
7、养成摘抄的习惯
语文提升非常重要的一个技巧就是积累,摘抄是一个很好的手段,不但能给丰富孩子的知识储备,孩子也能够加深对文章的记忆。
随着孩子一天天的成长就会逐渐的有了自己的想法,尤其是3岁的小孩对自身以外的事物总是充满着好奇,并且没有危险意识,有的时候就容易出现不听话的现象,但是这个时期正是孩子性格特点形成时期,在教育孩子的时候一定要掌握好方法。当3岁孩子脾气特别暴躁怎么办?
孩子3岁脾气特别暴躁怎么办
1、孩子模仿能力是非常强的,父母尤其要注意自己的言行。孩子如果是因为模仿了父母而导致了脾气暴躁,家长一定不要发脾气了,而是要学会耐心地安抚并更正孩子。
2、当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚哭闹时, 父母不要去理睬他, 不要在孩子面前表露出心疼、怜悯或让步,更不能和他讨价还价。可以采取躲避的方法,暂时离远一些。当无人理睬时, 孩子自己会感到无趣而做出让步。
3、转移注意力。这种方法对3岁年龄段的孩子非常见效。父母可以利用孩子注意力易分散,易为新鲜的东西吸引的心理特点, 把孩子的注意力从他坚持的事情上转移到其他新奇、 有趣的物品或事情上。转移注意力后再进行沟通是最好的教育。
4、适当的惩罚。对于年龄小的孩子,只靠正面教育是不够的,适当惩罚也是一种极为有效的教育手段。如果孩子耍脾气,父母不要多费口舌,告诉他发脾气的后果就是不允许吃晚饭,然后他晾一会儿,等他饿了要吃东西的时候可以适时教育,告诉他这就是乱发脾气的后果,以后他自然就会收敛脾气。
5、父母教育孩子的时候,观点应保持一致。尤其在孩子任性时,父母应统一要求。如果一个 严,一个宠,那么孩子不听话只会愈演愈烈,很难得到改正。父母要做到一致,一起针对孩子的坏性格进行家庭教育。
6、父母要给孩子制定规则,告诉孩子哪些做法是不对的,是不可以去做,教育孩子听话,提前做好规定来预防孩子哭闹。
其实3岁小孩情绪表现时间短暂、反应强烈、容易变化,随着年龄增长,能够逐渐有意识地控制自己,情绪会日趋稳定,但是父母不要觉得孩子就不需要教育了,反而在孩子小时候进行教育,结果往往是最有效果的,所以父母要重视孩子的任何时期的情绪变化,这样才能更好地对孩子进行家庭教育。
六岁的孩子表现出来的叛逆就是很明显的,而且也是家长很容易解决的,这时候家长对于六岁孩子的一些行为就不要有生气打骂的情况,不然是不利于孩子的人生观养成的,那么孩子六岁是叛逆期吗?
六岁是叛逆期吗
六岁是叛逆期。孩子的叛逆期有两个阶段,第一个阶段就是六岁至八岁,而第二个阶段就是青春期,由于在六岁的时候就快要进入小学阶段,所以父母可能会对孩子的学习比较苛刻,就会引起孩子出现反感的情况,就会引起叛逆期。所以孩子在六岁的时候会迎来他的第一个叛逆期。
父母在孩子叛逆期的时候,一定不要经常用暴力的方式教导孩子,而是应该经常和孩子沟通,和孩子做朋友,这样可以让孩子有安全感,并且可以帮助孩子培养出比较好的性格。
六岁叛逆期的孩子怎么教育
1、和孩子反着来
六岁孩子的叛逆期相对来说比较简单,可能主要表现出让干什么就不干什么,不让干什么就非要干什么的情况,这个时候父母不要一味的发火生气,而是可以采取和孩子反着来的情况,孩子反倒可能在逆反思维引导下按照父母的想法来做。
2、让孩子感受叛逆后果
很多时候六岁孩子的叛逆会表现为调皮捣蛋,这个时候非常容易造成一些错误,有时候父母可以适度忽视孩子的叛逆行为,并在保障其安全的情况下,让他看到自己叛逆行为导致的错误,再适时的进行指出和讲道理,孩子的叛逆心会逐渐减弱。
3、原则问题绝不迁就
叛逆期的六岁孩子是矛盾的,不断挑战规则,又不断追求规则。如果规则混乱,孩子一定缺少安全感。
父母在制定规则时要慎重并坚守,而规则一旦制定,就必须遵守;不制定超过孩子能力的规则,比如要求孩子在幼儿园的时候不走神等。
抓大放小,要有重点。鼓励孩子尝试,多数时候宽松,该严格的地方坚决说不。还有就是家长要学会尊重孩子的需求,有时候孩子的只是要求自主行动,比如要自己穿衣服,自己吃饭,不应当因为大人嫌麻烦而禁止孩子做。
爱玩是每个小孩子的天性,这个年龄段的孩子刚刚步入小学校门,孩子从以前的在幼儿园以玩为主的状态到快节奏的课程学习这个转变过程中,需要家长协助完成。切忌用高高在上、权威者的姿态,指挥孩子应该这样做、那样做。我们需要放平心态,用心陪伴与关注孩子,与孩子站在一条战线上,共同面对“不能认真写作业”这个问题。
六岁孩子不写作业就知道玩怎么办
1、安排一个时间表,当然,小孩子是不可能按照父母安排的时间表去执行的,所以,父母一定要有时间和精力来陪孩子一起执行,否则是行不通的;
2、时间表安排要合理,幼儿园的和小学生的不能一样,每节课的时间如果是小学生的话,可以安排40分钟,如果是幼儿园的话,最多不超过30分钟,然后,休息时间不能少于20分钟;
3、给孩子一个安静的、固定的写作业的地方。让孩子在一个单独的房间或者固定的写字桌,孩子写作业时,家里尽量保持相对安静,不要有电视等噪音或其他干扰因素打扰孩子。孩子写作业专用的桌子要整理干净,只放与学习、作业有关的用品,其他东西都拿走,以免孩子分心一会儿玩玩这个,摸摸那个。
4、把作业分解。比如让孩子一小时完成语文作业,孩子按时完成,就跟他说:“不错,平时写很久的语文作业,今天这么一会儿就搞定了,再努力一会儿所有作业就都完成了,感觉你今天要比平时快很多啊!”听到这样的话,对于平常觉得作业多、自己要很久完成的孩子,无疑是有很大激励作用的。
5、吃的零食一定要控制,这段时间以来,孩子每天都在家里,吃的太随意也不行,要控制孩子吃的东西各类和量,不能吃太多零食,可以把吃零食和完成任务甚至是做家务结合起来,变成奖励,也督促了孩子学习游戏,也控制了吃零食。
6、低年级的孩子更需要鼓励。家长可以跟孩子制定一些奖惩措施,以促进孩子的积极性。一句赞赏的话语,一朵小小的红花就会让低年级的孩子们无比欢喜。因此,可以跟孩子约定,把作业认真有质量地完成后可以奖励一朵小红花,集满10朵可以满足他一个合理要求。
孩子才五岁,根本就没有自制和自控能力,整天看手机,作为父母的要好好管一管。宝宝还小,五岁不大,现在这个年纪是最好管的。孩子需要的就是大人们的陪伴。
平时有空多带孩子出去活动活动。带去小区里和其他小朋友一起玩玩,让他体验到外面玩耍的乐趣。他五岁了应该能听懂道理,给孩子讲一下游戏的危害,我们做父母的应该传输给孩子,迷恋游戏可能导致的后果。让宝贝明白玩游戏要适度。
适当的游戏是有利于孩子的智力开发的,所以不让孩子玩游戏也不好,但是大人要做的就是让孩子把握好度。
5岁孩子爱玩手机怎么办
(1)多陪陪孩子。
孩子之所以玩手机,就是因为家长平时无意中玩手机而忽视了他。换位思考一下的话,当发现自己被忽视是一种很孤单的感觉。我们可以在工作之余,在家陪孩子聊天、做游戏、绘画、做手工等等。这样可以培养孩子的性格发展,所以我们尽量花时间去陪孩子吧。
(2)兴趣爱好引导。
带孩子多出去多走走看看,培养孩子的运动爱好,比如跑步、打球、游泳、爬山等等…,这样不仅锻炼了身体,而且还远离了手机,更加有利于孩子的身心健康发展。
(3)家长自身引导。
在家里我们可以把看手机换作看书或者其他有利于孩子的事情!毕竟我们家长是孩子的第一任老师嘛,在家里家长的一言一行直接影响着孩子,因为孩子的模仿学习能力是很强的。家长引导孩子看书的话,这样不仅增加了孩子的朗读乐趣,无形中更增加了孩子的知识储备。
(4)设置看手机的时间段。
现在是信息时代,不让孩子接触手机,也不利于孩子的认知。所以我们要给孩子讲明看手机的利端和弊端!给孩子讲,我们可以看手机,但是呢,我们要在规定的时间看手机。这样,无形之中塑造了孩子对时间观念的认知。
总之,不要让手机成为伤害孩子和残害家庭的凶手;不要因为手机将家庭的亲子关系推得更远。我们家长要科学合理地去用手机,更要用心去关爱我们的孩子身体和心理的健康。
作为家长我们都有同样的感觉,在孩子小的时候说什么,孩子听什么,但是当孩子慢慢有了自我意识之后,孩子就变得开始不听话,怎么哄都不行,那么三岁小孩一点都不听话怎么办呢?
三岁小孩一点都不听话怎么办
之所以会出现三岁小孩一点都不听话的状况,就是因为当孩子到了三岁的时候,他们的能力已经逐渐变得成熟了,所以他们想要通过自己的方式来解决一些问题,因此就会不断尝试一些新鲜的事物。
而在做这件事情的时候,很多父母都会加以阻拦和限制,这样一来就很容易导致孩子有不满的情绪,所以他们就喜欢跟父母作对,因此就会让我们觉得他们很不听话。
三岁小孩一点都不听话,首先,家长要给孩子做好榜样,从自身做起,让孩子养成好的生活和学习习惯。并多让孩子参与实践,教育孩子干力所能及的事情,让孩子体验到动手的乐趣。以游戏的方式教育孩子,多鼓励孩子学习,通过鼓励增强孩子的信心。同时父母间要相互配合教育孩子,这样有助于孩子的全方位发展。
家长在教育孩子时应根据自己和孩子以及自身的家庭情况找一个适合的方式,千万不要过于着急,心急则乱。大人和孩子之间需要相互磨合,家长要学会和小孩子交朋友,以平等的地位去看待他们。
小孩子的内心是非常敏感的,所以我们不要把他们当作小孩子来看待,让他们享受家庭间平等的关系会让他们的身心得到更健康的发展。
三岁的孩子已经开始有了自己独立的意识,会比较逆反,容易调皮吵闹不听话,家长可以尝试按照下面的做法来做。让孩子自己承担后果,孩子不听话犯错之后,可以适当的让孩子自己承担后果,但是要注意尺度。比如孩子打翻了牛奶,那么就让孩子自己去打扫,这样可以很大程度的让孩子自己明白淘气是不对的。
给孩子机会让孩子自己解决问题,三岁小孩一点都不听话有时候是因为孩子有自己的想法。作为成年人要适当的给孩子机会自己去解决问题。家长扮演指导的角色就可以了。
这样还可以培养孩子独立解决问题的意识,也能培养孩子解决问题之后的荣誉感。多鼓励孩子,孩子是需要鼓励的,也需要家长给与充分的荣誉感。在孩子作对事情的时候一定要鼓励。
六岁小孩不想上学为什么?孩子不想上学是有很多原因的,家长在知道孩子不想去学校时,一定要搞清楚原因,然后在帮孩子把困难解决,这样孩子还是可以重新回归校园的。
六岁小孩不想上学为什么
1、学习压力过大
在如今的社会,不仅职场上有竞争,学习上更是有竞争。为了提高升学率,培养更多应试教育需要的人才,每个学校之间展开了激烈的竞争,在不知不觉中加大了孩子身上的压力。
2、孩子学习跟不上进度
孩子在学校里肯定重要的事情就是学习了,可是很多孩子由于一些原因跟不上学习的进步,久而久之,就会让孩子对学习失去兴趣。当老师在上面讲,孩子在下面根本听不懂时,孩子就会感到很痛苦,很烦恼,面对这种情况,自然孩子也越来越不像学习,也想早点摆脱这个让人厌烦的环境。
3、孩子在学校没有好朋友
如果孩子性格比较内向,就会导致孩子在学校里,做什么事情都是一个人,长时间这样下去,孩子内心就会感觉到很孤单,接着就不想去学校了,就会出现逃学的现象。
家长知道孩子是因为学校没有朋友而厌学的话,一定要鼓励孩子多去和孩子进行互动,平时多和别的小朋友参加一些集体活动,这样身边的好朋友也就会变多的。家长也可以让孩子与亲戚家的孩子接触,时间久了之后,自己的孩子也是会变得不再那么内向的,人际关系自然也就不会很差。
4、受电子产品的影响
现在很多家长因为工作忙碌没有时间陪伴孩子,为了补偿孩子,他们经常会给孩子买手机、电脑等电子产品,以为这样是对孩子大的补偿。殊不知这却将孩子推向另一个深渊。受这些电子产品的影响,孩子无暇学习,只喜欢玩游戏,久而久之,孩子就会失去心智,慢慢的也就会产生逃学、厌学等心理。
有的家长发现自己孩子才三岁就会动手打人了,不仅和别的小朋友相处是和别的小孩打架,甚至还会和父母动手。家长想要了解孩子打人背后的原因,帮助孩子改正过来,那么三岁小孩为什么喜欢打人呢?
三岁小孩为什么喜欢打人
1、不被满足的愤怒
孩子不被满足的时候,就会生气,但是孩子才三岁,还不能很好的控制住自己的冲动,不知道有什么更好的方式发泄自己的愤怒,所以就喜欢打人。
2、模仿别人的打人行为
孩子看到别人打人,就会去模仿别人打人。比如孩子看到别的孩子打人了,或者电视里面有打人的情节,那么孩子就可能会模仿这些打人行为,如果是这个原因,家长们就要尽量让孩子远离这些模仿源。如果是父母自己有打人的行为,一定要改正,给孩子树立好正确的榜样。
3、家长不好的语言
当孩子被凳子绊倒疼得哇哇大哭的时候。一些家长会跟孩子说“是凳子不好,打凳子你就不疼了”。通过这样的方法给孩子一个发泄的出口,孩子就止住不哭了。但是这种错误的方法会让孩子在跟伙伴交往的时候,遇到问题就会觉得我只要打回去就不会难受了。孩子就会出现打人的行为。
4、自我意识的发展
孩子到了三岁左右,会对自己物品有明显的掌控感。孩子知道那些东西是自己的,家长想要给别的小朋友玩必须要经过自己的同意。如果家长不经孩子同意就动了自己的玩具,孩子就会感觉不被尊重,愤怒打人。
三岁小孩打人怎么教育
1、教孩子表达情绪
三岁小孩是有一定的语言基础,家长应经常和孩子交流,让孩子表达出自己的情绪和需求。比如孩子抢小伙伴的玩具,还打了别的小朋友,家长可以这么告诉孩子“你的玩具看起来很好玩,可以让我看看吗,我把我的玩具给你玩。”
2、关心被打的孩子
孩子打人后,可能还意识不到自己犯错了,这时就需要家长出面,先关心被打的孩子,给被打的孩子道歉,然后让自己孩子也道歉。这样做会让孩子切实地意识到打人是错误的,培养孩子的同理心。
3、家长控制自己的言行
脾气暴躁,经常动手的家长不可能会不影响到小孩,孩子也会表现的霸道蛮横,家长要在平常的生活中注意自己言行,不要在孩子面前展露粗暴的言行。孩子打人的当下,也不要吵骂孩子,耐心引导孩子认识到自己的错误。
三岁小孩任性不听话发脾气如何教育?三岁的小孩任性发脾气脾气的时候,家长可以对小孩进行移情教育。如果小孩做的对亦或是有进步的时候,家长要及时表扬。如果小孩做的不对时,家长要及时的寻找原因并纠正小孩的行为,引导小孩去改正。
移情教育就是家长教育小孩要设身处地地为别人着想。日常生活中,家长要做好典范作用,为小孩树立良好的榜样。比如让小孩体验小朋友拿到最小苹果时的心情,能让小孩在与同伴的交往中变得更友好,
三岁小孩任性不听话发脾气如何教育
当家长发现小孩脾气暴躁时,要多和幼儿园的老师沟通,以便找出小孩叛逆举动的原因,尽早消除。对小孩的不良行为要及时提出批评,并可以采取措施,教育小孩学会如何处理矛盾。
当小孩首次出现无理行为时,家长不应该妥协,更不要一出现问题就用买玩具或买吃的东西来哄小孩。小孩从无知到有知,到完全认识,是一个漫长的学习过程。
这一个过程中,家长应该保持一种明理是非的态度去教育,让小孩逐渐明白什么可以做,什么不可以做,哪些事情必须由家长来决定,哪些事情可以由自己决定,哪些事情可以和家长共同协商决定。
当小孩关心别人做出谦让的时候,家长要及时给予表扬,认同小孩的表现。采取多赞扬的方法,让他体验其中的快乐。当小孩无理取闹时,可以采用冷处理的方法。
适当强制性地让小孩休息片刻、换种方式转移小孩的注意力、给予一个轻柔的暗示、暂时的冷落,可能会产生效果。
久而久之,小孩就知道发脾气的方法没有效果了,就会停止用该方法来达到自己的目的。之后在家长的耐心教导下,再慢慢地学会自我控制情绪。