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初三下半年该不该补课

2023-10-29 18:31 929

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到了初三阶段,不仅是孩子会变的非常的紧张焦虑,就连家长也会变的紧张起来,怕孩子考试分数不理想,不能考上自己想去的高中,于是就开始生出让孩子补课的念头,那么初三下半年该不该补课呢?

初三下半年该不该补课

要尊重孩子的意见,补课的意义在于能够快速弥补已有的知识和能力缺陷与不足,让自己迎头赶上,甚至实现“弯道超车”,超越原来比自己成绩优异的同学。所以要根据孩子的意愿,要能够解决孩子身上存在的实际问题。

初三下半年成绩怎么提高

1、学习时要全神贯注

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流。

2、限制时间

在时间上要尽量给自己一些限制,连续学习很容易会使自己产生厌烦的情绪,这个时候你可以把功课分成若干个部分,每一部分都限定一个时间,这样不但可以提高效率,还不会产生疲劳感。如果可以的话,你还可以逐步缩短所用的时间,不久之后你就会发现,自己的效率越来越高。

3、做题就要做到举一反三

只要是自己接触到的题目就要达到做透彻的效果!不会的题目要及时请教老师或同学,这里有个诀窍,当别人给你讲解后,虽然知道怎么做了,但是你自己一定要进一步的刨根问底,多问问自己为什么这么做,前因后果,条件略有变化会怎样?这么做的目的是为了举一反三,这样你会了一个题目,就相当于会了这一类的题目,效率会非常高的,倘若一知半解,净浪费时间,还会忘!

4、有计划的复习之前的旧知识

对于周末两天时间,很多学生可能就已经放轻松了,但是初三这个时候真的不是一个能够放松自己的时候,周末的这个时光学生们千万不要放过,合理利用会帮助你提高成绩。

所以,在周末的时候要合理并且有计划的对之前的旧知识进行复习,这样才能有一个好的提升,也是对知识结构的一个确立。

孩子初三数学成绩不好怎么办

六岁孩子注意力不集中,可能是从小习惯就不好,孩子做事时总是被打扰就会注意力不集中,这一点是很多家长都会犯的毛病,那么,六岁孩子注意力不集中怎么办呢?

六岁孩子注意力不集中怎么办

让孩子处于安静的环境中,孩子的书桌上出了文具和书籍外,不适合再摆放其他物品,以免分散他们的注意力。不允许于他们一边听音乐一边做作业。现在的孩子学习任务重,如果作业太多,可以分段完成。另外,据可靠研究显示,男孩分心的程度与年龄成反比。

2岁的儿童注意力集中时间长度为7分钟,4岁为12分钟,5岁为14分钟。随着孩子的年龄增大,也会日渐增加专注的时间。任何人对自己感兴趣的事情总是能很轻易的就坚持下去,孩子也一样。做万一门功课休息一会儿时间不要太长,以免孩子太过疲劳。

六岁孩子注意力不集中,家长可以让孩子做力所能及的事情在做事情之前,妈妈要让孩子懂得做事情的目的,并引起做事的兴趣,在做的过程中遇到困难,妈妈可以从旁协助,让孩子做事有始有终。

当一个人喜欢做一件事情的时候注意力机会自然集中,思维也会处于异常活跃的状态。因此可以选择性地给男孩分配一些感兴趣的学习内容,并想办法促使他对此保持长久的兴趣。奖励以精神奖励为主,物质奖励不能太过频繁。

对于六岁孩子注意力不集中,许多父母过多地表现自己。他们不遗余力地向孩子们展示他们所学到的东西,“炫耀”他们认为是正确的养育技巧,比如在孩子面前的玩具,教他们如何玩耍,继续和孩子交谈,告诉他什么颜色,并渴望从孩子那里得到反馈。

但不幸的是,研究人员从摄像机中清楚地看到,孩子们根本不想听,他们的眼睛正对着天花板,他们根本没有专注看成年人的表演。过度的表现只会减少孩子的注意力,属于典型的吃力不讨好。

起初,这部分家长只是耐心地观察和等待。当孩子们环顾四周时,他们不会给出任何提示,直到孩子们开始自己探索桌上的玩具,家长们逐渐开始扩大他们与孩子的交流。

例如,他们会说出玩具的名字,或者和他们的孩子一起探索玩具。更有趣的是,如果孩子对玩具失去兴趣,而成人仍然专注于玩具,那么奇迹就会发生——孩子会继续看玩具。

初三数学物理不好怎么办

三岁孩子越来越胆小是什么原因?大部分家长在看到孩子做错事情的时候都会发脾气,甚至有的时候觉得孩子3岁了甚至更大了,怎么还不懂事就会特别的暴躁。

其实我们在遇到这些问题的时候,应该先让自己冷静冷静,要想一想自己怎么样跟孩子沟通是正确的,要学会分析孩子这么做的原因,然后去理性的解决问题,而不是一味地对孩子吼叫,这样是根本解决不了任何问题的,反而还会给孩子带来很多的心理阴影。

三岁孩子越来越胆小是什么原因

1、在感情上要多给孩子一定的支持和抚慰。很多孩子一开始其实并不是特别的内向,随着年龄的增长而逐渐变得胆小,变得内向,其实是因为在某个时期,孩子的内心受到了很大的伤害。

像这种情况的孩子,我们做家长的应该多多的给他们关爱和陪伴,多和孩子交流,经常的去关心他们,让孩子感受到自己对他们的爱,让他们在感到一定的安全感的同时,也会变得特别的自信。

2、家长应该对孩子有耐心,学会控制自己的情绪。孩子对父母是非常依赖的,如果稍微犯了一点小错就会受到父母的吼骂甚至毒打,会孩子们心里变得特别的脆弱,特别的胆小、害怕,害怕自己做错事情再受到训斥,父母那种暴怒的样子会经常在孩子脑子里闪现。

他们会怀疑爸爸妈妈是不是还喜欢他们,信心也会受到很大的影响。另外,孩子平时也是在不断地模仿父母的,他们有可能把父母的这个脾气也一并学来,对孩子以后的成长造成很大的影响。

3、尊重孩子的意见。我们做父母的经常是强迫性的按照自己的意愿去安排孩子的一切,往往忽略了孩子自己的想法,自己的意见,久而久之会对孩子造成不自信,自己处理事情的能力得不到锻炼,也会给以后的交流上带来很多的被动。

4、成长过程中,要尽量为孩子搭建和谐温暖的家庭环境,相较于危险的环境,这样的环境更有利于孩子的成长。动辄打骂,甚至威胁恐吓,破坏的不止是亲子关系,也会让孩子的内心产生恐惧。

本来能讲道理的,不如动手来的快捷,本来能分析好事情原委的,不如吓唬一下直接看成果……很多家长感叹孩子越来越难管,越来越不服管,丧失了对孩子教育基本的耐心,得不偿失。

初三数学学不好怎么办

孩子很小,他们不可能无缘无故地哭泣,就像有些孩子只需要家长给他一点关注,多点耐心,就能避免哭泣,而有的孩子,不能很好地处理自己的情绪,家长往往对孩子发脾气也不得其法,看着孩子发脾气,哭闹,自己也气的咬牙切齿,那么孩子6岁了爱哭发脾气怎么办呢?

孩子6岁了爱哭发脾气怎么办

1、冷处理

不强迫孩子马上停止哭闹,而是静静地坐在一边,或者干脆去干别的事,等待孩子“冷静”下来,再跟他讲道理。

使他认识错误,感到大哭大闹“要挟”不了父母,只有合理的要求,爸爸妈妈才会给予满足。如果属于爸爸妈妈的错误引起孩子哭闹,则应勇于改正。

2、转移孩子的注意力

越是孩子感兴趣的事,越能更快地把孩子从哭闹中引开,如让孩子玩喜爱的玩具,或打开电视,让他看喜欢的电视节目等。

3、适当说好话

小孩都喜欢听好话,当孩子任性哭闹时,家长可以用孩子过去好的行为事例来引导孩子,适当的给孩子戴戴“高帽”,告诉他怎样做才是好孩子,才是大家都喜欢的孩子。一般等你讲完,孩子会选择做个好孩子停止哭闹的。

4、读懂孩子内心

孩子任性不听话,不接受大人讲的道理,有时候是因为大人不懂小孩的内心。家长不妨从孩子的角度,用孩子的眼光看世界。

用孩子的心感受生活,这样我们才能读懂孩子的内心,从而更好的了解孩子,在管教孩子的时候就会感觉得心应手了。

5、情绪发泄的通道

给她时间去学习,锻炼自己的自主能力,当然当她因为某些事情哭泣时,不需要否认哭泣的行为,而是要引导继续努力的态度,因为哭泣是情绪发泄的通道。

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有句成语叫做“初生牛犊不怕虎”。这是因为小牛问世不久,还不知道老虎的厉害,也就无所谓怕,孩子也是一样。

5岁孩子胆小怎么办

1、孩子胆小是一种进步。

两岁的孩子比五六岁的孩子胆子大得多,原因也是如此。所以孩子胆小并不是天生的。

据心理学家研究证明,孩子生来就怕的东西只有两种,一种又大又怪的声音,一种是怕身体失去平衡而跌倒。

除此之外,他们是可以称作天不怕地不怕的。然而,孩子长大了,胆子反而小了。这不是一种退步吗?其实不然,孩子从不懂得拍到懂得害怕,说明在孩子在成长,是认知在发展,这符合幼儿成长规律,是一种进步。

2、成年人不要用什么东西去吓唬孩子。

否则就会给孩子幼小心灵投下恐怖的阴影,为他后来的胆小打下基础。

3、给孩子灌输正确的科学知识。

比如,孩子怕打雷,家长就给他讲清打雷的道理,如在讲个关于雷的童话故事,就更好了,孩子就再不怕害了。如孩子怕小猫、小兔,就给他讲小猫小兔的生活习性,这样既消除了孩子的惧怕心理,又增长了他们的知识,一举两得,何乐而不为呢?

如果孩子已经害怕什么东西了,父母一般以为,把那东西拿走,孩子就不会再怕了。可结果并不是这样,过些天,孩子看到这些东西还会害怕的。可行的办法是将孩子害怕的东西拿来。

如小猫,成人故意在他面前抚摸、抚养,也可以请一个不怕猫的孩子在他面前逗小猫。慢慢地,孩子也就消除了恐惧心理。这在心理学上叫做暗示。但应该注意的是,这时家长不要离开,免得吓着孩子。

5岁孩子胆小怎么办?父母在纠正孩子胆小的同时,还要跟孩子交代清楚,哪些东西是根本不用怕的,如黑暗魔怪鬼、不伤害人小动物的,哪些东西既不要怕,又需要小心,如雷、电等。同时也要加强孩子的实际锻炼,这样,孩子才能胆大心细、勇敢、坚强。

初三数学不好怎么提高

孩子经常闹=发脾气,有时候是跟父母吵架,有时候是想要玩具,有时候是饿了。在我们看来都是一些很小的事情,但是经常发脾气肯定是会对孩子造成不好的影响的,那么三岁孩子遇到事情就发脾气怎么办呢?

三岁孩子遇到事情就发脾气怎么办

1、忽视乱发脾气的行为

孩子乱发脾气有一个很大的目的就是想得到父母的关注,如果他们乱发脾气的行为总是能够得到家长的关注因此而达到目的,他们屡试不爽,最终就会把这种行为变成一种习惯。

2、关注孩子的基本需求

家长对孩子的基本需求保持关注,孩子才能在心里建立爱的确定感,即使他们大发脾气时得到家长说“不”的回应,他们也仍然能在亲子关系中获得安全感。

3、帮助孩子转移注意力

在使用“忽视”的方法时,可以搭配使用“转移注意力”的方法。当孩子乱发脾气时,家长可以试着寻找一些孩子感兴趣的话题。

4、固定时间来倾听

父母一般在睡前跟孩子聊聊天,一方面让孩子觉得有安全感,爸爸妈妈来陪他,这个时段孩子往往很放松,就更容易对家长敞开心扉,把芝麻绿豆的的碎碎念跟家长唠叨一遍会很好的疏解孩子的焦虑。

5、以身作则

必须要营造家庭的和谐气氛。当孩子再发脾气的时候,温和地加以阻止,告诉他这么做不好,并在生活中为他做出处事的榜样。

初三数学不好怎么补救

其实手机是把双刃剑,它可以帮助孩子学习也可以耽误孩子学习。其实面对这把双刃剑很多家长都是希望孩子不去触碰的,但是奈何有些5岁的孩子都已经出现了沉迷手机的情况。那么5岁孩子沉迷手机怎么办呢?

5岁孩子沉迷手机怎么办

首先,家长要做到鼓励为主!孩子之所以会对手机上瘾,可能是他的爱好很少,或者是没有自己的爱好。

所以,能够放松和消遣的就只有了手机,而当孩子的爱好不仅仅局限于手机,那么他的视野也就广阔了,也就不会时常沉浸在手机的虚拟世界里,因此,父母要懂得鼓励孩子发展自己的爱好,也可以自己引导孩子培养,一个新的喜好。

对孩子口头鼓励之后,我们还可以鼓励孩子多参与室外活动以代替使用电子产品进行娱乐。有报道显示,21世纪以来,孩子的抵抗力开始变得越来越差,其中很重要的一个原因就在于电子产品的过于普及。

很多孩子沉迷在电子产品的世界中,开始对室外活动脱离了兴趣,也减少了与大自然交流的机会,因此抵抗力也开始变得越来越差。这时候我们不妨提倡孩子多参与室外活动,少使用电子产品,得到放松的同时又可以增强抵抗力,可谓明智之举。

5岁的孩子还小,有时候也会出现哭闹的现象,这时候很多父母喜欢用手机作为筹码。当孩子不吃饭、不听话时,以让孩子玩手机为交换条件让孩子听话。如果孩子每次叛逆都能得到这样的“奖励”,那么他们自然而然就会对手机形成沉迷。

5岁孩子沉迷手机的原因

其一、手机里面好友不多,游戏不多,全部都是电影、音乐、照片,弄得孩子心猿意马,不想写作业总想摸手机。

其二、手机里面的网络游戏特别多,在长期的战斗中积累下来的功勋和经验使得孩子成就感爆棚,倍感满足。这时候没收手机,孩子会感觉从高高的神坛上直接跌落下来,所以会强烈的抵抗。

其三、孩子之所以沉迷于电子产品,实际上是父母家庭教育的缺失,是缺乏高质量陪伴的外在表现,甚至出现更严重的“假装在陪伴”现象。孩子只能从电子产品里找到自己的兴趣,让自己的身心得到满足。

其四、这个原因不太常见,但是一旦出现就会对孩子形成很严重的影响:很多父母因常年在外打工,或因其他因素无法陪伴在孩子身边,出于亏欠心理,他们往往总会满足孩子提出的买手机需求。

初三数学不好怎么办

三岁孩子易怒暴躁摔东西打人怎么办?很多父母会在孩子2岁过后发现一个问题,就是孩子好像不好管教了,不仅会在言语上下意识地拒绝爸爸妈妈,还学会了发脾气,而且喜欢打人,让很多父母们都很懵,不知道是哪里出现了问题,可爱温柔的宝宝突然变成了暴力“小怪兽”。

三岁孩子易怒暴躁摔东西打人怎么办

1、识别和认知情绪阶段。当我们和孩子建立好情感联结,再来识别情绪就会比较顺利。想要准确识别情绪,日常生活中我们可以这样做:父母多表达自己的情绪,如果可以的话试着加上原因和自己的感受。当父母越来越多的表达自己各种情绪,孩子也会慢慢发现自己也是有各种各样的情绪。

2、以身作则。孩子模仿能力是非常强的,所以爸爸妈妈尤其要注意自己的言行,你的那些不好的言行让他模仿了。孩子如果是因为模仿了你而导致了这种行为,家长一定不要再发脾气了,你会很耐心地安抚并更正他。

3、接纳孩子的坏情绪。在解决孩子生气大人的事情时,我们要谨记:所有的情绪都可以被接纳,但并不是所有的行为都被允许。只有我们接纳孩子的情绪,耐心倾听他们遇到的问题,才有可能解决他们的不良行为。当孩子出现负面情绪时,接纳情绪、顺势利导是最好的办法。

4、奖惩明确。对于孩子好的行为,给予夸奖和鼓励,如果是错误的行为,你直接阻止,告诉孩子这样不是不对的,不可以这样。这个阻止行为一定要在动作行为发生的时候,简单一点直接一点,不能等他的打人行为结束了。你再给他讲,孩子听不懂也记不住的,对这些他都不懂,疼痛和错误的这个概念还是很模糊的。

5、引导孩子正确表达情绪。父母和孩子在一起时,开心、喜悦、失落都可以自然而然地表露出来,孩子都会感受得到。有时候如果孩子比较小,我们还可以更明确的用语言来表达出来。比如看到孩子很开心,我们可以先分享一件开心的事情,告诉孩子我们的感受,然后引导孩子说说自己此时的心情。

6、与孩子建立情感联结。情感连接需要策略。让孩子感觉到自己在遇到困难时有父母的帮助,就来自父母的关怀,非常重要。有时是一个信任的眼神,有时是一个温暖的拥抱,也有时是一次不评判的倾听。无论哪一种方式,当孩子觉得我们和他站在一起,他往往就会更准确地说出他面临的困难。

初三孩子数学老是学不好怎么办

三岁孩子性格暴躁是为什么?有时候我们会感觉孩子喜怒无常,上一秒可能还得好好的玩耍、做游戏。下一秒他却又突然发脾气、不高兴。很多家长弄不清楚是什么原因,仔细想想也觉得自己并没有什么做错的地方。那真的是孩子胡乱发脾气吗?

有些家长认为孩子发脾气的原因就是太惯着孩子,所以只要不惯着孩子,孩子就不会发脾气了,孩子就会懂得自立自强。结果真的是按家长们所想的那样吗?今天我们就来看看孩子发脾气的原因。

三岁孩子性格暴躁是为什么

1、父母管教的方法不恰当。如果儿童父母教养孩子的方法不太得当,经常简单粗暴,不了解儿童的心思,这种情况下儿童也会出现执拗以及容易发火等情况,要儿童的父母及时改变教养方式。

2、缺乏安全感。人除了最基本的生理需求外,还有对于安全的需求。对于年幼的孩子来说,如果被家长忽视了,这会让他们很没有安全感,他们会不安甚至感到恐惧,他们忍不住发脾气以此来发泄心中的负面情绪。

3、没得到应有的尊重。孩子慢慢长大了,凡事逐渐有了自己的小想法,他们喜欢去表达这些想法。家长如果在孩子讲述时没有给予他们足够的尊重,这可是会让他们很火大的。

4、被挫折所困。孩子有着天生的求知欲,从出生就开始不断地学习。这一过程中孩子难免会出错,他们也会感到焦虑、羞辱,积聚到一定程度就以愤怒的形式爆发出来。

5、父母放纵的结果。现在许多家庭是一家一个宝,孩子是家中的小皇帝或小公主。所以造成了只要是孩子要求的,父母往往会尽量去满足的局面。正是家长的这种放纵,孩子养成了任性的毛病。假使某次孩子的需求没被满足,他就会不高兴地发脾气。

这时家长如果只一味地妥协,孩子尝到发脾气的甜头,以后遇到相同情况就会用发脾气来达到自己的目的。

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