854
已有1条回答
学困生顾名思义就是对学习有困难，不爱学习的学生。那么作为家长如何帮助学困生提高成绩呢？
如何帮助学困生提高成绩
仔细沟通，用心交流
首先，要学会和孩子沟通，不要从家长的角度出发，试着当孩子的朋友，认真的，用心的去了解孩子为什么学不好。
学会反思，改正自己
可以观察一下其他家长的育儿方法，学习下优秀的教育理念，在孩子成长的过程中要学会反思，对于自己存在的问题及时纠正。
家庭环境很重要
孩子成长过程中，家庭环境起着不可磨灭的作用，温馨和谐的家庭环境有利于孩子性格，习惯的塑造，家长朋友们要注意有意识地为孩子提供良好的家庭环境。
和老师沟通，寻找原因
如果你觉得自己做的挺好，孩子也挺好，不妨和学校考试多多沟通，老师们见的孩子多了，可以更快找到孩子成绩差的原因。
孩子学习不好怎么提高
有的孩子学习成绩不好，并不是因为懒惰，相反，很多孩子学习起来非常认真，恨不能将所有的时间都用在学习上，这种情况，很多时候是因为孩子没有掌握正确的学习方法。
作为家长要了解孩子的学习基本情况，并与老师多联系，请老师提出一些适合孩子的学习方法和建议，毕竟老师也是最了解孩子学习情况的人，然后结合老师的建议和孩子的实际水平，总结出最合适孩子的学习方法。
对于4岁这个年龄段的孩子们，经常会看到他们有不听话现象，你说你的，我做我的，有时弄的家长急了，就吼孩子两嗓子。甚至还有性急的家长，在指挥命令无效状态下，给孩子几巴掌，结果弄的孩子哇哇大哭。
4岁女孩不听话该如何教育
第一、制定家庭规则，少去唠叨说废话
很多家长忽略制定家庭规则这点，这对于引导孩子遵守家庭教育秩序，培养孩子良好的生活习惯是非常不利的。俗话说：没有规矩，不成方圆。在家庭教育中必须要关注规矩，让孩子清楚，规矩是大家都共同遵守的，不是给你小孩子一个人用的。当我们的父母都来做遵守规矩的模范时，孩子便也习惯于遵守了。
对于处于游戏状态下的亲子沟通，比如孩子越制止越不听，越不老实吃饭的宝宝们，请家长们干脆还是不要做无谓的叮嘱了。
在这里郑重提醒家长们：不要唠叨孩子，唠叨孩子会分散孩子的注意力，唠叨会让孩子抓不住重点，唠叨会让孩子不知道自己该做点什么。用简洁的话，合适的语调，走到孩子身边，在目光交流的前提下告诉孩子，你想要做什么，或者让孩子做什么，这就足够了。
第二、巧妙运用注意力转移法应对孩子的单向思维
对待4岁的宝宝们，家长无需急三火四地给他们讲道理，更用不着武力来制止孩子，只需要冷静一些，用注意力转移法，将孩子一心想做的事，想要的玩具，或者非要实现的想法给转移了，便可以让孩子顺着你的思路走了。
有时一些家长非要给孩子讲一番道理，来证明孩子是错的。这种方法不可取，对孩子来说，一方面孩子理解能力是有限的，对于成人语言并不会完全理解，这时对孩子讲道理。
试想，正处于情绪里的孩子，哪能听得进去呢，相反家长会越讲心里火气越大。另一方面孩子的单向思维仅关注事本事，并不会一定要实现，只是想法罢了。
注意力转移法，家长要灵活运用，在宝宝们闹情绪的时候，不妨采取冷处理的方式，暂时给自己一个寻找方法的间隙，同时也避免了激起孩子的倔强的心理。
孩子突然之间不想上幼儿园肯定是有原因的，所以这个时候呢家长帮助孩子找到造成孩子突然不想上幼儿园的原因，然后帮助孩子解决这个原因，孩子不想上幼儿园的问题也就是解决了。
宝宝上学一段时间又不想上学怎么办呢？
一般情况下，孩子不愿意上学的情况有以下几种：
1、在幼儿园主要是以玩耍为主，孩子们的随意性比较大；可一旦上了小学，学生是以学习为主，一切都得遵守学校的规章制度，孩子们就不能那么随意了。课堂上精力不集中，你就跟不上老师的讲课节奏，或者稍微有小动作，老师就要批评。因为孩子在幼儿园自由惯了，现在被老师管教得比较严，孩子一时适应不了。
2、学习跟不上。现在幼儿园去小学化，孩子们在幼儿园不学习什么小学知识，孩子没有一点知识储备，思维理解能力又有限，对老师讲的知识似懂非懂，听老师讲课，觉得枯燥无味，简直像听天书，不知所以然。对老师布置的作业也不能很好地完成，从而对学习不感兴趣。
3、不会和同学相处。孩子从幼儿园进入小学，来到了陌生的环境，见到的都是陌生的面孔，孩子性格比较内向，不会交流，不知如何与同学相处。看到同学们课间尽情的玩耍，自己却融不进去，孤零零的，就会对上学没有兴趣。
4、害怕老师。有的孩子本身就比较胆小，心理脆弱。一旦受到老师严厉的批评，就会感到焦虑、恐惧，不敢看到老师。我们学校就有一个学生，因为害怕老师，一到上学时间就说肚子疼，家长带着孩子去医院看了好多次，也检查不出毛病，可孩子又不说是害怕老师。最后，折腾了几个月，孩子才说出了不想上学的原因。
因此，针对孩子不愿意上学，家长要循循善诱地与孩子交谈，不可打骂，让孩子说出不愿上学的真正原因。解铃还须系铃人，找到症结，才能解开孩子不愿上学的心结。并且多鼓励孩子，从而使孩子健康茁壮成长。
家长遇到孩子不愿意上学的情况，不能听之任之，也不能使用暴力阻止，而是要表示理解孩子的心理，并答应和孩子一起共度难关。孩子不愿意入学，也可能是在学校遇到了一些小事情（同学之间的小矛盾、老师的批评），家长一定要让孩子说出内心的想法，然后请求老师的配合。通常来说，孩子们的适应能力都很强的，只要家长和老师共同努力，相信用不了多久，孩子就会适应学校的生活。
孩子突然不想上幼儿园怎么办？在孩子突然不想上幼儿园的时候，不要一味地强拉硬拽，打骂孩子。而是应该心平气和地蹲下来，尽量和孩子平视，以温和的语气询问孩子不愿意去学校的原因，从而针对性解决。
孩子突然不想上幼儿园怎么办
一、孩子在幼儿园与老师的关系。
孩子在幼儿园与老师的关系很重要，乖巧、积极、开朗，遵守规则，这样的孩子老师比较省心，大多都喜欢，也能受到老师更多的关注，孩子自然上学积极性也高，不易因为什么事情而受到老师的批评。如果孩子有点调皮，老师耐心不够或者心情不好的时候，可能会被受到责罚，孩子会因此而对老师产生畏惧心理，甚至害怕上学。
对策：如果孩子是因为被受到老师的批评而不敢去上学，家长首先要先问清楚孩子，到底发生了什么事情突然不愿意去上学了，了解事情的经过，之后再去问老师。未了解清楚事情之前，千万不要贸然的去质问老师，这样可能给孩子带来更多的麻烦。
家长如果发现老师对孩子不利，先找老师问清楚缘由，如果是家长的问题，家长就应该管教好孩子，如果是老师的问题，建议家长应该跟老师好好沟通，如果沟通好之后还是无效，最好考虑给孩子转学。幼年时期的老师对一个孩子来说是非常重要的，孩子能够遇到一个好老师，甚至对他的一生中起着很大的作用。
2、家庭因素。
家庭中，爸爸妈妈的关系是否和顺是很能影响孩子的情绪的，夫妻之间如果有当着孩子的面争吵，会让孩子产生不安全感，因此而不愿意上幼儿园。
对策：如果是因为夫妻之间的争吵而影响到孩子，那就应该向孩子说明情况，并且当着孩子的面去和解，让孩子解开心结。
3、孩子在幼儿园与小朋友之间的关系。
一个会交朋友的孩子，在幼儿园更会受其他小朋友的欢迎和拥护，在集体中，孩子能够拥有自己的朋友，会更有一种归属感和安全感。如果孩子在小朋友中被受排挤，也会让孩子对上学而感到胆怯。
对策：经常多带孩子与其他的小朋友玩，鼓励孩子多交朋友，允许孩子带朋友到自己家里来玩，有必要的情况下给孩子传授一些相处方法。
孩子在3岁的时候敏感胆小，家长一定要引起重视，如果家长没有给予孩子正确的引导，很有可能会导致他长大之后变的自卑，不敢表现自己，那么对于3岁孩子特别敏感胆小怎么办呢？
3岁孩子特别敏感胆小怎么办
多肯定和赞扬孩子。日常生活许多家长的教育方式是不正确的，她们想有意地构建自个的形象，因此一直在孩子眼前皱着眉头，针对孩子的发展也嗤之以鼻，实际上她们心里是十分高兴的，可是她们只是不愿在孩子眼前显露出去，由于她们担心孩子不听自身得话。
对孩子的态度、情感要稳定，不要忽冷忽热。照料孩子、与孩子接触的时间最好固定，尽可能避免孩子长时间见不到妈咪。稳定的情感态度，有助于孩子形成安全感，安全感强的孩子自信心会更强，出现胆小的现象也少一些。
平时，处处注意培养孩子的独立性、坚强的毅力和良好的生活习惯，鼓励孩子去做力所能及的事情，让他学会自己照顾自己。当孩子遇到困难时，不要一味包办，而要让他自己想法解决。当然，开始时父母要予以必要的指导，使孩子慢慢学会自己处理各种事，而不能一下子就不问不管使孩子手足无措，更加胆小。
3岁孩子特别敏感胆小是什么原因
孩子经常遭受到批评。现在的家长普遍呈现出，孩子小时候，做什么都是赏识的心态，觉得孩子会走路了、会说话了，都值得爸妈好好表扬一番，父母对孩子表现得特别积极。
但当孩子步入幼儿园、小学之后，父母对于孩子学业上提出越来越多、越来越高的要求，与之俱来的就是不耐烦的情绪和更多的挑剔与批评。慢慢地，我们孩子认识掉一个状况，他们的年纪越大，反倒越容易得到批评，他们觉得自己越来越不被认可了。就这样，他们慢慢进入了自卑的状态。
孩子的生活圈子过于小。有些孩子平素只生活在自己的小家庭里，特别是由爷爷奶奶照看的孩子，很少出去玩，接触外人也少，依赖性较强，不能独立地适应环境。这样的孩子一见生人就躲藏，生人一抱他就哭闹，如果送幼儿园，碰上新环境、新老师更是胆小。
保护过度。在生活中我们经常能看到，有的小孩在前面跑的时候，家长总会在后面喊着，慢点慢点，别跑了会摔倒的。
现在绝大多数家庭都是独生子女，对于孩子总是“捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了”，什么都舍不得让孩子去体验与感受，但殊不知过度的保护会让孩子失去面对陌生事物的勇气，让孩子变得胆小，正是因为父母的过度保护，才养成孩子胆小怕事的性格，一旦离开了父母这个“保护伞”，孩子会变得不知所措。
很多家长在教育孩子的时候会发现，在3岁的时候原本听话的孩子，突然间变的特别犟，其实造成孩子不听话的因素，一部分是因为孩子自主意识的萌发，另一部分是因为心理因素，那么3岁孩子特别犟的心理因素有哪些呢？
3岁孩子特别犟的心理因素
犟孩子主要是脾气大和叛逆心理强而造成的。孩子在3岁或13岁左右是人生的两次叛逆期，脾气大与父母的遗传有关系，犟孩子的“犟”劲是与父母的对抗而形成的。现在的年轻家长，对孩子过分的呵护，从孩子的衣食住行到孩子的交友兴趣爱好，什么都想干涉一下。
孩子特别犟一般是受家庭环境的影响。如果家长比较任性，而且容易生气，都会对孩子的行为产生不同程度的影响。孩子会模仿家长的行为方式。
其次，孩子到了3岁，无论是生理上还是心理上的发育都有一个质的飞跃，拥有非常自我的想法，而且觉得自己可以独立完成很多事情。所以，在这种情况下家长平时应该增强与孩子的沟通和交流，及时解决孩子的心理问题，给予正确的疏导。
3岁孩子特别犟怎么办
1、理解孩子的行为
当孩子出现特别执拗或者倔强的行为时，父母不要感到气愤或者不耐烦，有意地打断孩子的行为会破坏孩子内心的秩序意识，让孩子感到崩溃。
相反，父母要特别地理解孩子的行为，这种理解既可以表现在言语上也可以表现在行动上。在言语上支持孩子独立的想法和意见，在行动上给予孩子一定的耐心和时间，让孩子自己去发挥和改变。
父母的言行要表现出充分的无条件的尊重，让孩子能够实现自主独立，树立良好的品质目标，一段时间后父母会发现孩子好像长大了很多，之前那些被认为做不到的事情孩子好像完全可以独立做好。
2、要冷静的对待
就是当孩子开始闹脾气的时候可以把宝宝放在一个屋子里面冷静一下，不要在发脾气的时候就去说服他，或者吼他，等宝宝安静下来之后，再去和他讲道理，这时宝宝接受的可能性就很大。
最后，当3岁的孩子表现出特别犟的性格特点时，父母不能表现出前提的控制欲，反而要让宝宝知道自己的表现是被接纳、认可的，帮助孩子建立自我的存在感，同时，给孩子一定的解释和说明，让孩子自己对所发脾气的事情作出选择。
幼儿说谎的原因有很多，尤其三岁左右的幼儿，原因更是五花八门，主要常见于以下几个方面。
第一、丰富的想象力和好奇心
在幼儿的眼里，哪怕是一块石块也是有生命的，月亮星星就是可以摘下来的……他们常常分不清想象还是现实。因此，经常把想象中的事情说出来。
第二、满足需求
有的幼儿在伤心的时候或在愿望得不到满足的时候，就会通过对与愿望有关的想象来满足自己的需求。
第三、渴望被关注
这个年龄段的幼儿非常希望得到父母或老师的认可。有时候为了得到夸奖，就会出现说谎的行为。
第四、模仿
这个年龄段的幼儿非常喜欢模仿，因此幼儿不知不觉就学了家人一些不好的行为。
第五、避免惩罚
有的家庭对幼儿的过错惩罚非常严厉，那么幼儿为了躲避惩罚而就容易出现说谎的行为。
3岁孩子说谎该怎样教育好
第一、平时要学会倾听幼儿想象出来的故事。对幼儿假想出来满足自己需求的说谎，父母要关心其说谎背后的原因，而不是简单地惩罚幼儿。
先找出说谎的原因，如果幼儿说出实情，父母一定要遵守诺言不给予处罚，反而赞赏他勇于认错的行为，让幼儿明白父母对他的重视。假如幼儿是为了逃避某些事情，则需要先针对他不喜欢什么，多聆听并与幼儿沟通。
第二、父母平日应加强与幼儿沟通互动，多了解幼儿的想法，让幼儿感受到父母对他的关爱与注意。
第三、父母应该以身作则，在日常生活中做一个好榜样，不要不经意地在幼儿面前说出做不到的承诺，说话要算数，平时既不能哄骗幼儿也不能父母之间相互欺骗。
第四、对于幼儿一些小的过失或错误，家长应该有一颗宽容的心。站在幼儿的角度去理解他们，并鼓励幼儿再次去尝试。这样一来，幼儿就不会为了逃避惩罚而撒谎了。
有的孩子性格比较倔强，家长面对这类孩子不要硬碰硬，要多关心孩子的生活。在平常的交流中多了解孩子，让孩子体会到父母的关心，这样孩子就会愿意跟父母说自己的心里话，也就不会跟自己的父母顶嘴，不服从父母的管教了。
三岁小孩性格太倔强怎么办
1、多一些耐心
家长就应该有着绝对的耐心，不能总是通过批评教育的方式来面对孩子，即使对于一个三岁的孩子来说，他们也是能够了解父母的想法的，他们什么都懂。毕竟他们在这个时候，就已经拥有了属于自己的记忆力了，他们也可以了解到父母的态度，所有家长要学会耐心的跟孩子说话。
2、多跟孩子讲道理
跟孩子讲道理，不能粗暴批评、责骂，当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子，让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对为什么不对。对于不爱听大道理的孩子，家长可以讲一些相关故事让其明白道理，和气的跟孩子解释，千万不要以威胁的形式来教育孩子。
3、换位思考
站在孩子的角度考虑问题，当孩子的自我意识逐渐显现出来的时候。家长更加要给予理解和关注，站在孩子的角度思考问题，就是一个很不错的切入点，更加能够理解孩子行为表达，进而找到适合的方法引导自己的孩子。
4、避免情绪失控
三岁小孩性格太倔强不听话的时候，家长们的情绪是需要改一改的，孩子不听话家长们就会发火，和孩子斗气，其实这是错误的方法。孩子不听话倔强是有理由的，如果是心理发展的自我意识的增强，可能会让孩子出现自以为是的判断，遇到这样的情况家长们要平息自己的情绪，学会冷静的处理孩子的行为。
三岁小孩性格太倔强的原因
好奇心的影响。三岁的孩子好奇心也是比较强的，他们面对任何事情都想要触碰一下，这是因为他们想要探索这一切。如果我们觉得孩子这个时候是在胡闹，然后去训斥他们或者是打骂他们的话，那么他们就很容易变得不听话，跟家长顶嘴，所以家长要理性的看待他们的行为。
家长过于严格。有的家长在性格方面比较强势，所以对自己的孩子也会比较严格，家长希望自己的孩子足够优秀足够棒，就会让自己的孩子付出很多的努力，当孩子如果想要在学习的时候好好玩的时候，家长总是会否决掉孩子的想法，并且严格的对孩子说“不”，会激起孩子的逆反心理的，会变得更加倔强。
三岁小孩怎么教育
培养孩子的同情心、爱心。有爱心的孩子，成长的过程中更能理解大人的感受，理解父母给予的爱。不妨经常带孩子一起捐资赠物，给边远地区的孩子，或者带他们到孤儿院跟别的小朋友一起玩，或者带他们到福利院跟老人家一起聊聊天，或者让孩子多跟小动物相处等，让孩子产生同情心理。
适当的惩罚孩子。在对3岁左右孩子进行教育时，如果孩子非常不听话，可以适当的进行惩罚，虽然这个阶段的孩子已经能够承受3分钟的惩罚了，但是为了避免事态的严重发展，还是让孩子少受点挫败的折磨为好，尽早结束惩罚，想办法让孩子的注意力转移到其他事情上。
多鼓励孩子学习。在教育孩子时，应多进行鼓励，孩子会不断的增强信心的。鼓励应该多种多样，比如一个翘大拇指的手势，一个糖果，一个苹果等等，通过鼓励，孩子会喜欢你的教育方式，能更加配合的去做，也会更加愿意跟父母亲近。
孩子上幼儿园之后家长很担心孩子被其他人欺负，家长可以适当交给孩子一些防身技巧，让孩子有保护自己的意识。告诉孩子被欺负了一定要寻求帮助，可以告诉老师和家长，让他们来帮助自己，不要一个人默默承受。
幼儿园小孩被其他小朋友欺负怎么办
1、适当反击
家长会教孩子要和别人和平相处，学会坚强，不要动不动哭。这就导致孩子面对欺负，被打了被抓了也不知道还手，直到回家里才被发现。在面对欺负的时候，他们首先要学会还击，不建议两人打起来，但是要及时制止对方打人，适当打回去也能让对方知道这种痛苦的感受。
2、安抚情绪
家长应该先安抚好孩子的情绪，询问事情前因后果，让孩子说出事情的真相，明白事情的真实原因。孩子是“被打方”，家长就要先好好安慰他们，毕竟被打后内心肯定会很委屈，所以家长要做孩子坚实的后盾，给他们依靠。而他们也会因受到家长的安慰、关心而抚慰了自己受伤的心灵。
幼儿园小孩被其他小朋友欺负的原因
孩子缺少父爱。一般情况下，在家里带孩子的都是妈妈，爸爸的主要工作就是赚钱养家，虽然分工很明确，但是一个完整的家庭，父母任何一方都是不可缺少的。对于男孩而言，父亲是自己人生中接触到的第一个男性，也是主要的模仿对象，如果父亲的陪伴缺失，那么孩子可能就会缺少一些男子气概，会更容易受到欺负。
胆小懦弱，没自信。经常被欺负的孩子，他们无法达到自己内心真正的诉求，受到委屈也不敢伸张，放弃反抗，退让和屈服成为他们一贯的选择，也给身边的人留下他们好欺负的印象，更容易得寸进尺的去欺负他们，如此会让孩子变得越来越懦弱。
幼儿园小孩被其他小朋友欺负为什么不敢告诉父母
不愿意被其他同学嘲笑。有些孩子在学校被人欺负后，不愿意告诉家长的原因，就是害怕家长替自己出头，最后还要被其他同学给嘲笑。因为在这类同学的观念中，认为自己被别人给欺负的原因，还是因为自己不够强大，才会被他人给欺负，但如果家长插手帮忙自己的话，正好就证实了别人的观点，所以他们不想让父母知道。
孩子爱面子。现在的孩子虽然年纪小小，但是却能懂得很多的事情。对于被欺负这种没有面子的事，孩子就不愿意再重新提起。而且如果父母跟孩子讲，今天发生了很好玩很好笑的事情，相信他们能跟你分享很多，毕竟他们也希望得到父母的夸奖和赞美。而对于不开心丢脸的事情，孩子就不愿意跟父母说了。
孩子害怕家长骂自己。有些孩子在学校被别人欺负后，之所以不想要告诉家长，有一部分原因就是因为他们害怕，父母会责骂自己，或者是害怕父母会认为自己没有出息。因为在日常生活中，有些家长会觉得孩子被其他小朋友欺负，肯定也是因为自己欺负了其他小朋友，不然为什么不欺负其他人，单单欺负你呢？会认为是孩子的错误引起的。
