五周岁的孩子一般都在上幼儿园或是一年级了，但很多孩子妈妈都不知道这么大的孩子应该怎么教育才好，因为孩子才刚上学，家长对孩子学习大可不必太过担心，而是应该担心孩子在行为习惯上的教育。
五周岁的孩子该怎么教育方法
研究学龄前儿童的教育专家说：“在儿童这个年龄段，父母要想他们听话去做某事，或许得说上个百八十遍才行。"
了解宝宝的习性，制定规矩的时候也要站在他们的角度思考，强度或者要求太高的规则要放弃。
父母是孩子最好的老师，首先父母在孩子面前一定要有良好的生活行为，比如避免吵架、避免骂人、避免大声说话、避免在公共场所喧哗，这都是属于早教的内容。
平时父母也要讲信用，在日常的生活里也要多给孩子讲故事，唱儿歌这都属于早教的内容。
说明消极的感情是一种正常的现象。你可能没法准确区分如下感情：生气、忌妒、贪婪和不礼貌。
你可能会说：“我明白，在公交车上小朋友不愿和你坐在一起，让你觉得受了伤害，觉得寂寞了。”然后再解释说，“不过，忿忿不平地叫他的名字不是解决这个问题的办法。你还有不同的办法吗？”
可能你要会花不少的时间和精力才能发现，孩子的动怒是因为别人不让他休息。但你让他学会对自己的感情加以描述有助于他找到自我控制的感觉。
当您的孩子使用一个单词来描述自己的感情时，就表明他的两个脑半球都在工作，并可以帮助她将注意力集中到所处的情景中，并冷静下来。
有时候千言万语不及行动，对于苦口婆心软硬兼施唠叨了一个早上还是不听话的熊孩子，爸妈要以身作则，用行动告诉他们这样应该怎样做，这些是不能这样做的。
如果教会孩子明白一些具体的词汇，有助于你的孩子从一种混乱的恐惧感情状态中走出来，进入正常的可以说明白的生活状态。能够表达清楚自己的感情，孩子能更好地与人交流。
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