很多家长都是第一次当父母，不知道该如何管教孩子，没有教育经验，对家庭教育的知识了解的很少。因此，当四岁孩子出现认知能力差的情况时，家长通常一头雾水，不知道该如果引导。那么四岁孩子认知能力差怎么办呢？
四岁孩子认知能力差怎么办
1、多做亲子阅读
孩子小，还不会用逻辑思维来进行推理，只能通过具体的形象和声音来感知事物，绘本阅读可以帮助孩子认识很多事物，知道更多基础知识。
注意读的时候不是打卡式的陪读或者逼度，可以带着情绪，把书中的故事演绎出来，也不一定要从开头看起，可以从孩子最感兴趣的部分开始，激发他的兴趣。
2、多带他在各种场景中认识存在的真实
家长可以带孩子去动物园，引导他认识真实的大象，狮子一样。也可以带孩子去水果店、蔬菜店、超市、大海等地去看真实的事物，通过这种比较，让他能够掌握事物的基本特征，通过对比来研究事物。
3、通过游戏建立数的概念
有时间要和孩子多做数字游戏，慢慢地孩子对数字就会有自己的认知。这里介绍两种数字游戏，第一种，在纸上画上不同数量的点子图，再在另一张纸上写上数字，让孩子把点子图数量和数字对应起来。
第二种，准备两份一样的数字卡片，任意摆出几张数字，让孩子记住数字和数字的位置，然后把数字卡片背面朝上，让孩子快速用另一份数字卡片摆出，刚才数字卡片的对应位置，这样还可以锻炼他的短时记忆。
4、激发孩子阅读兴趣
孩子的阅读兴趣很重要，喜欢阅读的宝宝，对知识的掌握能力更强，而且思维模式也会多样化。激发孩子的阅读兴趣，并不只局限于书本内容，家长可以经常给他讲故事，看动画，或者使用有声读物，让孩子边听边学。
除此之外，早教图书绘本也很必要，这类书籍会将故事更加场景化，孩子理解起来更容易，这样能很好的解决四岁孩子认知能力差的问题，让他有更多的认识能力。
5、重复练习
在提高孩子认知能力的过程中，要注意使用重复这个手段。要想在某一方面达到顶尖高手的水平，必须要重复练习一万小时。
四岁孩子更是如此，他认知能力有限，不断重复，会让他不断发现和体会新的东西，看似毫无意义的重复，对孩子来说却每次都有新的感受和收获。
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