很多家长们认为教育孩子的理念应该是一成不变的,其实不是这样的。家长们的教育方式也要随着孩子的成长而成长,不同时期教育孩子要用不同的教育方式,因为孩子是在变化,那么学前儿童家庭教育的特点都有哪些呢?
学前儿童家庭教育的特点
1、是孩子的启蒙教育
启蒙性是家庭教育最突出的特点,有句话说的很好,家长是孩子的第一任老师。孩子们所养成的性格习惯是与家庭息息相关的,家庭环境的好与坏甚至会影响孩子的一生。家庭教育在孩子的身心发展上起到了定势作用,孩子正是从家庭里最先树立了自身模糊的世界观与价值观。而在接受新的价值观时,也总是与自己已经形成的观念作比较而选择性的接收、对照,从而建立新的价值理念。
2、很容易感染孩子
快乐的事情与人分享,就会产生双倍的喜悦,困难的事找人一起分担,痛苦就会减半。家庭教育在情感上最多体现了其感染性。一个人的喜怒哀乐,也会传递给身边的人,并与其产生共鸣。教育作为一种特殊的文化,也对人产生潜移默化的影响。
父母与子女之间存在着血浓于水的亲情,与子女间的情感体验当然也是无时无刻的。家长的兴趣习惯,常常也决定了子女的行为举止,所以,在教育子女时,父母更是模范和表率。
3、亲子关系的养成
父母在教育孩子时充满亲情,而教师教育孩子则是出于责任。父母带着亲情的教育,有时会产生一种难以置信的力量。家庭早期教育对儿童智力发展的影响很大,好的家庭教育可以让孩子更快的适应幼儿园学习,孩子的学习起点也会更高。
4、教育内容的广泛
老师一般是对孩子进行指定内容的教育,而父母则是为了促进孩子和谐发展,无论是学习、道德、行为,家长都要对其进行教育引导。这种多样性的教育,家长会结合生活中遇到的事情,让孩子学习各种知识与技能,这使得孩子综合素质得到提高,且拥有一个健康的人格。
具体的教育手段也更多样,父母言传身教,可以启发、诱导、赞扬、批评等多样化方式,如何选择是由具体的教育内容、情境等因素决定的。
在了解了以上这些学前儿童家庭教育的特点之后,家长们就能明白为什么我们教育出来的孩子不一样了。家长们要在孩子每个阶段对孩子进行不同的教育,这样才能更好的顺应孩子的成长。