6岁孩子厌学家长怎么引导?6岁孩子厌学,家长要先分析孩子厌学的原因,再找寻对应的解决办法,采取有效的纠正措施,让孩子形成主动学习的内动力,才能让孩子不厌学。
6岁孩子厌学家长怎么引导
第一、分析6岁孩子厌学的原因,究其根源。
经了解发现,就孩子学习的本质而言,孩子厌学的特征是认知过程的一个环节和阶段。有的是不把精力、心思放在学习上;有的是没方法读书;有的是不喜欢读书;有的是易受外界的新鲜事物吸引;还有的是受不了管束,想要自由等等,你的孩子会是哪一种呢?只有让孩子既“会学”,又“爱学”,才能激发孩子的学习活动主动而顺利进行。
第二、找寻对应的解决办法,“对症下药”。
孩子的学习动机会随着时间和年龄的增长发生变化的,家长要注意教育和辅导孩子的动机水平从低级的水平向高级的水平发展。
(1)不把精力、心思放在学习上的孩子,其实最注重好分数,不想落在人后。家长要加强基础知识引导,逐渐提高分数,孩子就会为了得到老师和家长的表扬、赞誉与奖励而学习。
(2)没方法读书的孩子,表现在学习环节混乱,东拉西扯,记忆方法是“残片”。家长需要帮孩子把“残片”拼凑起来,形成学习方法。
(3)孩子厌学,主要是没有自己的前途、理想,存在“混子日”的想法。家长可以为孩子树立榜样,也可以引导向“英雄”学习,激发其学习动机的启动。
(4)易受外界的新鲜事物吸引的孩子,表现在注意力持久度不强或不长。家长可以改变学习环境,原来在客厅的改在房间或书房里,最好关上门,拉上窗帘,不需要的物具都搬走,营造安静祥和的环境。
(5)受不了管束,想要自由的孩子,体现在缺乏集体和组织感。家长可以与老师沟通,让孩子多为班级或学校履行组织交给的任务,激活其为集体争光、社会进步、为祖国前途而努力学习的动机。