4岁的孩子是处于顽皮的阶段，也是学习什么是好什么是不好的阶段要正确的引导孩子，要用“阳光的鼓励方法”，不要实行暴力。
在孩子顽皮不讲道理的时候不要答话，他闹得厉害的时候是在引起周围人的注意，大人越是告诉他不要那样做，他偏要做，就采取不理会的政策，但是要对他的一举一动放在心里不要实行暴力政策，他有好的表现时就表扬，让他继续做，不好的表现就“忽视”他的存在。
4岁调皮捣蛋的孩子怎么管教
一、不要嫌烦
家长应该接受这个阶段孩子的话多，什么都问为什么，刨根问底。尤其是不要抑制幼儿说话的欲望，对他们的话要表示关切，请多制造些愉快气氛，帮助孩子确立正确的说话典范，做孩子的忠实听众。千万不要说“真罗唆”“闭嘴”等禁止小孩说话的态度是最不应该的。
二、引导代替禁止
经常被禁止的孩子对环境会失去好奇心、自信心低落、无法和现实世界产生连结。而且常常和孩子说不准、不要，孩子会产生困惑，不知道他可以做什么。小孩子要打人的时候。和孩子说：“把手放下，因为别人有可能受伤或难过”来代替“不要打人”。
三、了解孩子的动机
当孩子做出某些不当的行为时，问孩子为什么可以协助家长进一步了解孩子做某些事情的出发点是什么，这样才能针对孩子的答案和状况来帮助孩子。
四、不要让孩子有只要我提出，就应被满足，这种感觉。
五、孩子学会骂脏话
有的时候是为了引起家长的注意，这其实是一个警讯。家长应该了解一下，孩子为什么必须通过说脏话来引起家长的注意？是不是家长平时给予孩子的关注和陪伴不够？或孩子表现良好时，总是不被称赞或注意，孩子只有在做出违反规范的举动时，家长才有明显的反应？
如果是如此，家长就需要主动调整对孩子的关注方向。或孩子通过说脏话博取注意力的当下，他的心中存在焦虑和害怕，如备受冷落，所以家长需要先找出孩子说脏话的原因。告诉孩子这句话不好听，不应该这么说哦！”然后教导他正确的说法。
六、让孩子从小就接受音乐教育
音乐是一种美的事物，最适合孩子身心发展的特点，孩子能够在学习音乐中找到乐趣，开发智力，陶冶情操，学会发现美、感受美。在弹奏乐器时，需要孩子动手、动脑，运用多种感觉器官，这就发展了孩子的观察力、记忆力、理解力和创造力。
七、培养孩子的耐性
孩子对一切事物都感兴趣，一句话、一张图片、外界一点点新鲜的刺激都会吸引他的注意力，所以容易形成兴趣改变得快、耐性及坚持性差等习惯。一个人要想在事业上获得成功，不仅需要有聪明才智，还需要有持之以恒的毅力。因此培养孩子克服困难、坚持努力的精神是很重要的。
八、和孩子做游戏
游戏是孩子与外界交流的方法，游戏的过程，也是学习的过程。
九、保持温馨的家庭环境
和睦温馨的家庭环境对孩子成长影响很大，在这里就不多说了。孩子都有这么一个阶段的成长过程，尤其是这么大的孩子，老话讲，5-6岁讨狗嫌，不管你对孩子的家教多么严格，孩子的天性是无法泯灭的。
因为他们或者她们刚出生后，对这个世界没有什么认知，之所以去调皮，就是需要作为家长的你更多的去关爱和引导他们，那样他们有一种安全感，孩子毕竟是孩子，他们就是需要大人更多的关爱和理解，尤其是陪孩子玩的时候，如果孩子确实太调皮。
你应该学会循序善诱，教他和教育他，那些是该做，那些是不该做，从小培养他的意识和思维方式，乃至做事的方法，教会他们学会守规矩，时间一长他们就会懂得，那些是该做，那些不该做，做那些，父母会不高兴，会没人理他等等，所以，对于不同的孩子要使用不同的教育方法，因材施教。
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