有些家长对孩子的教育非常重视,所以我们会发现有些孩子的学习能力非常强,在性幼儿园的学习就很突出;但是大部分的孩子都是比较平平无奇的,甚至还会有一些孩子的发育比较迟缓,对于学习的接受能力比较差。所以在幼儿园孩子的学习都是参差不齐的,那么不上大班直接上学前班好不好呢?
不上大班直接上学前班好不好
不管上大班还是直接上学前班,都是基于孩子的学习能力和知识的掌握情况。如果自己家的孩子没有特别突出的学习能力,基础知识掌握不好,那还是建议家长不要跳级,一步一个脚印慢慢来。但是如果孩子完全具备上学前班的能力,那么家长让孩子直接上学前班也是没有问题的。
学前班起着承上启下的作用,幼儿园和小学的教学差距是很大的,幼儿园的教育模式是以玩为主,让孩子在玩的过程中学习知识,小学的主要目标任务则是有系统地对学生传授各种基础知识,从教学实践情况来看,直接上学前班总体上是利大于弊。
其实,无论是上大班还是直接进入幼小衔接,孩子的基础能力和学习习惯一定要培养到位,这个阶段知识不是最重要的,培养孩子的能力和习惯才能让孩子受益一生。
培养孩子的学习能力家长怎么做
1、培养孩子的生活习惯
要让孩子自己的事情自己做,一些力所能及的事情家长不要都替孩子做了,比如吃饭喝水,穿衣服穿鞋,倒垃圾整理自己的床铺等,这些放手让孩子自己动手去做,不要心急的去帮做,这些孩子总要学会自己做的,上小学之后没有老师会教这些的。如果孩子做的慢了,忍住,一回生两回熟多练习几次就熟练了。
2、让孩子养成良好的学习习惯
良好的学习习惯,会让孩子受益终身。孩子在上学前班时要培养孩子的学习习惯,比如学会预习功课,及时地完成老师布置的作业,上课认真听讲,对于老师在课堂上提出的问题,要勇于主动举手回答,对于自己有疑问的还要大于大胆提出。
3、注重孩子心理活动规律
在孩子的教育中,家长要多引导孩子思考,鼓励孩子提问,家长一定要保持一个宽容耐心的态度对待孩子的问题,鼓励孩子自己发现答案。这样有利于孩子养成思辨与质疑的习惯。