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有些孩子年龄小自控能力差一些，就会出现上课爱说话的问题，其实这对于学龄时期的孩子来说是非常常见的现象，但是作为家长我们还是要今早帮助孩子解决这一问题的。那么孩子上课爱说话有什么办法可以解决？
孩子上课爱说话有什么办法可以解决
1.兴趣是最好的老师
如果学习的内容孩子感兴趣了，就会吸引孩子的注意力。所以家长和老师都要想方设法激发孩子对所学内容的兴趣。让他觉得有意思。
2.培养孩子的良好学习行为习惯
比如完成作业，独立思考，认真听讲，积极发言，等等。当然这些也都需要家长的共同努力，尤其是及时的恰当的引导疏远，甚至反感对立，往往在纪律上表现出来。
孩子性格内向胆小不爱说话有什么办法？家长要有耐心，耐心理解，耐心帮助，循序渐进。相信孩子在父母的帮助下，一定会变得热情大方起来。
孩子性格内向胆小不爱说话有什么办法？
一、提供与外人接触的机会。
内向的孩子不是不想玩，而是不敢玩，比较害羞。这种情况只能“以毒攻毒”。父母应多鼓励孩子出门与小朋友一起玩，孩子通过与小朋友的交往，慢慢会找到属于自己、合适自己的好朋友、好榜样。
二、给孩子充足的时间做准备。
父母要多花一些时间引导孩子，让他适应和别人的交往。每次带孩子和其他小朋友玩之前，不要一再催促孩子“今天你可要记得和别人打招呼话”之类的。这样不但会加重孩子的心理负担，还会使他产生逆反心理。
孩子注意力不集中，这属于正常的年龄特点。家长可以认真观察一下，孩子在做什么事情时能够集中较长的时间，那孩子上课注意力不集中有什么办法可以解决？
孩子上课注意力不集中有什么办法可以解决
1、给孩子创造一个良好的环境
孩子的自我控制能力相比于大人是比较差的，所以首先要排除各种分散孩子注意力的因素，事先做好准备。让孩子吃好、喝好、穿着适当。学习前也不要让孩子玩新颖的玩具或有趣的游戏，让孩子在平静愉快的心情中开始学习。
2、给孩子一个固定的学习空间
最好能让孩子有一个固定的空间学习，学习环境也力求单纯。孩子在学习时，如果大人走来走去、说这儿讲那儿，甚至听广播、看电视，就会大大分散孩子的注意力。所以，孩子学习时，家长也最好坐下来，看书、读报，陪孩子一起学习。
像这种情况多数是孩子缺少陪伴，心里缺少安全感，所以这种孩子就会比正常孩子想的多一些，时间久了，慢慢的就习惯待在自己的世界发呆走神，所以建议家长多带孩子出去玩玩走走，多争取孩子意见，多沟通，引起孩子注意力，让他知道其实他并不孤独，慢慢的我相信孩子就会从自己的世界里走出来的。
15岁孩子上课容易走神有什么办法解决
1、建立良好的读书环境
论到读书环境，学校里面自然是最好的，只不过有些时候，孩子需要回家做作业，无论是晚上还是周末，家里都是孩子唯一可以学习的地方，那么这就需要一个相对安静、有学习气氛的环境了。
2、制订学习计划表
没有学习计划表是众多孩子的上课走神的通病，他们没有学习目标，也就没有学习动力，如果父母帮助孩子一起拟定学习计划，早晨几点到几点读什么书，中午几点到几点午睡，傍晚几点到几点体育锻炼、课外阅读或各安排哪几科学习。
给孩子设定一些学习目标，让他们有所期待，有所追求。这样可以提高他们的学习积极性，减少走神的情况。为孩子创造一个安静、舒适的学习环境，避免有过多的干扰因素。
8岁孩子上课容易走神有什么办法解决
1、安静的环境
因为小孩子贪玩，好奇，所以周围的环境对孩子注意力的影响很大，当孩子在集中精力做一件事情的时候，一定要让孩子周围的环境保持安静，避免在孩子的周围出现噪音或者放有玩具等，让孩子分心。
2、提高兴趣
孩子上课注意力不集中，主要是对于学习内容缺乏兴趣，老师讲课的内容方式无法吸引孩子，所以家长应该激发孩子的学习兴趣，老师也应该改变教学方法等，孩子自发的想去学习的时候，注意力不集中的问题也就迎刃而解了。
孩子在课堂上认真听课是很费神的事，因为他们需要高度集中注意力45分钟，才能更好的学到老师讲的知识，那么学习成绩也能保证遥遥领先。13岁孩子上课容易走神自然学习效率很低，学习时总分心，让家长很烦恼。
13岁孩子上课容易走神有什么办法解决
1、制造无干扰环境
当孩子在读书学习或玩耍的时候，经常被打断，问喝不喝水、吃不吃水果等，这些行为都是在破坏孩子的注意力。所以，家长在孩子学习玩耍时，尽量不要指出错误和不合适的地方，避免打断、破坏孩子的注意力。需要耐心等待孩子完成作业或者休息时，再进行交流和讨论。
2、生活和学习都定计划
注意力不足的孩子特别需要父母帮忙建立规律的生活，例如起床、读书、睡觉的时间都可以固定下来，周末可以稍做调整。也可以协助孩子定学习计划，每做完一项就打勾。定计划可以让孩子知道今天有哪些事要做，看到勾勾愈来愈多，孩子也会有成就感。
前段时间和孩子同学的家长在一起聊天的时候发现很多家长有一个类似这样的问题：孩子上课爱说话是什么原因？其实在我看来这和孩子的注意力不够集中有着紧密的联系。
孩子上课爱说话是什么原因
1.有时候是孩子不知道如何遵守规则
也许家里的孩子从来没有考虑过自己的言语的影响。进入幼儿园后，即使老师向孩子们表明他们在课堂上不会说话，他们的行为仍然不受控制。因为内心没有强烈的遵守规则感。当然，这种情况是相对正常的，毕竟无知者无所畏惧。
2.人际关系不太好
不良的人际关系会使孩子缺乏安全感，对家长、老师、同伴表现出感情疏远的状况，而这些不良的关系会通过上课说话等不遵守纪律的形式表现出来。
