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其实对于孩子玩手机，无论是过度放纵还是严格禁止都是不理性的，作为孩子的父母可以给孩子规定玩的时间，比如每次玩不能超过半小时，如果这次按时归还，下次就还可以玩；如果这次不按时归还，下次没得玩。按照规矩来做，慢慢地孩子也会习惯于遵守。
初三学生沉迷手机怎么办
首先家长要关注孩子的学习，让孩子感觉到家长很在意他，时刻在关注他。从孩子喜欢的科目开始，每天提问孩子一些问题，让孩子能够答上来。通过这样的活动，提升孩子学习的自信心，让孩子感觉到自己还很行，能学好，从而提高孩子学习的兴趣。
给孩子提要求，学习成绩达到什么状态才可以一周玩手机一小时。这个规则的实行是很难的，这要看家长的决心和努力了，这需要家长和孩子经过几个回合的斗争才能赢得孩子的认可。
但无论怎么艰难，只要家长坚持这个目标不动摇，并采取各种各样的方法策略让孩子认识到他现在的任务是学习，学习不好，没有资格谈其他条件。这也要根据自己家孩子的个性，灵活机智地采用一定的措施说服孩子，让孩子听从家长的。
当孩子玩手机游戏的时间少了时，家长要及时表扬孩子并给予适当的鼓励。每天家长还是要检查孩子当天的学习状况，从容易的学科到较难的学科。提问孩子问题，检查孩子写的作业，看孩子的课堂笔记等很多方法。
大多数家长都知道高三是孩子学习生涯中最重要的一年。家长费尽心力照顾孩子的生活和学习，只为了让孩子能够考上一个好大学。但是孩子整日沉迷游戏，无心学习。这种情况让家长心理非常焦急，像让孩子改正这种行为，但是又不知道从何下手。
高三学生沉迷手机怎么办
首先，家长要劝说孩子少玩手机。当然要根据孩子的性格和特点来进行具体的语言规劝，是直接劝说还是委婉一些，要具体问题具体分析。虽然高三学生时间少有比较叛逆，但是这一步还是少不了的。
之后，主动和孩子沟通。了解孩子对目前状况的感受，对于玩手机的看法，自己目前的学习状态使自己的理想状态吗。家长要了解高三学生的心理需求，才能找到更好的方式去应对沉迷手机这件事情。
家长可以让老师帮忙安排孩子和好学生坐一起。近朱者赤近墨者黑，学习状态是可以感染的。当然，需要找那种意志坚定的孩子，不然很容易会被自己孩子影响。
最后，给孩子制定计划和方案，并且设计好奖惩制度。高三学生自主意识很强烈。家长看见孩子沉迷手机，先不要彻底把手机没收，要和孩子共同制定方案，得到学生的认可后再给孩子表明奖惩制度，监督孩子改变。
孩子升入初三后，就要积极的备战中考，此时应该将重心放在学习上。可由于网络读物的快速发展，很多学生会在这个时期沉迷小说，无法自拔。有些孩子还会晚上熬夜看，作息被完全打乱，上课时也很容易没精神。
初三学生沉迷小说怎么办
1、家长与老师交流问题，共同做好学生的思想工作。任课老师最了解学生的学习情况，家长要经常与任课老师交流问题，了解孩子在校学习的情况，发现问题与老师一起想办法解决问题，在家长和老师的共同监督下，孩子会改掉这个习惯，努力学习文化知识。
2、与孩子来一次心与心的交流，敞开心扉，互相说说心里话。孩子心结不打开，再好的办法也无济于事。家长可选个孩子开心的时候，与孩子坐下来好好聊一聊，让孩子愿意说出心里话，家长能了解他的真实想法。
3、有时间多陪陪孩子。初三学生沉迷小说，必然是心灵有点空虚，情感有所缺失，希望在小说中找到“爱”、友情、亲情等。其实这也是孩子青春期一个正常的表现，所以带他出游，散心，见见外面的世界。
人的心灵空间是有限的，装满了家庭的温馨、父母的爱意，自然装不下其他的东西。
当孩子升入初三后，家长就要控制好他玩手机的时间，毕竟这个阶段最重要的是学习，帮助他制定目标并努力实现。但是很少有父母做到这一点，初三的学生开始沉迷游戏，在虚拟的网络世界无法自拔，想要从中获得成就感。
初三的学生沉迷游戏怎么办
1、了解孩子喜欢玩游戏的原因。
有些孩子是因为学习无聊，内心空虚。有些人是讨厌学习，逃避学习的压力，有些是为了交友。知道孩子的需求，才能正确引导，只要孩子不是成瘾，手机是根据孩子的年龄可以适当设置一定玩耍的时间的。
比如每天只能玩半个小时，不能完全不给手机，特别是青春期的孩子，因为周边的同学都在玩，你不给手机，他会寻找其它方式，到时背着父母玩，对学习和身体都更有危害。
2、注意沟通方式。
家长发现孩子喜欢玩游戏，首先一定要控制好自己的情绪，平心静气地和孩子沟通，找出孩子沉迷游戏的原因，共同商讨办法，以减轻孩子对游戏的痴迷程度，切忌简单粗暴。原则是平等对待孩子，不可以家长的地位粗暴干涉，即使心里有再大的不满。
初三孩子沉迷玩手机怎么办
一、沟通，对症下药。跟孩子来一次心平气和的，像朋友一样的沟通，孩子已经快上初三了，懂了很多的道理，只是自控力不强。沟通可以从玩手机入手，让孩子敞开心菲，一点一点的过渡到学习上，了解孩子不爱学习的真正原因是什么，孩子需要什么样的帮助解决目前存在的问题，并且让孩子意识到，爱玩手机不学习是不对的，鼓励激发孩子想学习的动力。最后一起制定一个计划，跟孩子一起参与，共同完成各自的内容。
二、坚持。制定完计划，一定要坚持下去，在进行的的过程中，孩子表现的好，一定要多鼓励，多表扬，给孩子自信心，让孩子觉得自己是可以变得更优秀的。如果觉得计划哪里不合适，跟孩子沟通做合适的调整。
三、每星期给孩子一次放松的机会。可以是玩手机1小时，可以是周末出去游玩，可以是带孩子吃爱吃的东西等等，让孩子自己选择，在设置选择的内容时，要让孩子感兴趣，特别想去，特别向往，孩子就不会选择在家玩手机了，一点一点就戒掉了。
四、培养孩子学习的兴趣。多跟孩子沟通，理解孩子的同时引导孩子正确对待学习这件事。让孩子逐渐的喜欢学习，潜移默化的影响她。
初三孩子学习进入紧张状态，手机占用时间过多势必影响孩子的学习和成长，这是众多家长和老师所头疼的，所以这里关键的一点是占用时间过多，这就是一个度的问题，只要孩子能把握好了这个度，家长的这个问题就不存在了。
孩子玩手机，无论是过度放纵还是严格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正确的做法。爸妈可以给孩子规定玩的时间，比如每次玩不能超过半小时，如果这次按时归还，下次就还可以玩；如果这次不按时归还，下次没得玩。按照规矩来做，慢慢地孩子也会习惯于遵守。
初三的孩子沉迷手机怎么办呀
首先家长要关注孩子的学习，让孩子感觉到家长很在意他，时刻在关注他。从孩子喜欢的科目开始，每天提问孩子一些问题，让孩子能够答上来。通过这样的活动，提升孩子学习的自信心，让孩子感觉到自己还很行，能学好，从而提高孩子学习的兴趣。
给孩子提要求，学习成绩达到什么状态才可以一周玩手机一小时。这个规则的实行是很难的，这要看家长的决心和努力了，这需要家长和孩子经过几个回合的斗争才能赢得孩子的认可，但无论怎么艰难，只要家长坚持这个目标不动摇，并采取各种各样的方法策略让孩子认识到他现在的任务是学习，学习不好，没有资格谈其他条件。这也要根据自己家孩子的个性，灵活机智地采用一定的措施说服孩子，让孩子听从家长的。
当孩子玩手机游戏的时间少了时，家长要及时表扬孩子并给予适当的鼓励。每天家长还是要检查孩子当天的学习状况，从容易的学科到较难的学科。提问孩子问题，检查孩子写的作业，看孩子的课堂笔记等很多方法。
有的初三学生自控不是很强，当接触新鲜事物的时候就会感到好奇，尤其在面对游戏的时候，他们就会沉迷其中，严重的话还会影响小孩的成绩，父母就不知道该怎么办才好，如果直接制止就会让他的叛逆心加重，可是又找不到适合的办法，初三学生沉迷游戏家长该怎么办呢？
初三学生沉迷游戏怎么办
1、家长反思自己
发现学生沉迷手机的时候，家长首先不要冲着孩子发火、打骂，这样解决不了根本问题，应该先从自身出发，是不是父母的教育方式不正确导致的，可以制定孩子玩游戏的规定，父母和孩子同时守约，父母要监督初三学生玩手机的时间，父母和孩子同时守约，通过言传身教，教孩子如何远离手机。
2、和孩子平等对话
沉迷游戏的孩子都是有原因的，家长要做到和小孩平等的对话，只有双方都彼此尊重，那你们之间的交流也会变得更好，孩子们渴望得到尊重，尤其是来自父母的尊重，会让孩子更加有信心，更加信服父母。
