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前几天和朋友在讨论“孩子上学哭闹的原因和解决办法”，我们一直得出的结论就是不要管着孩子，要给孩子一定的引导，找到原因对症下药，这样才会省时省力的解决问题。
孩子上学哭闹的原因
1.孩子的内心需要关注
现在独生子女家庭，往往一个孩子好几个大人，大人围着孩子转。在幼儿园也需要老师和小朋友去关注，刚进入幼儿园的时候，因为新的环境，老师可能关注多一些，等过段时间孩子适应之后，老师就不会过多的关注，毕竟那么多孩子，老师不可能对某一个孩子特殊照顾，那么孩子内心可能会有些失落。
2.孩子在平时缺乏安全感
这种孩子往往表现为特别粘妈妈，妈妈在身边寸步不能离，孩子的情绪容易波动。
孩子上课注意力不集中老走神的原因有很多种，家长可以跟老师沟通一下多关注一下他的状态，多提醒他，自己在家也要注意让他养成专注完成一件事情的好习惯
孩子上课走神是什么原因
孩子上课老走神，不认真听讲，一般会有三个原因，应针对其原因去解决。
一是根本听不懂。
有的是前边学的基础太差，跟不上进度；有的是预习不认真。前一种情况应该给孩子补课并加强预习；后一种情况主要是加强预习。
二是自制力差
不专注的原因一般是小孩子定力不够。可以让孩子学习练画画，书法，循序渐进的训练，也可以根据他们的爱好选择类似的训练，使他们提高专注能力。
孩子不能专心的原因
心理原因
孩子的心理状况直接影响专注程度，例如孩子心情不舒畅，与同学吵架，与家长赌气会影响专注学习心理压力过重自主性受到伤害，心里不平衡，很难把精力专注于学习。所以应该想办法让孩子情绪平稳，家长要经常欣赏，鼓励赞美孩子。
环境因素
家庭的环境，特别是精神环境是影响孩子专注与否的重要因素。所以给孩子一个宁静的空间，规律的生活很重要。电视节目声音过大，或家人谈话，家中发生争吵以及椅子或桌子太高或太矮，光线不佳等这些与学习不相干的因素，容易在大脑皮层建立新的兴奋点，干扰注意力的集中。
初中孩子的学习任务比较重，很多孩子在学习方法、态度、情绪方面，都会有各种问题出现，比如初中孩子拖拉磨蹭的习惯，让很多家长感到困惑和无奈。如果催的太多，孩子会烦，不催不管，孩子又磨磨唧唧让人着急。
初中孩子拖拉磨蹭的原因
1、孩子注意力不够集中
孩子好玩好动这是天性，大部分孩子很难有特别注意力集中的高效率做作业。在孩子写作业的时候，桌面上不要有太多干扰孩子学习的东西，最好就是除了书本以外，什么都不要有。因为他们很容易被其他的事情吸引，比如可爱的文具，书桌的装饰，写着写着他们就会不耐烦，忍不住分散思绪。
2、孩子不会写作业
有些孩子学习基础比较薄弱，老师讲的课堂知识并没有很好地消化，写起作业来就会发现这也不懂那也不会，然后就默默盯着题目发呆，导致初中孩子拖拉磨蹭的情况。
初中的孩子学习压力大，生活节凑快，一般老师和家长都会各种催促孩子快点干这快点干那，但由于孩子处于青春期，家长越是催促，孩子越慢，那么该怎么教育才好呢？
初三孩子拖拉磨蹭的原因
初三的学习生活紧张而又忙碌，如果孩子总是拖拉磨蹭，就会影响学习进度，所以家长可以先了解他们拖拉磨蹭的原因，然后再做针对性处理。
1、缺乏学习动力
很多初中生对学习缺乏兴趣和动力，尤其是对于需要完成的作业，更是缺乏积极性。他们可能因为不了解作业的目的和意义，或者因为作业量大、难度高等原因而产生抵触心理。
2、缺乏时间管理
很多家长在叫孩子起床的时候，他们通常都是比较拖拉和磨蹭的。每次都需要我们家长叫孩子好多遍，他们才会开始起床，有的家长也就会因此对孩子发脾气，那我们就要找到合理的引导方式，并且找到原因，才能更好的进行解决。
孩子起床拖拉磨蹭的原因
1、孩子拖延磨蹭不是懒，而是“怕”
有些初上一年级的孩子，对学校新的环境、新的老师还不是很熟悉。有位妈妈曾说：孩子不是很愿意参加老师开展的某些活动，也不愿意去学校上厕所。当询问孩子原因时，原来是他害怕自己“做不好”。当孩子能力不足，对自己没有信心时，就很容易导致上学焦虑和磨蹭。
2、仍处于与父母分离焦虑的状态
孩子拖拉、磨蹭、起床慢，还有一部分原因是因为孩子还处于与父母分离焦虑的阶段。分离焦虑的产生恰恰证明父母和孩子之间已经形成牢固的依恋关系，孩子的发展进入一个非常关键的阶段。
16岁的孩子已经有了自己的独立意识和行动力，因此这个阶段的孩子往往会比较的叛逆，在加上学习压力在一点点变大，一部分孩子产生了厌学的思想，甚至不愿意到学校中去。面对这种情况，家长应该如何去应对呢？
16岁孩子不愿意上学有什么办法解决
1、孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子。其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
3、要了解清楚孩子产生不愿意上学的想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上遇到问题，或者只是学习压力大，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能针对性的解决，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。
4、试着让孩子创造问题，孩子是学习的当事人，被迫学习，被迫考试，学习处于被动状态，时间久了，孩子对学习生厌是可以理解的。家长指导孩子学习时，可以换一种方法，不是经常让孩子去解答问题，而是采取让孩子创造问题的学习方法。
