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成绩下滑可能是多种因素造成的。七年级相当于小学和初中的过渡期,难度系不是很大,中上等的孩子一般都可以拿捏到位的,到了八年级后,科目增加了,作业的量和难度也会大大增加。
初一成绩好初二成绩下滑原因
1、没有适应初中的学习节奏,找不到合适的学习方法。初一是从小学到初中的过度阶段,所学的内容比较简单,科目也比较少,只要小学的基础差不多,再多下点功夫,成绩就能保持在一个很高的水平,但如果没有科学的学习方法,还按照以前的学习方法,很可能就导致了在初二逐步落伍,跟不上了。
2、基础不扎实,学习习惯不够好。这是最常见的原因,为什么有的学生在初二的成绩就一直能保持优秀,即使有波动也不一定很大呢?还是一句话,基础决定一切。有的学生在初一时,成绩看起来不错,但问题依然存在,基础不扎实,特别是基础运算不过关,很多问题在初二得到集中爆发和体现。学习就像盖房子一样,每一步都要走的很扎实,基础不扎实的话,越到后期越困难。
3、大部分孩子基本从初二就开始就进入青春期,逐渐出现叛逆现象,容易受外界影响,很容易被一些事情分心,就导致在学习方面出现一些问题。如果学生本来基础就不是很好,落下一堂课,后面再要赶上去就会非常吃力。
4、家长觉得平时工作忙,没有时间管孩子,或者疏于与孩子沟通,当孩子遇到困难及时解决不了的话,时间长了就会对学习失去兴趣,家长要负起一定责任。
在家长的心中,有个奇怪的联想法,孩子的小学成绩好,上了初中肯定也不差,孩子的初一成绩好初二初三也差不到哪去。但事实真的是这样的吗,开始成绩好后面就一定不会差吗,初一成绩好的人到初二成绩还会好吗。
初一成绩好的人到初二成绩还会好吗
有句话大家可能都听说过,初一相差不大,初二两极分化,初三天上地下。初一成绩好的人到了初二成绩未必还能好,成绩的保持是需要孩子的努力加正确的学习方法的。
初一成绩好的人到初二成绩不好的原因
1、孩子缺乏努力精神
对于初中学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。有一部分学生较聪明,之前学得很轻松,所以不需要十分努力就可以取得好的成绩。
初一能看出初二成绩好坏吗?初一成绩并不能决定初二成绩,但确实会对初二成绩有一定的影响。如果孩子在初一学得不错,仍然有可能在初二阶段出现成绩下滑的问题。因为孩子在初一学习的内容以基础知识点为主,与初二、初三相比,初一的学习难度相对较小。只要孩子能保持认真的学习态度,就能取得不错的学习成绩。而初二是真正出现难度提升的阶段,因为各科的难度都有所增加,而且还新增了颇有难度的物理这门学科。孩子不仅要学习态度端正,还要注意学习方法,提高学习效率,这样做才能避免学习成绩下滑。
初一能看出初二成绩好坏吗?
初一的学习成绩并不能决定初二的学习成绩,初二学生想要提高学习成绩,首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习,不再是加减法那么简单了,已经涉及到几何和代数知识了,难度是有的。如果此时保持着小学的随心所欲状态,就可能跟不上老师的教学进度了。只有确定了明确的学习目标,才能清楚自己要达到什么样的程度,自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向,才不会迷茫。无论孩子的成绩是不错或是落后,家长都要鼓励孩子查漏补缺,继续努力,并优化自己的学习方法,这样做才能稳扎稳打地提高学习成绩。
初二是学生两极分化最严重的一年,学习好的往往越来越好,学习差的也往往越来越差,这样,初二就被很多家长看作孩子成绩下滑的高危期,为何会在初二出现这种情况呢?
初二成绩下滑的原因我觉得有以下几点:
1、这是由于孩子的心理和生理的变化所导致。很多孩子在经过初一这一学年的学习以后,由于适应了学习环境和学习进度导致的心理发生了改变由原来的认真对待可能变得松懈,掉以轻心。此外很多孩子在初二时期生理的变化也使得孩子更加叛逆。
2、不良学习习惯导致的恶果。很多孩子在初一没有养成良好的学习习惯长期以来导致孩子成绩变得更糟糕。
3、受外界诸多因素的影响。比如网络游戏、聊天软件、交友不慎等等。
4、很多学生在课堂上没有很高的学习效率,课下不能完成布置的作业,久而久之就会形成厌学心理。
孩子在学习的过程中,成绩出现起伏是很正常的事情,但是如果突然大幅度下滑,那么家长就要重视起来了。这一定是有什么原因导致小孩出现这样的情况,所以家长一定要追根溯源,做到有的放矢。如果不彻底解决根本原因,那么孩子之后的成绩肯定还会受到影响。
成绩突然大幅度下滑的原因
1、“轻视”对学过的旧知识
家长为了让孩子在新学期有一个好开始,往往会利用假期的时间,让孩子开始学习新知识,提前打好基础,便于在新学期开始后,不至于跟不上老师的节奏。
但是假期时间是有限的,能够学习的内容也是有限的,而等到假期结束后,回到课堂上的学生,因为之前已经学过一遍,所以往往会轻视已经学过的旧知识,在学习的时候,不够认真、谨慎,导致上课的效率不高,是导致成绩最开始能够保持不错,但是却逐渐下降的重要原因之一。
无论是否提前学过这部分内容,在上课的时候,跟紧老师的讲课思路,不放过每一点细节,在米闵看来,是避免成绩出现大幅度变化的重要方法。
在现在人才竞争激烈的今天,家长对于孩子的教育越来越重视,所以对于他们的成绩也非常的关注。因为小学是打基础的阶段,家长最关心的还是孩子进入初中和高中后的成绩。所以家长就发现自家孩子到了高中以后,成绩反而还没有初中的好,这是为什么呢?
初中成绩好高中成绩差原因
不否认,高中知识的难度和深度与初中相比,是有成倍的增加,但学习难度的增加,只是造成学生成绩下滑的一个因素。下面这三点是造成“初中是学霸,高中变学渣”的关键原因。
1、在初中成绩非常优秀,进入到高中后成绩大幅度下滑,这种情况,大多是因为学习方法不正确。初中的知识点虽然比较多,但是并没有太大的深度。只要肯下苦功夫,上课注意听讲,想要考高分,是非常容易的。
一旦进入到高中,学习方向的变化,知识难度的增加,科目的增多,这些因素叠加在一起,就会对学生的成绩造成极大的干扰。即使他们在学习中遭遇更多的阻力,哪怕是之前成绩非常优秀的学生,进入到高中也会出现成绩波动较大的情况。
2、进入高中,面临的另外一个问题就是竞争的激烈,中考成绩越优秀,意味着进入的高中就会越好,周围同学就会越优秀,面临的竞争就会越激烈。很可惜,很多初中的尖子生都是从小一路领先,没有经过多少挫折,所以“逆商”较差,抗挫折能力差。
初中是孩子的关键时期,这个时候家长千万不要掉以轻心。初中阶段是非常重要的,但是,很多学生对于初中的学习并没有过于重视,而还有很多的学生在初一初二这两年没有学好,导致初三跟不上老师的脚步。那么初一初二成绩差初三如何逆袭?
初一初二成绩差初三如何逆袭
1、以课本为主,扎实基础
无论是初中还是高中,基础都是非常重要的。除了三大主科之外,其余的6门学科即便是学得不精,也是需要有一定的基础的。特别是初中的知识并不算特别难,一定要掌握好基础知识,更要以课本为主。所有的知识都是根据课本出的题。
2、题海战术,提高学习效率
对于基础扎实之后,学生就要开始进行题海战术了。题海战术对于初中阶段的知识还是非常有效的,尤其是数学,效果非常明显。不能盲目地做题,要学会举一反三,这样更有效果。对于学生已经完全掌握的类型题就不要再重复地做了,浪费时间。