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当孩子在初二出现叛逆的时候，有不听家长话的行为，家长就要适当反省自己，看看是不是自身的行为不太合适，让孩子的叛逆就更加严重的，还要关注孩子的内心情况，那么当初二孩子叛逆严重怎么办呢？
初二孩子叛逆严重怎么办
1、家长不要总把眼光盯在分数
孩子进入初二后，好像一下子长大了许多，与父母的距离远了，与同龄人的距离近了。就有人在问卷调查中发现的那样，当孩子孤独时，54.1%的孩子找朋友或同学，只有11.8%找家长。
可见，朋友在孩子心目中的地位多么重要。可是当朋友不理睬他了，怎么办呢？极大的会胡思乱想，造成成绩下滑。因此，对刚进入初中的孩子，家长要特别留心他们的交友问题，不要总把眼光盯在分数上。
2、观察孩子的日常，找原因
对于初二的孩子，一般是要以引导为主，让孩子多参与社会活动。让他们的精力有地方发泄，让他们有自己的人生追求，那么他们就不会那么叛逆。家长和孩子沟通的时候，每次都先站在孩子的角度帮孩子思考问题，出主意。孩子就会敞开心扉，把家长当成贴心的知己。这样孩子心里就会有了依赖。叛逆的思想也会淡化许多。
初二孩子不听话怎么办叛逆期孩子怎么管教
1、懂得尊重
还记得有次逛商场的时候，有位熊孩子在闹脾气，孩子的父亲很严厉的地说“你是我生的，就必须听我的话！”，这位父亲选择了以暴制暴的教育方式，最终结果只会让孩子的脾气越来越暴躁，在教育上，父母永远都是孩子的镜子。
处于叛逆期的孩子开始萌芽自己的想法和小脾气，此时的他们内心会比较倔强，如果父母遇到孩子“不听话时”可以采用谈判或者是选择的方式来处理，比如孩子想吃巧克力，但你是持反对的态度，你可以跟孩子说“如果宝宝现在想吃巧克力，吃了以后你能保证下个月都不再吃巧克力吗？”
给孩子有选择的自由，而不是严厉的教育，正确的教育是在尊重孩子的想法前提下的。
初二孩子叛逆怎么办？家长不要拿自己是长辈来压孩子，这个是孩子最反感的，要和孩子像朋友一样沟通。尊重孩子 ，不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处和的孩子的优点比较。与孩子接触时尽可能多找孩子的优点多鼓励减少孩子对家长的抗拒心理。
1、要尊重孩子
初二孩子在叛逆阶段，他们会有独立的心理，这个时候他们认为自己已经长大，自尊心过分的强烈是叛逆期孩子的明显特点，如果家长在和叛逆的孩子交流中还是以高高在上的长辈形象去教育。孩子会产生厌恶的心理，家长如果将自己的想法作为建议去咨询孩子，那么这种方式更能令孩子接受，这种方式不仅可以更好的和孩子沟通，也能够鼓励和培养他们独立思考。
2、与孩子沟通
不居高临下的训斥，多一些平等对话，要让孩子知道我们能理解他们这个年龄段的心理变化，提醒他不要放纵青春期躁动情绪，不要拿青春期反应做挡箭牌，无论到什么时候尊重都是相互的，及时为自己的的错误言行向孩子道歉。孩子有义务回答问题，如果当面交流出现障碍，可以以书面形式交流。还要注意孩子与同学老师的关系，适当做一些指导或补救工作。
3、给孩子充分的独立空间
对于初二叛逆期的孩子，家长不要直接批判孩子的对错，即使是错误的，我们家长要采取迂回战术，从侧面进行引导，说服，如果直接批评孩子错误的观点，孩子的逆反心理会更加强烈。
初二孩子叛逆期怎么办
1、学会理解、尊重
每个人都是从这个时期走过来的，所以我们应该足够的理解现在孩子的一些行为，是因为荷尔蒙的转变造成了他们的心理也发生了一些转变，如果这个时候父母在用家长的权威，或者是一些比较偏激的想法去教育孩子，那么自然会起到一定的反效果，所以我们要学会理解孩子，懂得孩子内心的想法，并且给予他们肯定和鼓励。
2、家长要有耐性
面对初二叛逆期的孩子，家长要有耐性，不要跟孩子硬碰硬。家长要不怕在孩子面前丢面子，肯在孩子面前放下架子，耐住性子，学会“蹲”下来和孩子讲话，学会倾听孩子声音，以民主平等的方式对待孩子。或许只是短短的几分钟，暖暖的几句话，轻轻的几次抚摸，孩子的心结就已解开。
初二孩子叛逆厌学怎么办？初二这个阶段的孩子比较情绪敏感，所以作为家长，一定要观察他们的内心活动，不要批评责骂，家长最重要的是先要管理好自己的情绪，用正面积极的心态去引导孩子，帮助孩子在初中阶段养成良好的心理，打好学习基础，为高中阶段更加紧张的学习生活做好准备。
第一，走进孩子的内心，了解她的真实想法。初二孩子厌学是有原因的，处于逆返期的孩子又不愿告诉父母。这时父母千万不能用简单批评或说教式教育孩子，一定要耐心地多与孩子交流，由浅入深走进孩子的内心，了解孩子厌学的真实想法，有的放失地采取措施，帮助孩子解决问题。
第二，应该积极的提高孩子对学习的兴趣，初二孩子会出现厌学的表现，也有可能是对学习没有兴趣才导致的。老师和家长一定要积极的挖掘孩子身上的优点并且加以表扬，孩子就可以在学习的过程中找到一定的乐趣，并且感受到自己的价值所在，可以让孩子养成学习的习惯。
第三，参与孩子的生活，引导孩子重视学习。很多孩子厌学，是对学习的重要性认识不深，甚至是没意识。学习重不重要，仅靠嘴说是没有用的，而生活就是检验学习是否重要的体现。父母要参与到孩子的生活中去，引导孩子亲身感受生活的艰难和不易，同时引导孩子运用学习的知识去解决生活中遇到的困难和问题，使其真切感受到学习重要性，而进调动学习的积极性。
第四，孩子上了初中之后，大部分是留在学校中学习，和家长相处的时间就少了，因此在这期间也要注意亲子关系。一定要很好的维持住，随时了解孩子在学校中的情况，比如是否开心，要对孩子进行积极的教育以及引导。
第五，参与孩子的学习，解决孩子学习难题。孩子厌学，有的是学不进去，感觉学习枯燥乏味。母亲要抽出时间，参与到孩子的学习之中，比如和她一起探索学习方法、解题技巧，共同学习趣味学习方法等，帮助她解决学习中遇到的难道，慢慢地让孩子掌握适合的学习方法，逐步培养其学习兴趣，慢慢地改变她的厌学情绪。
不想学习，家长就要跟孩子谈心，问问孩子的兴趣爱好是什么，其实大多孩子没有明确的兴趣爱好，即便有兴趣爱好，也需要家长的引导和培养，像贝多芬，朗朗这些人的成才都离不开父母的辛勤培养。要想办法引导孩子，父母从自身做起，陪同孩子一起学习，激发孩子学习兴趣。
初二孩子厌学怎么办最有效的方法
我个人觉得初二的孩子不想学习，无非是压力比较大，现在的孩子压力不小于大人的，所以适当减一下压，对初二孩子的成绩不要看得过重，因为初二的孩子考试不好，再加上家庭压力，肯定失去了对学习的兴趣的。每次考试在竞争中失败，孩子就失去了自信心。作为家长，目前的情况就是要多鼓励他，肯定他。
家长要适度给孩子自由的空间，平时关怀孩子的时候不要过多聊学习的问题，从多个方面去了解孩子的想法，如果纯粹是因为学习压力太大，那就比较容易解决的，家长平时开导就行。如果因为别的原因，比如喜欢上电子游戏，或者结识一些逃课的孩子等，那就是针对性根治，才能让孩子正常回到学校课堂上来。
初二的孩子不想学习，有可能是小学阶段基础学得不好，对他上了初中，导致初中的知识点难吸收消化，听不懂等，产生厌学情绪。如果家里有条件，可以给孩子报个学习培训班，让老师针对孩子进行补习。不然孩子会比较迷茫，无从下手。即使有心总会感觉无力。
初二的孩子有早恋的情况，所以作为家长，可以和班主任进行沟通，听听他周围同学的意义，了解孩子在学校的情况。所以，作为家长，要亲自亲力去接触孩子相关的事情，这样才能对孩子有针对性的引导。
叛逆期的孩子一定要对他耐心，不可以言语过重，伤害到孩子。一定要耐心的和他讲解叛逆严重对自己的危害。平时给孩子讲一些比较轻松的话题。大人之间也要和睦相处，让家庭氛围好一些，孩子的情绪就会好一些，慢慢的也就会改掉叛逆的情绪。
叛逆孩子严重怎么办
1、如果能真的淡定下来，那么接下来就必须要和孩子有沟通，是真正的沟通。切记，不是家长单方面的说教。要尽可能站在孩子立场，去沟通，让孩子能感受到父母对他的是爱，不是简单粗暴的管教。
2、作为家长既然发现了这个问题，那么我们也要足够的重视，多些时间陪陪孩子，可以多关注一下孩子到底需要什么，喜欢什么，如果能慢慢地重新走进孩子内心，那我想所谓对着干的逆反也就不存在了。
我们做父母的其实很多时候把对孩子的爱不能正确的表达，以至于孩子觉得他不是被爱而是悲哀。所以我们家长也要经常反思自己，是不是把孩子当做一个独立的人来看。我们不能把孩子当做自己的私有物品，想怎么就怎么。
总之，解铃还须系铃人，调整好心态，换种方式面对孩子，做好沟通工作，进一步走进孩子内心。我想问题也就不叫问题了。
