初中生有心理问题怎么办

初中的孩子正处于青春期，这个时期的孩子身体上和心理上都发生了很大的变化，这个时候的他们是很需要帮助的，再加上学习上的压力，如果处理不好，就会造成严重的心理问题。那么初中生有心理问题怎么办？

初中生有心理问题怎么办

1、强化法

强化法用来培养新的适应行为。根据学习原理，一个行为发生后，如果紧跟着一个强化刺激，这个行为就会再一次发生。例如，一个学生不敢同老师说话，学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教，当他一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答问题时，这个学生就能学会主动向老师请教的行为方式。

2、认知疗法

认知疗法于20世纪60一70年代在美国产生，是根据人的认知过程，影响其情绪和行为的理论假设，通过认知和行为技术来改变求治者的不良认知，从而矫正并适应不良行为的心理治疗方法。认知疗法是新近发展起来的一种心理治疗方法，它的主要着眼点放在患者非功能性的认知问题上，意图通过改变患者对己、对人或对事的看法与态度来改变并改善所呈现的心理问题。

初中生逆反心理家长应该怎么办？沟通是解决任何问题的前提，如果和孩子正常的沟通都做不到，那么父母只能请第三方（亲戚、朋友、青少年心理咨询师）协助，如果能顺利沟通，那么父母要特别注意，叛逆期的孩子比较敏感、自尊心较强，在孩子出现错误，或者成绩下降等问题时，父母要注意语气、情绪，避免刺伤到孩子。

初中生逆反心理家长应该怎么办？

一、学会尊重孩子。

不得不说，很多孩子的叛逆，都是从父母不尊重孩子开始的，因为父母觉得孩子年纪尚小，所以认知方面不全面，在提出某个问题时，父母经常性否定孩子、打断孩子，所以家有孩子叛逆的父母，要深刻的反省这一点。

二、接纳孩子的缺点。

父母要多包容孩子，允许孩子有不同的观点和意见，学会接纳孩子的负面情绪，并帮助孩子寻求解决问题的办法。父母不当的教育方式自然会引起孩子的叛逆，孩子每天的心理都在发生变化，父母也要随之学习并改变，当发现孩子的行为出现偏差时，父母不要强压，不要打击孩子，可以通过正面引导去改正孩子。

初中孩子出现心理问题怎么办？由于生理的急剧变化、身心发展不平衡、学业压力的加剧、心理健康教育的缺失以及家庭教育的弱化，不少初中孩子不同程度地存在各种心理矛盾与危机。对于孩子们在成长过程中出现的种种问题，作为家长，必须了解并掌握这一阶段孩子们的心理特点，然后再给予有效疏导，并加强教育管理，才能起到相应的效果。

初中孩子出现心理问题怎么办？

1、合理解释，消除块垒，提高认识能力，培养宽心处事、目光远大的素质。

这种方法大多能解决诸如成绩不理想，受到别人的伤害、生活中意外事件等引发的问题。如初中孩子因考试成绩不理想，或因家长、老师、同学等造成心理伤害，如能及时疏导，教育他们不因一时一次失败而沮丧、气馁，应从长远着眼、宽以处事、宽以待人，常常能收到好的效果。

2、克制情绪、理智处事、培养学生的自我控制力。

这种方法往往用来解决因误解、刺激造成的问题。对那些感情易冲动的孩子，要经常进行心理辅导，教育他们面对误解和突发事件，要冷静、理智，要较多地反省自我，避免作出过激举动或做后悔莫及的事，从而达到控制自我的目的。

家长是孩子最亲近的人，能够通过关心、关注和引导孩子来帮助他们解决心理问题。

另外，家长还可以通过一些适当的方法来进行干预，如引导孩子进行适度的体育运动、培养孩子的兴趣爱好、与孩子进行愉悦的沟通交流等。

孩子心理有问题父母怎么办

1、正确引导孩子

家长利用反面教材让孩子分清是非，使其提高分析和判断能力有利于其心理预防。需要及时给予教育，不要因为是心理问题就不闻不问装作看不见。

2、鼓励孩子

关注一下孩子的内心，家长多和孩子交谈，站在孩子的角度了解孩子内心的想法，现在小孩子普遍早熟，有些事情不愿意和家长交谈，一是怕家长会不支持等，家长也是从孩子的年龄段来的，站在孩子的角度多和孩子交流沟通。

初中生孩子上课老走神怎么办

1、培养孩子认真预习的习惯。

其实现在很多老师非常重视培养孩子预习的习惯。虽然很多知识我们主要放在课堂上来讲，但是预习可以让孩子带着思考去学习。上课的时候吸引力容易被预习中出现的问题所吸引。

2、培养孩子正确做笔记的习惯。

会听课的孩子往往都会做笔记，整堂课基本会跟着老师的思路走。笔记不是说把老师讲的话都记下来。而是把老师反复强调的知识点概括下来。

先问清楚什么原因不想上学，如果是真正学不进去的话，你应该先耐心说服教育，因为这个年龄段的孩子是叛逆期，就看他是怎么想的。

孩子不愿意上学了怎么办初中生

1、了解原因

首先家长要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上有太大的心理压力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，家长才能实施具体的相应措施，好好的开导孩子，重新激发孩子的上学兴趣。

2、适当培养孩子的特长

培养孩子的特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为他们可以相互影响。由于有特长和兴趣，可能会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

当家长发现孩子有心理问题时，要多陪伴，父母的关心和呵护可以让孩子有安全感。多带孩子运动，运动可以使人快乐，在运动中健康成长。可以带孩子到大自然中走一走，感受自然的山水之美，陶冶性情。

孩子有心理问题怎么办

1、身心健康

多关注孩子的身心健康，而不是一味的只关注考试成绩。给孩子一个更宽松的环境，督促他们学习，而不是强迫他们学习。

2、改变行为模式

寒暑假期间，孩子容易养成拖延的习惯，导致焦虑和恐惧。我们可以尝试改变孩子的行为模式，帮助孩子设定学习和生活的目标，细化目标并逐一完成，从而慢慢建立孩子的自信心。