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俗话说：“亲其师，信其道”。孩子喜欢老师的话，上课的时候也就会更能集中精力听课，但是如果孩子与老师发生矛盾的话，不仅会影响到上课的心态，老师的教育工作也不方便展开。作为家长应该怎么做，才能帮助老师化解矛盾呢？
初中生与老师发生矛盾如何劝解
1、家长不要轻易赞同孩子对老师的不满看法。因为孩子还未成年，再加上血气方刚，又在气头上，看法往往不太全面，甚至有点儿极端。有的孩子为了免遭家长的责骂，可能还会撒谎。对此，家长要保持清醒的头脑，全面了解事情的原因，及时和老师沟通。如果真的是老师误会了孩子，可向老师解释清楚。
2、家长可以跟孩子讲讲道理，学生与老师之间的关系，其实就是教育与被教育的关系。老师年长、阅历丰富，学生年幼，阅历尚浅。告诉孩子我们只有拥有了一颗尊重老师的心态，自己才能在老师身上学到更多有用的知识。就像“一日为师终身为父”一样，尊敬自己的老师应该做学生最基本的素养之一。
3、表达出对孩子的同情，而不是宽恕原谅。同情，并不表示你认同或者宽恕孩子的行为，而是你意味着你理解孩子的感受，这时如果告诉孩子，你也曾有过类似的感受或行为，效果会更好。
4、有时孩子为了减轻或逃避自己的责任，可能会对家长撒谎或避重就轻，家长在听了孩子对事情的阐述之后，不要偏听偏信，要旁敲侧击。同时多方面了解事情真相，尽量站在老师的角度分析问题，引导孩子理解老师。
如何劝导不想上学的初中生？凡是厌学的青春期少年，不管男孩子还是女孩子，都有一个共同的表现，那就是他们在每天完成课外作业的过程中，总是无精打彩，磨磨蹭蹭，甚至还会唉声叹气。看到孩子这种有这些表现时，家长千万别去批评孩子，因为你一批评或责备，孩子逆反心理发作，反而更厌学。
如何劝导不想上学的初中生：
1.针对于学习成绩问题，家长要和老师好好沟通，也要和自己的孩子好好沟通，要让他明白现阶段对于他而言学习的重要性，多抽时间来陪伴他、教导他，只要孩子用心了成绩总能赶上去，现在的孩子都是很聪明的，只不过是没有用心学而已！
一般来讲，初中孩子正处于青春叛逆期，可能很多想法都不愿意主动跟家长老师交流。家长作为孩子的引导者，应该经常与孩子沟通，了解孩子的内心的想法，并帮助他们树立正确的学习观念。
2.不愿意上学的孩子大都对学习没有什么兴趣，家长可以试着培养孩子的学习兴趣。很多孩子体会不到学习的乐趣才逐渐对学习产生反感。
孩子学习乐趣的方法有很多种，比如学习英语，可以跟孩子一起看看英文电影，在与孩子交流过程中用几个英语。
初中的孩子沉迷手机，家长一定要制止，首先家长要以身作则，家长自己都很难控制好玩手机的时间，却要求孩子不能玩，这样孩子是非常不服气的，所以家长要以身作则，和孩子在一起的时候自己先放下手机，其次家长要和老师配合，让老师出面引导孩子！
初中生沉迷手机家长如何引导
对于初中孩子沉迷手机游戏的情况，以下是一些建议供家长参考：
1.建立明确的规矩和限制：设定合理的游戏时间限制，例如每天几个小时或特定时间段才能玩游戏，并且要严格执行。
2.激发兴趣爱好：鼓励孩子参与其他有益的活动，如体育运动、音乐、绘画等，帮助他们找到其他感兴趣的事情来填补游戏时间。
3.提供健康的娱乐选择：为孩子提供多样化的娱乐选择，如户外活动、阅读书籍、看电影等，让他们有更多替代游戏的选择。
对于孩子玩手机这个情况，很多家长都非常闹心，尤其在暑假时期，孩子更是如脱缰的野马，只要不说就一直玩。如果你的孩子正在上初中，特别是初二、初三的孩子，一定要控制好玩手机的问题。成绩不好咱可以慢慢补，但是不能没有节制的玩手机了。
暑假如何控制初中生玩手机
到了暑假这种特殊时间段，家长会发现管理还是的电子设备难度更大了。所以必要时候可以来点“直接的手段”！
比如一位爸爸仔细研究之后，发现平板里有各种功能设置，可以做出很多使用限制，其中包括：
1、屏幕使用限制：直接限制整个平板电脑的可使用时间，这就可以避免孩子玩到太晚或者周末无节制的玩；
2、APP使用时长限制：可以限制某个APP的使用时间，可以很好地避免孩子专门玩某个APP里的游戏；
当初中生打父母的时候，切记不能以暴制暴，这样很容易加重他们的逆反心理。此时，家长要引导孩子认识到自己的错误，让他们学会和谐宣泄自己的情绪，从而为孩子进行纠正。
初中生打父母家长如何处理
1、要让孩子认识情绪
在生活中，家长可以经常留意周边的情绪资料，有意识的丰富情绪方面的词汇，不管是正面的还是负面的，家长一定要及时的开导孩子，并且用不同的词去描绘孩子的情绪。
当初中生打父母时，父母要把情绪和行为分开来看，情绪是一个人的外界反应。当孩子的过激的情绪严重的时候，一定要选择接受，来为孩子讲解其中的道理，让他进一步的认识到其中行为，并且能够有效的控制住自己的情绪。
2、千万不能以暴制暴
如果父母对于叛逆期的初中生感到棘手，不妨先冷静下来，去观察孩子的日常情况，这样大概率就能知道他们叛逆的原因，从而就可以为他们制定针对性的引导措施，进行教育了，这样是非常有效率的。
初中生叛逆期如何管教
1、善于沟通
针对叛逆期的初中生，家长在这个时候需要的是更多的耐心和细致入微的关怀。这个时期家长应该做的事情是善于沟通，多做些耐心细致说服教育，不要一味地指责和批评。应该积极主动的引导孩子形成正确的人生观、价值观，只有孩子们的世界观形成了才能学会去判断正确的是非观念。
2、给予孩子恰当的反馈
对于孩子感兴趣的事物，我们家长不要站在大人的角度觉得无趣，从而不关心孩子的体验。而是试着走进孩子的内心世界，表达适当示弱，让孩子知道家长也是需要帮助的。例如，家长可以在玩孩子玩的游戏时，向孩子求救，在这个过程中认可鼓励孩子，帮助孩子建立自信。
学习是循序渐进的过程，如果其中一个知识环节没有掌握好，那么一定会影响接下来的学习，让初中生的学习节奏更加混乱。本来孩子的基础就差，前面的知识还没有巩固好，老师再讲新的知识，那么遗漏的知识就更多了，家长一定要帮助孩子及时的进行补救。
初中生基础差如何补救
在不擅长的学科上花更多的时间。有些孩子一提起不擅长的学科就非常烦恼，学习时提不起精神，兴趣索然，因此用在这些学科上的时间和精力大大减少。
如果孩子一开始便不顾一切地花费大量时间，就会感到不适应和疲惫不堪。最理想的办法是“循序渐进，逐日增加时间”。也可以把不擅长学科的学习穿插在其他学科之间进行，做短时间内的多次重复，这个办法是非常有效的。
紧跟课本。很多学生为了提高学习成绩，喜欢额外买一些复习资料来做，给自己加餐。初中生基础差，并不适合这样的方式。课本上的内容是最基础的，也是考试的核心。
基础差的同学往往连课本都没有掌握牢固，就去做课外辅导资料，学起来会很困难。此时应该立足课本，把课本吃透，不要揠苗助长，能把课本吃透，初中成绩自然会提升很多。
