453
想要教育好叛逆期的初中孩子，家长就要放下自己的权威，学会平等的和孩子进行沟通，了解他们内心的想法，以此好为他们提供针对性的帮助，消除初中学生内心的逆反情绪。
初中学生叛逆期应该怎么教育
1、适当卸掉权威角色
作为家长不要总是表现得高高在上，而是适当卸掉自己的权威角色。要让孩子感受到，孩子是有被平等的对待的。例如：“爸爸猜不到你的心思，还不知道你现在想要什么东西，你想要爸爸怎么去帮你呢，你可以详细跟爸爸说说吗？”当孩子觉得家长的站位正确时，自然而然会表露心声。
2、尊重与鼓励人格独立
叛逆期的初中学生心理上可能会出现变化，因此家长应当给予他们足够的尊重，尊重其想法自由、人格独立，以疏导为主，不宜采取过于激烈的严格管教，避免抵触心理。充分引导叛逆期的初中学生认识叛逆心理的危害，鼓励其学会调节情绪、控制行为，克服心理障碍。
青春期的学生叛逆、不听话，不一定是坏事。它表现出来的这些现象，促使我们作为家长和老师要去认真孩子的成长问题。那么初中学生叛逆期家长应该怎么教育呢？
初中学生叛逆期家长应该怎么教育
切忌唠叨。家长的唠叨不但不能解决问题，反而加重孩子的叛逆，激起孩子的反感。
和孩子沟通时，话要说到点上，告诉孩子什么是对的，什么是错的，什么应该做，什么不应该做，给孩子传递正确的三观。
当产生不同意见和矛盾时，不妨暂时冷处理。过一段时间再借助某个契机和孩子沟通，在潜移默化中让孩子意识到自己的错误。
创造民主和谐的家庭氛围。孩子是独立的个体，有自己的思想，要允许孩子发表自己的意见，切不可压制孩子的想法。
孩子叛逆，一味的压制肯定是不行的，还是要让他意识到你的要求确实是为了他好，当然不是不停的说为了他好。在不是特别出圈的情况下，可以让他碰碰壁，然后再平静、平等的交流交流。
孩子上初中叛逆期我该怎么教育
家长学会倾听
叛逆期的孩子心理作用会比较强，很多时候父母的一句话或者老师的一句话都会给初中生带来很大的影响，这个是就非常需要家长的帮助了。家长平时应该学会倾听孩子的烦恼，帮助孩子克服这个阶段。
家长注意家庭氛围的和谐
家庭不和谐也是导致孩子叛逆严重的一个重要原因。当孩子已经进入了叛逆期的年龄的时候家长能做的就是维护家庭的和谐状态，不要在孩子的面前吵架。特别是不要在家里吵架，经常吵架的父母，十分影响孩子的身心发育。
11岁的女孩已经进入了青春叛逆期，这个年龄段的孩子认为自己已经长大了，可以独立做事情，所以他们对于家长的一些思想和观点抱有很大的成见，这是很正常的现象。对于11岁叛逆期的女孩，家长应该怎么教育呢？
11岁的女孩叛逆期应该怎么教育
1、认识叛逆期。叛逆期是11岁女孩身心发育的一个阶段，他们渴望独立，希望探索自己的个性和身份。这种叛逆行为并不意味着孩子不听话或是问题孩子，而是他们正经历着成长中的痛苦和挣扎。作为家长，我们需要理解和尊重孩子的情感需求，并为他们提供正确的引导。
2、要有足够的耐心。很多家长在面对孩子叛逆的情况下容易激动，甚至会大吼大叫，这样对待孩子也是错误的。家长应该有足够的耐心，可以坐下来与孩子谈一谈到底希望父母怎样做，必要的时候可以问一问孩子自己的缺点，然后自己也要及时改正。
3、制定合理的规定和奖惩制度。对于11岁的孩子，家长们可以制定一些合理的规定和奖惩制度，让孩子明确知道自己的责任和义务。当孩子不听话时，可以让孩子知道自己的举止是不可接受的，通过对其进行惩罚，让孩子认识到自己的错误，进而改正自己的行为。
4、不要极力否定孩子的想法。叛逆期女孩和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距，尽量避免过多的冲突。
11岁叛逆期的男孩不再像小时候一样依赖父母，对父母言听计从，而是有了自己独立的意识，这个时候孩子对父母的态度也发生了一些变化，所以家长的教育方式也应该有所改变。那11岁叛逆期的男孩，家长应该怎么教育呢？
11岁的男孩叛逆期应该怎么教育
1、倾听和尊重。在11岁男孩的叛逆期，他们渴望被倾听和尊重。作为家长，我们应该给予他们足够的空间和时间，倾听他们内心的声音。不要急于批评或指责，而是以理解和尊重的态度对待他们的想法和意见。通过倾听和尊重，我们能够建立起与孩子的良好沟通和信任，帮助他们渡过这个阶段。
2、要想了解孩子的需求，父母无法假手他人，只有平时注意观察，多学习儿童教育的知识，多和孩子交流。父母要充分理解孩子要自己尝试、独立表现的要求，尽量多创造一些条件，使孩子的要求得到适当的或充分的满足。
3、学会站在孩子的立场思考问题。站在孩子的立场上换位思考，你会发现其实孩子的这些行为也是有依有据的。永远不要用一个父母的眼光，去要求一个尚未懂事的孩子这样那样，孩子不仅不会感受到你的爱和温暖，反而对你的指手画脚异常排斥。
4、培养积极的爱好和兴趣。鼓励孩子追求他们喜欢的活动和兴趣爱好。这将帮助他们建立自尊心和自我认同，并提供一种积极的出口来释放负面情绪。
关于“十岁孩子的叛逆期应该怎么教育？”的问题，其实是很多家长都会遇到的烦恼。孩子们长大了，开始对父母有反抗意识了，也会叛逆了。但是这个时候的家长呢？不能对孩子进行言语上的攻击，更不能对孩子打骂，十岁孩子的叛逆教育也就成了问题。下面我们就围绕这一话题展开来详细探讨一下吧。
十岁孩子的叛逆期应该怎么教育
第一，父母需要为他们的孩子提供一个良好的环境。
例如，父母不应该一直争吵，也不应该在孩子面前争吵。他们需要鼓励他们的孩子，照顾他们的情绪。对儿童实行奖惩制度。如果孩子做了正确的事情，你可以给予一些奖励。如果孩子做错了什么，需要及时批评，这样才能激励孩子。
第二，为孩子解决问题。
十岁的孩子进入三年级，这是一个重要的转折点，许多孩子将看到他们的成绩下滑。因为学习内容比较抽象，每门学科的难度增加，孩子有了自主意识，不愿意听从父母的安排，又没有自主学习的能力，所以很多孩子在学习中会遇到困难。
高中学生叛逆期会有很多不好的行为表现，家长要理性的看待这类孩子，不要跟自己的孩子产生冲突。要多理解孩子的变化，多跟孩子沟通了解孩子的真实想法，这样孩子才能跟父母有一个好的相处方式。
高中学生叛逆期该怎么和他沟通
平行交谈。用平行交谈的方法跟青春期的儿女谈话，往往能引起热烈的反应。所谓平行交谈，即父母与子女一起从事一些普通活动时进行交谈，但重点要放在活动上。这种谈话方式会让父母和孩子都感到轻松自在，而且几乎从事任何活动，都能得到这种好的沟通的机会。
耐心聆听。父母提出的意见即使很好，有的高中学生也不喜欢，因为他们需要的不是“指导员”而是顾问，只会细心地聆听协助他们做出抉择，不是插手来干预他们的事情。要是孩子把事情搞砸了，不宜直接干预、批评，孩子不喜欢别人指出他们把事情搞得一塌糊涂，更不需要别人教他们如何走出困境，要学会让他们自己做决定。
学会倾听，与孩子平等交流。倾听是一门学问，好的倾听者不会随意打断对方的谈话，不会随意否定、对方的观点，不会以高位自居，更不会反客为主。倾听不仅要听，更要听清听懂高中学生在说什么，更要观察孩子在说话时的情绪变化，并且在适合的时候做出及时的回应，让孩子知道你是认真听他们讲话，你是想要去为孩子做一些事情的。
会理解孩子的想法。想要和高中学生做到有效的沟通，家长们首先就要学会去理解孩子的想法，而这也是我们“搞懂孩子世界”的关键所在，只有我们理解了孩子的想法以后，沟通才能更加的畅通有效。因此，在平时的沟通交流时候，父母要学会倾听和附和孩子，让他们自由的表达自己，多了解自己孩子的兴趣点是什么。
