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孩子在叛逆期时的情绪是不稳定的，如果孩子要手机家长不能直接拒绝孩子的请求，因为会让孩子产生更加暴躁的情绪，家长应该也向孩子提出自己的要求，让孩子做相应的事情，等孩子完成之后家长在给孩子手机，并且告诉孩子玩手机是有时间限制的。
叛逆期孩子要手机家长给不给
家长在玩手机的时候总会吸引孩子的注意力，有的孩子就会和父母争抢手机，这时候家长一定不要直接和孩子争夺，因为叛逆期的孩子情绪不稳定，如果打骂孩子会让孩子产生一些极端的行为，导致孩子更加的厌烦父母，不愿意和家长沟通。
当孩子想要玩手机时，一定要心平气和的和孩子沟通，告诉孩玩手机可以但是要有时间限制，不可以一直玩手机，也要告诉孩子玩手机会有哪些不好的影响。那么叛逆期孩子要手机会有什么影响呢？
1、影响孩子的社交
如果让孩子经常接触手机，孩子就会把手机当成自己娱乐的重要部分，只要写完作业就玩手机，也不愿意和同学一起出去玩，只想要待在家里玩手机，孩子就会在日常生活中不愿意交流，不愿意讲话，让孩子的社交能力逐渐减弱。
对于叛逆期的男孩来说，如果他玩手机成性，很容易荒废学业，作为家长必须严格管控孩子，不能让孩子长时间玩手机！可以通过培养孩子其他兴趣爱好来转移他的注意力。
叛逆期的男孩子玩手机怎么去引导
1、家长不急躁，先跟孩子好好沟通。
如果您的孩子还未到完全沉迷的地步，可以试着先跟他好好沟通，告诉他现在的主要任务还是学习，游戏可以玩，但要懂得自制，这种自控能力体现在玩游戏是否能够不影响学习上。只要家长能够做到不急躁，不打骂，孩子大多还是能够听进去的。
2、多陪伴孩子。
很多时候，孩子之所以拿着手机不放，都是跟着父母学会的，因此不妨先反思一下自己。如今社会压力大，父母忙于赚钱很少陪伴孩子，而且回到家往往拿着手机看视频、玩游戏或者刷流量，忽视了孩子。对此一定要抽出时间多陪陪孩子，这样孩子会主动放下手机，与父母拉近距离。
与孩子交流不要过于着急，更不能吼孩子。首先，要学会和孩子去做朋友，每个人都会经历青春期，想一下自己在这一时期的心理，设身处地的从孩子的角度着想。
家长如何与叛逆期孩子沟通
首先，父母要尊重孩子的独立意识，了解孩子的心理发展特点，理解孩子“叛逆”的原因，给他们爱的关怀，帮助他们顺利度过叛逆期。要知道孩子之所以出现叛逆恰恰说明孩子长大了，所以父母对于叛逆期的孩子不要再像对待儿童那么要求孩子听话和顺从，要鼓励孩子发表自己的见解，这样可以培养孩子的独立性，促进心理发展。
再者，父母在对孩子有所要求时，要注意对孩子循循善诱，不可简单要求，粗暴干涉。既要告诉孩子应该怎么做，还要告诉孩子为什么要这样做，这样做有什么好处，不这样做会出现什么问题。要基于孩子的认识和经验，站在孩子的角度分析问题，提出建议，这样孩子才会容易接受。
第三，父母在平时要养成和孩子经常交流的习惯，平等地向孩子提出要求和建议。切忌高高在上像对待不懂事的顽童一样对待孩子。不要觉得自己是家长、是成人，就什么都懂，什么都对，孩子就必须服从。平等地对待孩子才能赢得与孩子平等的交流机会，并了解孩子的内心所想，对孩子产生积极影响。
第四，父母还应尊重孩子的愿望和见解，不耻笑，不指责，引导孩子形成对事物的正确认识。哪怕孩子的说法的确幼稚，父母还是要认真听，这是对孩子表达意愿的尊重，也是和孩子一起分析和讨论其看法的正确性的前提。
23岁的已经不能称之为孩子了，已经成年，也应该有了比较稳定的世界观和价值观，有了自己的想法，这时候你就不应该再用教育这个词，而是应该尊重孩子的想法，和孩子共同探讨。
孩子23岁了还在叛逆期作为家长应该怎么做
从心理学的角度来看，这个年龄段的孩子具备了一定的判断能力和生活经验，家长的管教方式需要做出相应调整。理解孩子的情感与需求是建立良好家长与孩子关系的基础。站在孩子的视角，试着理解他们的选择，即便这些选择让人难以接受，也是探索自我的一部分。
要建立信任，沟通变得至关重要。毕竟，直接的强制干预往往适得其反。家长可以试着倾听孩子的声音，了解他们的需求与困惑，尊重他们的选择。这样的交流不仅能让孩子感受到被重视，还能引导他们更愿意分享内心的真实想法。比如，可以约定一个家庭讨论时间，鼓励孩子表达自己的意见，明确他们心中的需求。
尽管孩子已经成年，家长的责任并不会就此结束。设定合理的家庭规则与期望，帮助孩子理解哪些行为是可以接受的，哪些是不可接受的，也非常重要。通过讨论和协商来达成共识，能够使孩子在心理上更易接受这些界限。这不仅能维护家庭的和谐，也为孩子的成长提供了保障。
在这种背景下，自我反思的能力就显得尤为重要。家庭教育应该引导孩子自我反思，而非直接指责。你可以询问他们为何选择这样的行为，是否考虑过后果，是否有更好的解决方案。这不仅培养了孩子的思考能力，也激发了他们的责任感。例如，面对不合理的选择时，家长可以问：“你觉得这个选择会带来怎样的后果呢？”这样的提问，会促使孩子深入思考，更加理智。
这种情况是很正常的。孩子肯定是有自己的隐私和私人空间的。可以说绝大部分孩子都下喜欢父母看自己的手机。所以爸爸妈妈应该以平常心对待这件事情。如果对孩子玩手机不放心。平时可以和孩子多交流一些。也可以问一下孩子主要在手机上弄什么。
孩子手机设密码不给家长看怎么办
1、尊重孩子的选择，相信孩子，不要强迫孩子把手机密码告诉父母。这是孩子自我意识的发展，也是长大的标志。
2、孩子不是父母的附属品，他是独立的个体，随着孩子年龄增长，他慢慢有了自我意识，对世界的认知渐渐成熟，有独立的人格。
3、只要孩子不过度贪玩手机，设个密码又何妨，相信自己的孩子，给他独立的空间，让其快乐成长。
如何引导孩子合理使用手机
10岁孩子的自主意识增强，往往会有一些叛逆的举动，家长要用言传身教的方式管教孩子，并为孩子解决学习上的困难，只有这样才能更好地与孩子沟通，帮助孩子顺利度过叛逆期。
10岁的孩子叛逆期家长怎么做
懂得支持孩子想做的事情
当孩子可能有一些自己想做的事，比如想学某种乐器或者想尝试一些新的东西等，做父母的不要先否决孩子，可以了解一下并且支持他去做这些事，那么孩子一定会很开心。
尊重和理解孩子
比起打骂、或者是鄙视辱骂，父母应该采取奖励性方法去支持他想要做的事情，比如说给孩子制定一些比较容易做到的小目标，并且承诺给奖励可以是钱或者孩子想要的什么东西。
叛逆期的小孩，首先我觉得要学会倾听，倾听的其实也是一个过程。让小孩子把不良的情绪，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表达出来，或许表达的时候你再给予一定的理解，然后再给予一定的引导，然后再给予一定的帮助，可能小孩子会觉得这是一个非常好的沟通方式。
初中生孩子叛逆期家长该如何引导
第一，首先要明白什么是叛逆期。这是解决问题的根源。
叛逆期是孩子走到了心理的过渡期，他的独立意识和他的自我意识开始增强，迫切希望摆脱成人的管束。他们不愿意父母把自己当小孩，而是愿意大人把当成成人。为了表现自己已经不用大人管了，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。
实际在心理上是因为他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。
明白了叛逆期是怎么回事，家长就可以采取相应的措施了。
