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孩子小学三年级成绩差，做家长的应该怎么办，当然不能不管不顾，任其发展，如果孩子一直成绩不好，势必会消磨自信心，孩子可能意识不到，做家长的却知道自信心对一个孩子的影响有多大，所以不能放养态度。
孩子小学三年级成绩差，家长应该怎么做：
1.培养学生的良好学习习惯
在日常教学和管理中，要适时地培养学生专心听讲的习惯、动脑多思的习惯、质疑问难的习惯、阅读课本的习惯、完成独立完成作业的习惯、参与合作的习惯、运用学过的数学语言准确表达的习惯、课外学习的习惯、快节奏有条理的习惯。让习惯成自然，改变自己的贪玩偷懒等现象。
2.加强新课标的学习
更新阅读教学理念，明确三年级的阶段目标，把握三年段的教学重点。为了能在教学中做到有的放矢，我们要以学生为本，向40分钟课堂要效率，扎扎实实抓好基本功的训练。多关心学困生，关注他们的学习情况和学习需要，缩小两极差距，让每位学生学有所得，日有长进。
孩子小学三年级成绩出怎么办家长的心态很重要，不是所有的孩子都是天才，孩子在某一段时期跟不上课很正常，家长要给予关注是应该的，但不要过分拘束孩子，家长也应该反思和调整心态。
孩子小学三年级成绩差家长该怎么办：
1.降低期望，不要焦虑
从家长提问里面的“死不开窍的样子，3年级了还没有一年级文化高”，可以充分感受到家长“恨铁不成钢”的焦虑。可是再怎么“恨”，也不能让“铁”变成“钢”。要炼铁成钢，首先要放平心态，循序渐进。
您可以这样想：我的孩子虽然学习成绩差，可是还是老老实实地去上学，不逃学不惹事，也还不错呢。
给孩子制订一个切实可行的目标，比如下次比这次每门提高5分，那怕提高1分也是进步。
很多家长都在烦恼孩子小学三年级成绩差有必要留级吗，建议不要留级，孩子才三年级，即使课程落下一部分也很容易赶上去，而留级对他的伤害比成绩低更大，家长千万要重视。
小学三年级成绩差没必要留级的原因：
1.自信心的打击
留级对孩子产生的卓绝个影响就是对孩子自信心的打击，因为对于孩子们来说，留级就意味着学习不好，会让孩子觉得自己不够聪明，是对孩子自信心很大的打击。
这样就会造成孩子对学习缺乏必要的自信心，留级对于小学的孩子们来说，会让孩子对学习产生动摇，所以从这一点上来说，小学孩子并不适合留级。
2.来自同学的嘲笑
很多孩子在上小学三年级的家长会问，孩子小学三年级成绩差还能追上来吗，只是小学三年级，当然能追回来，家长大可不必过于焦虑，找到原因和方法才能帮助孩子把成绩追回来。
孩子小学三年级成绩差想追回来家长怎么做：
1.孩子学习没动力，帮助孩子找到学习动机
对于孩子来讲，所谓动机就是需要，需要就是欲望，小孩学习来源于什么？来源于两个愿望，第一是求知愿望。今天老师讲的课很有趣，人原来是从水里来的，爬上岸，变成你和哺乳动物了。这孩子就想知道，他上课就认真听讲。第二欲望。什么欲望呢？成功欲望。
今天老师课上表扬他了，或者他考试考班里第一，他还继续努力，下回他还争取考第一。孩子要努力学习，一个很重要的欲望就是成功的欲望，他受到表扬，他获得成功，他就高兴。从内在动力来讲，这是孩子学习的最本质的动力，别的都不管用。
2.学习习惯不好，让孩子养成好的学习习惯。
小学三年级语文成绩差怎么才能提高？孩子才三年级，成绩差也不用太急了，想要提高成绩现在开始都来得及。
语文的确不同于数学，知识点零散，丢分太容易，满分几乎不可能，八十分以上就不错了。数学满分可能班里有一半人以上，语文八十分也许就是班级前十名啦！另外男孩子学语文普遍吃力，而且大多是理科不错，随着心智成长，逐渐文理会均衡的。
所以不能片面认为语文分数比数学分数低就是语文差。更不能给孩子贴上文科差的标签，会误导孩子的。
小学三年级语文成绩差怎么才能提高：
1、家长要学习孩子的教材，了解测试题型。
现在三年级的课程和试题都不简单呢！内容是从字音、字型、词语、句子到篇章，从题型看是三个板块：基础知识，阅读理解，习作表达。即使是初三孩子做答也未必都能达到九十分以上！
小学三年级语文成绩差怎么办？三年级的学习是一个转折点，在知识上，或者在年龄上，孩子都有自己不成熟的主观性。作为家长不要把成绩看的太重要，跟孩子一起分析，她缺失的是哪方面的知识，千万不要斥责或家暴。
小学三年级语文成绩差怎么办：
三年级学好语文，最基本的要学会听课，掌握老师要求的知识点。同时，学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，如果阅读差就一天练习一篇阅读理解，如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下，等等。
三年级刚开始接触写作文，对孩子来说有一定的难度，我就说一下我家孩子刚开始写作文的时候，写的也不好我跟她说就把平时发生的，真实的、有意思的事写下来就会是一遍好作文。
比方今天你们在学校义务劳动拔草，有没有同学因为拔不动，用力太大一屁股摔倒的，她说有，我说那你就把它写上，就写真实发生的事。
从那以后女儿的作文有了很大进步，小学每次有作文比赛她都参加，还被选去市里参加比赛拿过三等奖。
三年级是孩子学习上的一个分水岭，有很多孩子在小学一二年级的时候成绩都还不错，但是当孩子到了三年级就出现了成绩大幅度下降的情况，这有可能是因为增加了一门英语课程，也有可能是因为知识点难度增加造成的。
小学三年级数学成绩差怎么才能提高
1、增加陪伴时间，多起表率作用。孩子就是家长的镜子，孩子不爱学习，基本都来自于家长在孩子面前的表现。孩子学习时家长在旁边玩手机、看电视，对于孩子来讲会产生非常大的认知错位，这种行为习必须改变。
孩子写作业时，我在旁边工作；孩子看书时我也在旁边看书；定期跟孩子做交流，不只是谈心，多给孩子讲讲孩子不知道的且好奇的东西，然后告诉孩子，你是因为小时看书多知道的，让孩子对看书产生崇拜。
2、尽量减少跟孩子发火。很多家长会把工作上的烦恼加上孩子写作业慢加起来，把火都发到孩子身上，这样会造成孩子性格急躁，无法静心学习。
3、查缺补漏。既然已经发现孩子在小学三年级数学成绩差了，但好在刚三年级，就那些知识点，一个知识点一个知识点梳理一下，看看孩子哪些知识点不会，先补上，然后再看看孩子是否有马虎、落题等情况，进行有针对性的训练。趁着年级不高，赶快补充。但是千万别超前讲，超前讲对于成绩差的学生只有坏处没有好处。
