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每个孩子厌学都有着不同的原因，有可能是环境的问题、家长的问题、方法的问题、兴趣的问题。所以我们首先应该找到孩子厌学的真正原因，才能给予孩子正确的指导，让孩子在学习上重新找回自信。
孩子厌学了，其实也不是一朝一夕形成好的，这个还本身所出的环境和孩子的心理路程有很大的关系，想要让孩子走出厌学的心境，需要很大的耐心和做好持久性的的对孩子的关注。那么，家长面对孩子有点厌学怎么办呢？
培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
避免过度地批评和指责。很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。
老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。
还记得我家的闺女因为自己学习成绩不好就开始有了厌学情绪，那时候为了让孩子能够继续上学简直是想尽了一切办法，所以我们在对待有厌学情绪的孩子，一定要注意做好引导，那么当闺女上初二了有点厌学怎么办呢？
闺女上初二了有点厌学怎么办
1、给予孩子应有的鼓励
孩子在学校里其实学习压力是很大的，孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的上初二的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果再得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。
2、培养孩子对学习的兴趣
兴趣是最好的老师，如果孩子对学习有极大的兴趣，她就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励，多表扬，多找她的闪光点，不要放过每一个值得表扬的机会。
很多家长都希望自己的孩子能够成才，对孩子抱有很多的期望，很多孩子对于家长的这些期望都很有压力，很多孩子承受不了这么大的压力就会出现厌学情绪，那么孩子有点厌学怎么办呢？
孩子有点厌学怎么办
1、接纳了解孩子的厌学情绪
当孩子有厌学情绪的时候，父母先要学习控制自己的脾气，只有控制住自己的脾气之后，才能够让孩子乖乖听自己的话。父母要明白，孩子之所以厌学肯定是有原因的。
很多家长当听到孩子不想上学时，就会对孩子大喊大叫，教育孩子怎么不听话等等，父母要是这样做的话，只会让孩子的厌学情绪变得更严重。所以父母要学会接纳孩子的厌学情绪，这样才能让你跟孩子之间冷静沟通，询问孩子厌学的原因，才能够帮助孩子更快地解决问题。
2、了解孩子内心的想法
初三有点厌学怎么办？多鼓励孩子给孩子自信心、多与孩子沟通交流，认真倾听、在行为上去引导孩子，这样才能更好的解决孩子的厌学。
初三有点厌学怎么办？
一、搞清楚厌学产生的原因，第一是长期原因，比如孩子长期缺乏家庭温暖、父母与孩子沟通少、缺乏生活动力和目标等；第二是短期原因，比如孩子近期学习上遇到困难、和老师同学发生矛盾、被欺负等。要解决厌学问题，就需要和老师学校沟通，和孩子做沟通，搞清楚原因。
二、提高孩子的学习兴趣。对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。
三、帮助孩子确立正确的学习方法，家长可以让孩子合理使用时间和大脑，让孩子有自己的娱乐时间，做到劳逸结合、寓教于乐。
四、给予孩子应有的鼓励。孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。
孩子如果想高效率的学习，那么就一定要保持耐心，在遇到压力时学会放松自己，这样也能更好的集中注意力。当孩子有点厌学情绪时，就会受情绪的影响，不能专注的做事和学习，自然会导致孩子越来越没有动力。
有点厌学情绪怎么办
第一、建立规则和任务意识
孩子在小的时候喜欢玩，对很多事情没有规则和任务意识。上小学之后，老师要求的比较严格，束缚了孩子的行为，他一时间难以接受就会出现厌学的心理。家长在平时要帮助孩子建议规则和任务意识，当孩子完成父母指定的一些事之后，父母可以给他一些奖励，这样能让他更好适应体质化的生活。
比如：今天要背诵一篇古诗，完成了可以带孩子周末去爬山、游乐场去玩耍，慢慢的，孩子的规则和任务意识就会变强。
第二、避免过度地批评和指责
孩子厌学是很多家长都会遇到的问题，很多孩子刚开始学习还可以，但慢慢的在考试成绩很差的情况下，就会出现厌学，那么孩子有点厌学了怎么办呢？
孩子有点厌学了怎么办
1、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。
2、家长做好自己分内之事，家长们望子成龙、望女成凤的心情可以理解，但也要考虑到孩子的承受能力，不应给孩子过多的压力。揠苗助长的故事相信，很多人从小便知道。
3、家长维护好家庭的稳定，稳定的环境、和谐的家庭氛围才能给孩子创造良好的外部学习条件，家长更应该专注于维护好自身家庭成员间的关系，而不是纠结于孩子的一次考试成绩。
4、给予孩子适当的鼓励好支持，孩子都有自己的个性，拥有自己的特点，每个人的发展都应该不尽相同，不能仅要求孩子学习成绩的优越，在发现孩子身上闪光点的同时，要给予最大的鼓励和支持。
二年级的孩子其实刚进入学习阶段，产生厌学情绪是很正常的，家长先要找到孩子厌学的各种原因，然后才能针对问题解决。孩子厌学，大多有如下原因：没有学习兴趣、缺乏自律、缺少学习方法、自信心不足。那二年级孩子有点厌学了怎么办呢？
二年级孩子有点厌学了怎么办
根据心理学和教育学的专业理论分析，小学二年级学生一般都具有以下一些共性心理特征：
1、可以比较熟练的独立完成一些自己喜欢做的事情。心理逐步趋向稳定，自信心也在不断的增强，自己能够独立分析处理的问题越来越多。
2、随着年龄的增长，二年级学生有了较强的竞争意识和攀比心理，已经能够对自己的能力进行相应的判断。当发现自己不如别人的时候，就会产生不快乐的心理的反应，甚至产生自卑或者嫉妒心理。这些都可能是导致孩子不愿意学习的原因。
如果孩子觉得自己在某一件事上，完成的比别人好，那他就会有一种胜利的喜悦，从而更加的喜欢去做。
