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孩子在学习时,碰到最大的问题就是没有自主学习的能力,时刻需要家长和老师的督促,不能自觉的听讲或者写作业,依赖性很大。对于这样的孩子,家长要及时的进行引导,帮助他养成自主学习的好习惯。那么家长如何科学引导孩子自主学习呢?
家长如何科学引导孩子自主学习
1、打牢基础
孩子的教育不应仅仅停留在课堂的40分钟,课堂上即使老师的讲解再精彩,也需要在课下对所学进行巩固。因此,家长可以在与孩子充分沟通后,共同制定适合他,又不让他感觉有压迫感的学习计划。
比如:每天完成课堂所学的任务后,课后将时间进行分配,语数英三门主科各20-30分钟的课后巩固时间,语文针对基础字、词、句、段、阅读、写作等方面进行梳理与练习,每3天进行一次循环,即字词占用一天,句段和阅读占用一天,写作提升占用一天等。
2、让他认识到学习是自己的事情
孩子在成长的过程中,就会根据自己的年龄学习不同的知识与技能,但是很多的孩子都不是主动的去学习,而是被我们家长“逼迫”着去学习,我们就要找到合适的方法去引导孩子主动学习,那么家长如何引导孩子自主学习呢?
家长如何引导孩子自主学习
1、让孩子意识到学习的重要性
多带孩子去见见世面,告诉他,有些东西是只有学的好,以后才有可能拥有的。当然学得不好也有出路,但是更难。比如可以多去外面的世界看看,和一些有才华的人接触,让他知道人外有人,天外有天,好好学习将来就有可能拥有更多的选择,这样孩子才会愿意去自主学习。
2、帮孩子制定学习计划
父母和孩子一起制定一份“详尽”的学习任务表,所谓的“详尽”就是要针对一星期或是一天的时间,安排决定自己在每个时间段做什么练习等,要把一天的时间表基本上安排好,这样就可以督促自己按照计划实行每一步。一个好的计划可以促使事情按照既定的目标发展,还可以让孩子学会自主学习。
自主学习能力是很多学习成绩优秀的孩子都具备的能力,它可以让孩子积极主动的去学习,这样有助于提高孩子学习的兴趣。所以很多家长和老师,都非常重视孩子的自主学习能力。那么,如果你的孩子没有这项技能,作为家长如何培养孩子自主学习能力呢?
家长如何培养孩子自主学习能力
1、让孩子认识到读书学习是自己的事情
家长不能过分督促孩子学习,被督促着学习,孩子就非常被动,时间一长就失去了学习的主动性。孩子就会认为,我读书就是在帮你们读,因为,是你们逼着我上学的。所以建议,督促孩子只能适当,而且要讲究方法。
家长应该多利用一些认真对待学习,让人钦佩、感人的故事,让孩子把学习当成自己的事情,要独立、认真、扎实地做好学习中每件事情,以达到培养孩子主动学习的好习惯。
2、在学习过程中,对孩子进行方法指导
孩子追星这方面不能阻止,只能缓解,让孩子理智的追星。平时要多和孩子沟通,她想要买明星的专辑,你不要一口拒绝,跟孩子提一些小的要求。等到孩子完成,你亲自给她买,送给她,这样就达到了自己想要孩子完成的目的,同时也让孩子得到了满足。
孩子追星家长应该如何引导
1、正确看待孩子追星
崇拜偶像,是孩子成长过程中必然出现的现象。盲目要求青少年放弃偶像崇拜是不现实的,家长们应该正确看待孩子追星这件事。
大多数孩子追星就是将偶像的海报挂在墙头,听偶像的歌,看偶像的剧……偶尔参加明星的演唱会,和同学一起聊聊明星的八卦……
如果孩子的追星行为仅限于这些,父母就不应横加干涉。在紧张的学习之余, 参加这些活动会丰富孩子的生活,有利于孩子健康成长。
了解孩子沉迷手机的原因,而不是一味地指责。与孩子进行真诚的沟通,听取他们的想法和感受,帮助他们意识到手机沉迷的负面影响。通过沟通建立互信和理解的基础,才能更有效地引导他们改变行为。
初中孩子沉迷手机家长如何引导
一、让孩子意识到初中学习的重要性。
初中三年,是从小学到高中的过渡的三年,知识体系更加复杂,学科也增加,学习的难度也加强很多。所以家长要认真跟孩子谈谈初中学习的重要性,如果初中学习不好,就会影响到高中的学习,进而影响到是否能考上一个理想的大学。只有孩子自己意识到学习的重要,他才会做出改变。
二、家长对孩子的监督要加强
这里不是说让家长监督孩子是否玩手机,而是监督孩子的作业完成情况。有精力的家长,不妨跟孩子一起来学习,继续像小学那样辅导孩子的作业,有不会的地方,跟孩子一起探讨,寻求解决方法。家长努力了,孩子也会受到积极的影响的。
孩子沉迷手机家长可以多带他出去走走,培养孩子的兴趣爱好,孩子为什么喜欢玩手机呢,因为他无聊,没有别的事情做,他不知道除了手机还有其他可以做的事。
孩子沉迷手机家长如何引导
1、父母自身要找原因
孩子出现迷恋手机的时候,做父母的要注意从自己的身上找一下原因,因为父母是孩子的最好老师。孩子喜欢模仿,父母在干什么,他就干什么。如果父母在家在孩子面前总是手机不离手,那么孩子就会对手机产生很大的好奇,并且也希望从手机中去获得一些什么来满足自己的好奇。所以,要想孩子不迷恋手机,家长还要从自身做起。
2、多陪伴孩子
孩子之所以迷恋手机,相当大的一部分是因为孩子没有人陪他玩耍、陪他做游戏、陪他看书,而手机几乎包括了这些功能。所以,家长要多陪伴自己的孩子,不要让孩子在家发出“好无聊”、“没人和我玩”的声音,不要让孩子在心灵上产生孤独感,从而去从手机上去寻求安慰。
青春期的孩子不管是心理还是生理都处于突然变化的过程,所以跟其交流主要以平和或朋友之间的交流方式进行,而不是以训斥或教育的方式进行交流。家长应理解青春期孩子由于身体突然变化而导致的情绪波动,易兴奋、愤怒等现象,建议家长尽量要以互相体谅、互相学习、互相帮助的状态与孩子沟通交流。
青春期的孩子家长如何沟通和引导
青春期是孩子身心发展的重要阶段,家长应该注重与孩子的交流和沟通。首先,要树立平等和尊重孩子的态度,尽量避免批评、责备和指责等消极情绪,而是关注孩子独立自主的需求和心理变化。
其次,要建立起信任和理解孩子的沟通氛围,多倾听孩子的心声,鼓励他们表达自己的想法,让他们感受到家长的支持和关注。
最后,家长还应该引导孩子制定良好的生活习惯和积极的人生态度,帮助他们在成长过程中逐渐理解自己和社会,成为健康、自信、独立的人。
青春期叛逆的孩子该怎么去教育和引导