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如今人们的物质生活得到极大的丰富,精神娱乐的方式也增添了很多,例如现在很多小学生能够很轻易的就接触到手机游戏,再加上他们自身自制力比较薄弱,很容易出现贪玩不写作业的情况,长此以往,一旦养成习惯,学习成绩必然会下降。
小学生贪玩不写作业怎么办
1、孩子日常的学习、生活制度化。从小培养孩子的时间观念和紧张、活泼的作风,如:什么时间必须做作业,什么时间必须完成作业,由制度来约束。需要指出的是,培养孩子制度化的学习和生活,教师在布置作业时,要周密考虑作业的难度和分量。
2、不可否认,学习是一件很辛苦、很费脑的事情。在学习的时候,如果想要提高效率,就必须要专心致志、全神贯注。因此,父母给孩子准备一个良好的学习环境,也是很有必要的。孩子学习时,给孩子准备一个独立的房间;如果没有独立的房间,也要给孩子设置一个独立的学习空间。
3、家长多陪伴孩子,参与到孩子学习的过程中,可以带孩子多去图书馆看一些书,去博物馆或是对孩子学习有意义的地方让孩子多去探索,抽出时间辅导孩子做作业,有了陪伴孩子感觉作业不会那么枯燥。
4、想让孩子有一些时间观念,那么就需要告知孩子什么时候开始玩玩,到什么时候,接下来需要做什么事情。当然了,也可以在玩的时间快要结束的时候给孩子一个预警,告诉他们我们需要玩多长时间,之后就需要去干什么了,不过这个情况需要一直坚持,要不然的话孩子会不太接受。
小学生叛逆不写作业怎么办?孩子如果不愿意写作业的话,作为家长,应该还是主动的和孩子进行沟通交流,而不是一味的责怪孩子,让她意识到这样行为的错误,另一方面也是要多鼓励孩子,给孩子学习的信心和动力。
小学生叛逆不写作业怎么办:
1、将孩子的作业量不断分解,分成小任务,让孩子在规定的时间内更好的完成,孩子才能够尽快的完成作业,获得成功的经验,才能不断的积累自信,变得更加积极、主动的学习、写作业;
2、应该让孩子适当的劳逸结合,不能让孩子每天写作业过于劳累,比如每次写作业45-60分钟左右及时带孩子出去玩一玩,如跑步、呼吸新鲜空气、和小朋友聊天等,才能让孩子得到很好的休整,不会出现叛逆、厌学等情绪问题;
3、应该对于孩子按时学习、努力写作业等表现给予足够的鼓励和奖励,比如完成每天的学习任务以后一定要带孩子出去玩,陪伴孩子,言语上给予鼓励,也可以奖励游戏时间增加、奖励零花钱等,这些措施可以有效的让父母期望的行为增加。
一年级小学生不写作业怎么办,相比于幼儿园时,一年级可以说是个全新的阶段,父母会面对更多来自孩子学业上的问题。家长需要及时调整自己的调教行为,以此来适应孩子当前的发展。
一年级小学生不写作业家长怎么办:
1.提供对解决问题有利的选择
在面对孩子磨蹭不愿写作业的事情上,可以给孩子提供选择的机会。给孩子选择权,能让他对事情有一种把控感。但是要注意家长提供的是那种对解决问题有利的选择,而不是惩罚或者是让孩子喜欢的选择。
在小轩不愿写作业的事情上,朋友提供的选择是“不想写就别写”岂不知这正对了孩子的心意,也给了他不写作业的理由,妈妈不让写。
正确的做法是,像考试做选择题那样,给孩子提供多种选择,问问孩子想尝试哪一项,然后让他们自己选出解决方案。
由于小学孩子的年龄比较小,还不懂得学习的重要性,我们作为家长,一定要给予孩子一个正确的引导,在孩子面前树立一些老师的正面形象,同时也要帮助孩子提升学习兴趣,让他能够全身心的投入到学习当中去。
小学生不写作业怎么办?小学生应该怎么教育
1、尊重孩子的意愿,平等对话
尊重孩子的意愿,与孩子进行平等的对话,这样才能够倾听孩子的真实想法,把握孩子的状态,并顺势进行引导教育。比如为孩子选择兴趣班,要和孩子沟通,让孩子自己参与选择;再比如和孩子对话,尽量蹲下身子,和孩子平等对话;再比如孩子犯错,先不要急于惩罚,而是听听孩子的想法。
2、尊重孩子的隐私,相信自己的孩子
小学生可能都有自己的隐私,这些都很正常,家长们一定要懂得尊重自己的孩子,这样孩子也能尊重你,孩子在上小学的时期正是青春期的时候,会产生叛逆的心理,家长们一定要给自己的孩子足够的空间,要学会尊重并相信孩子,尽量避免正面的冲突。
孩子不愿意做作业是因为作业让孩子产生了难受,负面的情绪。其实孩子一开始并不会讨厌作业的,他们对于作业和对于一些没接触过的游戏一样,都是零认知,而让孩子对作业有不好的观感,来自于实践的过程中,他们所接受的外界信息以及自我体验感。
小学生不写作业怎么办什么办法最好
1、有的时候,学校老师布置的作业可能确实会有点多,这个时候,学生家长就应该帮助学生一起,将作业进行分类,把好写的和不好写的分开,然后再将两类作业穿插开来,交替写,这样也能激发学生写作业的兴趣,让学生变得更爱写作业。
2、我们要告诉孩子你真的很棒,要用适当的话语鼓励孩子。孩子就会产生一种自我心理暗示,感觉自己真的很棒。其实这种心理暗示从小培养就会很好,因为这种好的心理暗示,会伴随孩子的一生,会让孩子有自信,那这以后的生活以及各方面有很大的帮助。
3、让每一个学生建立“作业记录本”,记录每天的作业,每完成一门作业就在后面画一个对号,作业记录本上都有家长的签名,前提是家长会上和家长沟通好,每天对学生的作业及时给与检查;同时作业记录本定期在班内展评,老师也随时抽查给与评语。
4、应该让孩子适当的劳逸结合,不能让孩子每天写作业过于劳累,比如每次写作业45-60分钟左右及时带孩子出去玩一玩,如跑步、呼吸新鲜空气、和小朋友聊天等,才能让孩子得到很好的休整,不会出现叛逆、厌学等情绪问题。
小孩子注意力不集中是很常见的,因为小孩子对周围新奇的东西总是充满了好奇。但是在做作业的时候,就不能让孩子的注意力被学习以外的事情所吸引。
首先,家长不要打扰孩子做作业。有些双标家长,一方面要求孩子认真做作业,一方面自己躺在沙发上追剧打游戏,还不收敛着玩,嘻嘻哈哈地让孩子根本没办法静下心来学习。
所以,家长不要在孩子做作业的时候影响孩子。在孩子做作业时把周围具有诱惑力的东西全部收起来,给孩子营造一个简单安静的环境。
家长就可以按照以下的办法来帮助孩子养成专心做作业的习惯。
(1)不应该打骂和训斥
应该先问清楚是什么原因造成了写作业不认真,什么原因造成了计算不准确,孩子都有叛逆心理,压力越大反弹就越大,家长越凶,可能越得不得自己想要的结果。
不知道这是几年级的小学生,如果是一年级的孩子,这种情况也比较正常,可能还处于幼小衔接的过度阶段,家长不要着急,慢慢引导,他会慢慢懂得做作业的重要性,而如果是二年级向上的孩子,不听话不写作业不怕老师,家长就要更用心的进行指导,说明在这个孩子心目中没有树立规则意识,不知道该做什么,什么不该做。
如果是一年级的孩子,我们可以采取家长陪伴的方法,每天孩子一放学,建议家长什么事都不做,陪孩子一起写作业,让孩子明白写作业是最重要的事,如果作业写不好就不让他玩,不让他做其他的事。
对于二年级向上的孩子,如果不做作业,不听话,家长切莫打骂孩子,用强制的手段会让孩子厌学的,我们可以采用下面的办法,每天孩子放学后,规定时间就是让孩子写作业,家长也一起学习陪伴,如果不做作业就不让做其他事,所有他感兴趣的事情都不让他做,告诉她,只有把作业做完了才可以玩或者做他感兴趣的事。如果这样规定他都不愿意做作业的话,布置家务劳动让他做,做家务也是作业,直到他感觉很累,主动要做作业为止。
多数不愿做作业的孩子,是因为还有其他更有趣的事等着他去做,他不做作业,又没有收到必要的惩罚,所以,他肯定不愿意做作业。
学生良好学习习惯的养成并非一朝一夕的事,特别是小学生更是需要培养学习的兴趣,家长不要急于求成,需要的更多的是鼓励甚至是奖励,培养好学习兴趣后再规范学习习惯。培养学生就像园丁培育花草树木一样,一粒种子播下去,有的长成了鲜花,有的长成了蔬菜,有的长成了大树。
从种子到果实也是个漫长的过程,其中既需要阳光的抚摸,也需要历经风雨的洗礼!孩子的成长亦如此。有的孩子已经发芽,有的孩子还静悄悄;有的孩子已经恣意盛开,有的孩子只是含苞待放。不必着急,孩子只是处在不同的花期,漫长的孕育只是为了展现极致的美!家长和老师有时候需要因材施教并适度引导,最好成为孩子的朋友,那样的话陪孩子一起成长并教育孩子就是非常容易的事了。