家长怎样控制孩子玩手机

家长怎样控制孩子玩手机？信息化时代，电子产品日益盛行，它是我们了解社会的重要途径。是人类社会进步的重要标志。所以，要叫孩子完全与手机隔离是不太可能的。但是前提是看孩子年龄，看玩什么，怎么玩？ 十岁以下的孩子建议别玩手机。

家长怎样控制孩子玩手机

1、家长朋友以身作则

孩子上网，与家长的影响密不可分。要想孩子少玩手机，家长得首先做到。在孩子面前，家长要尽量不玩手机，特别是打游戏、看不良网站信息。

2、指导孩子上网

孩子刚玩手机时，对什么都很好奇，家长朋友要指导孩子上网。可以让孩子玩玩益智游戏，可以教孩子在手机上看新闻，有益阅读，还可以教孩子文字编辑，画画等。

家长怎样控制孩子玩手机游戏？大人要以身作则，你不玩手机，小孩就无从玩起，正所谓上行下效，你自己都控制不了自己，如何让小孩子控制呢。

家长怎样控制孩子玩手机游戏

1、家长要以身作则，榜样引领

“身教胜于言传”，家长的一言一行都会直接影响孩子。很多家长一方面呵斥孩子不让玩手机，一方面自己一回家就手机不离手，这样教育怎会有说服力。只有家长以身作则，孩子才会学的有模有样。

2、家长要合理引导，规范使用

手机不仅仅是玩游戏，上面也有很多优质的学习资源。家长可以在手机上下载一些可以激发孩子学习兴趣的益智类 app,或者下载一些适合孩子们看的动画片，当这些有益的内容吸引了孩子，自然就不会去过度玩游戏了。

家长应该限制孩子玩手机的时间和频率，不要让孩子沉迷于手机中。为了避免孩子上瘾，可以设定规定：每天的电子设备使用时间、禁止使用手机的时间，以及将孩子的手机位置放在公共区域，以便监督他们的手机使用情况。

家长如何控制孩子玩手机

一是提前和孩子商量好，今天什么表现的不错可以作为奖励，让孩子玩多长时候间。这个时间是父母孩子商量着来的，而不是父母单方面的约定。到时间了，就提醒孩子主动放下手机，如果他耍赖，就采取强制措施，并表示下次的时间会缩短。

二是平时要多和孩子交流近视的危害，可以看看周围近视的孩子有多么的不方便，也可以让孩子之间交流，警示教育要时时提，尤其让孩子知道长大有好多专业的学习对眼睛的要求都是很高的！

三是如果孩子还是控制不了，那么大人留就要以身作则，自己在家，在孩子面前也要基本不拿手机，这样对孩子的管制才能有说服力！

手机对孩子们影响大吗

如今越来越多的孩子沉迷到了手机当中，尤其是年龄比较小自控能力比差的小孩，手机不仅会影响小孩的身心健康，还会导致小孩的学习成绩下降，其实手机的用途有很多，只是一些小孩在使用手机的时候不正确，家长在平常的时候可以帮助小孩正确使用手机，让他有一个好的行为习惯。

十三岁的孩子应该怎样控制玩手机

父母以身作则，留出陪伴时间。想要孩子少玩电子产品，父母的榜样作用尤为重要，家长如果在小孩的面前经常看手机，那他们也会模仿父母的行为，有的时候还会因为家长控制小孩玩手机，让他们和父母争吵，家长一定要以身作则，培养小孩的行为习惯。

转移兴趣和注意力。一旦孩子已经上瘾了，那也不要太急，可以慢慢帮孩子戒掉。爸妈可以转移他们的注意力，比如跟他们一起家庭阅读，或者带十三岁的孩子外出去散步聊天、让孩子多交朋友、培养他们其他兴趣等，都是不错的注意力转移法。

培养孩子的自控能力。对于自己感兴趣的事，孩子总是玩的乐不思蜀，忘记了时间，而父母在这个时候喊停时，孩子会感到很痛苦，因此做家长的应该培养孩子的自控能力，比如在约定玩手机的时候，可以预先约定时间，时间结束了就及时的终止接触手机，这样一点一点的控制玩手机的时间。

青少年沉迷手机怎么办

现在孩子玩手机已经成为了一个非常常见的现象，但是有些自制力比较差的孩子，由于自身贪玩就会将手机带入学校，甚至出现在课堂上玩手机的行为，那么孩子玩手机被老师发现了家长应该怎样说呢？

孩子玩手机被老师发现了家长应该怎样说  

主动向老师承认错误，没有对孩子起到监护的作用，并表示一定要积极配合班级管理，做好孩子的工作，以后不给他手机，不让他带手机去学校。减少他玩手机的时间和机会，然后说以后好好管管。老师也就希望家长配合一下就好了，因为不准带手机对孩子的学习有好处，以防他上课等等不认真只知道玩手机，老师和家长配合督促孩子的学习就好了。

孩子玩手机被老师发现了怎么教育

1、良好的沟通

让孩子远离手机，跟孩子良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会让事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。

在初中沉迷手机的孩子是很常见的，这就需要我们家长帮助孩子学会控制玩手机的时间，只有这样，孩子才不会陷入手机的困境之中，才能够好好的进行学习，那么初二孩子怎样控制玩手机呢？

初二孩子怎样控制玩手机

1、让孩子进行自我管理

在初二孩子玩手机这件事情上，需要把制定规则的权利交给孩子，然后把监督执行留给自己。自我管理的感觉，是给予初二孩子一种自律的感觉，这种自由度是不一样的。监督执行也是，父母需要去看到的一个边界。

当这些规则被制定出来之后，监督孩子自始至终的执行也是非常重要的。比如有的孩子说每天做完作业，可以玩半个小时，这个规则需要让孩子自己去制定，不然真的就会变成了父母的一种高压政策。

2、给孩子设定玩手机的原则和规矩

怎样控制孩子玩手机和看电视的时间？美国儿科学会建议：2岁内的孩子禁止使用电子产品，2岁以后直接到学龄前，要有原则地使用电子产品。过早且大量接触电子产品，除了会导致语言发展延误、影响专注力、肥胖、近视、缺乏耐心以外，如果长期接触，还会使孩子丧失主动思考和探索的能力。

怎样控制孩子玩手机和看电视的时间：

1.和孩子约定时间，并形成习惯。现代社会，让孩子完全杜绝电子产品几乎不可能，但是我们可以控制孩子使用电子产品的时间，从而降低影响，提前跟孩子沟通好每天看电视玩手机的时间。定好规矩

2.孩子其实是一张白纸，这张白纸绘制什么样的图画，染上什么颜色，在孩子的幼年阶段，是由父母决定的，如果父母经常看电视玩手机，那么孩子爱上这些就几乎是必然了。

如果父母经常在孩子面前看电视玩手机，那么不让孩子看，就没有任何说服力，而且还会吸引孩子也看，一个从来没有接受接触过电视和手机的孩子，不会天生就直接喜欢外电视和手机。

所以如果不想让孩子看电视和玩手机，那么大人就不要在孩子面前看电视和玩手机。孩子写作业的时候，可以拿本书或报纸跟他一起看，营造一种读书的氛围，孩子就会专心地去写作业，而不是回家马上就看电视了。家长在要求孩子的时候，自己一定要做好，孩子有很强的模仿能力。