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面对已经成年的孩子，你就不要再过多的干预和管教，因为说的再多，对他来说也没有任何效果，你就学会放手，让他独自面对生活中的困难和矛盾，相信情况也会有所改变。
儿子30多岁了还沉迷游戏
不能再惯着他，让他先找活做，只能说孩子变成如此，也是家长惯出来的。
假如一段时间，家里还是养得起的话，就让他在家里，也不要唠叨，但是在家里，肯定不是白吃白喝的。
让他给父母当几个月保姆，按照保姆工资给，工作要求按照保姆做，时不时，稍微挑剔一下。如果不干活，就不给工资。不要管他赚多少钱，先要干活。
孩子沉迷手机不听话怎么办
30多了还沉迷于游戏，说明他没有其他的爱好或者没有其他的事情可做，如果想调整他，可以通过分散他的精力，来改变他沉迷游戏的习惯。
我儿子三十多岁了整天沉迷游戏怎么办
1、引导孩子进行人生规划
家长可以和孩子进行沟通，带他去社会上看看各个行业的人是如何在努力奋斗的。帮助孩子树立理想和目标，告诉他沉浸在游戏当中是不可取的，会阻碍他实现梦想。孩子一定会自觉收敛并改正沉迷游戏的问题。
2、分析孩子的生活环境
要想让孩子戒掉游戏，家长首先就不要碰游戏，给孩子树立一个良好典范。另外，观察孩子身边是否有存在同样沉迷游戏的人，适当引导孩子的社交，毕竟近朱者赤，近墨者黑，当孩子远离游戏的环境以后，自然也就很难再去沉迷游戏。
没有太好的办法，但是切记不要大喊大叫，给他好好的谈心，不要讲那些没有营养的话，多从孩子的角度出发，让他认识到自己的错误，一般大多数孩子还是可以劝过来的！
30岁儿子沉迷游戏怎么办
1、引导孩子进行人生规划
家长可以和孩子进行沟通，带他去社会上看看各个行业的人是如何在努力奋斗的。帮助孩子树立理想和目标，告诉他沉浸在游戏当中是不可取的，会阻碍他实现梦想。孩子一定会自觉收敛并改正沉迷游戏的问题。
2、分析孩子的生活环境
要想让孩子戒掉游戏，家长首先就不要碰游戏，给孩子树立一个良好典范。另外，观察孩子身边是否有存在同样沉迷游戏的人，适当引导孩子的社交，毕竟近朱者赤，近墨者黑，当孩子远离游戏的环境以后，自然也就很难再去沉迷游戏。
二十多岁的儿子仍然沉迷网络游戏，无心自己的学业和工作，家长看在眼里，心里十分焦急。但是采取强硬的手段逼孩子停止游戏，亲子之间的关系越来越糟，但是想教育二十多岁的孩子，家长已经感到力不从心，那么二十多岁的儿子沉迷游戏网络怎么办呢？
二十多岁的儿子沉迷游戏网络怎么办
1、不要过分限制孩子
建议家人不要过分的限制孩子，要允许和尊重他，这样他才能尊重你。有机会的话都让孩子与别人接触接触，多出去走走，运动运动，锻炼锻炼身体。
2、和孩子交流未来规划
问一下儿子有没有成为网络主播的兴趣，因为现在是互联网时代，玩游戏也能赚钱，先问一下他有向这方面发展的想法。他之后的人生规划是怎样的，不要一味的打击他，和他交流。
26岁的儿子沉迷游戏可能需要关注他的心理健康和生活平衡。游戏本身是一种娱乐方式，但当它变得不可自拔时，可能意味着生活其他方面的失衡。对于这一年龄段的人来说，沉迷游戏常常与压力、成就感的匮乏或社交需求有关。
26岁的儿子沉迷游戏该怎么办
需要理解和尊重孩子的感受，避免直接批评和责备，因为这种方式往往适得其反。试着了解他为何选择游戏，可能是工作压力过大，或在现实生活中感到孤独。通过倾听和沟通建立信任，帮助他表达自己可能是一个好的开始。
引导他建立更健康的生活习惯是有效的策略。可以鼓励参加户外活动、健身或者其他他感兴趣的无屏幕活动。建议他设定每日或每周游戏时间限制，同时探索其他消磨时间的方式。在此过程中，家人可以提供陪伴和支持，鼓励参与家庭活动或者社交活动。
孩子沉迷游戏的不良影响有哪些
游戏沉迷影响家庭关系
最好的办法就是跟谈心好好沟通一下他现在的想法是怎么样。我觉得只有沟通才能解决问题。要知道他内心的想法。每个玩游戏上瘾的人都是陶醉到自己的世界里。你只有走进了。才能慢慢的引导他。
28岁儿子沉迷游戏还有救吗
1、想办法让儿子走出去看一看，来分散对于游戏的注意力多参加户外运动。
2、陪伴儿子参加公益活动比如可以到偏远农村去当志愿者，让他觉得除了游戏以外还有好多事是可以去做的。
3、建立有效的沟通渠道多了解他在想什么，这就需要父母以及家人朋友的帮助和耐心，无论如何不能吵架，吵架永远不解决问题，讲究对症下。
4、用理性的方式去跟他沟通！问题的根本还是在于他本人自己，我们可以去跟他讲一下，他现在才需要承担的，你要跟他去讲他一些压力，但在沟通的时候要适当的，不要，因为你跟他讲一些压力，让他有所负担。
慢慢诱导，让其有正事干，充分体现一下自身存在的价值。分散对游戏的注意力，多陪陪他心理疏导也很重要。不要训斥怒骂，发生正面针锋相对的冲突。有耐心有爱他会慢慢接受和正视！
孩子二十多岁了还沉迷网络游戏怎么办
一，不要武断粗暴。和孩子一起探讨游戏奥妙，让游戏，旅游等代替网络。
二，有效沟通。具体分析孩子各方面情况，了解其主要的心理状态，以便“对症下药”。为了解孩子的身心状态，甚至和他一起玩游戏，探讨其中奥妙。告诉孩子“面对困难比逃避困难容易得多，因为逃避行为积累了更强的心理恐惧”。
三，改变环境。暂时改变一下生活环境，让孩子比较信赖的他人照顾一段时间。少说教，多一些行为上的引导。
四，体验成功。学习上寻找突破口，从最容易突破或进步的科目或科目中的元素开始；也可以从克服不良习惯入手，例如：拖拉，不讲卫生，让孩子体验“成功”。
