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初三是孩子在初中学习的最关键时期，也是孩子承受压力最大的阶段，很多的孩子就会因为不能承受大的压力而产生不想上学了的想法，一定要帮助孩子解决这个问题，才能让孩子更好的去面对接下来的学习，那么当孩子初三不想上学了该怎么安排呢？
孩子初三不想上学了该怎么安排
1、了解原因
孩子选择在初三时刻不想上学肯定有多方面的原因。就比如成绩差，上课听不懂，最后冲刺阶段是不是压力过大等。这时就建议家长、老师和初三学生进行深入的沟通，了解真正的原因，只有这样，才能有针对性地解决。
2、多与孩子进行沟通
初三孩子若有这想法的时候，家长应该跟孩子多沟通，肯定是学习压力比较大，成绩基础差，有些听不懂，这时家长不要埋怨和谩骂孩子，让孩子明白，知识改变命运，现在学习吃些苦，以后会享福；如果现在学习不吃苦，以后生活会更加辛苦。
如果孩子每次上学都闷闷不乐，就要联系老师，请老师多加注意他（她）。孩子促进孩子跟同学之间的联系，孩子在成长的过程中，需要有一个玩伴。尽快让孩子交到好朋友，并在校外创造机会让孩子和同学多接触。
孩子不想上学了该怎么跟学校沟通
如果孩子的问题与学校有关，建议与老师沟通。告诉老师孩子的困惑和疑虑，以及自己的担忧。通过与老师合作，共同帮助孩子克服困难，缓解不想上学的情绪。
1、协助孩子剖析厌学的原因，从校园，家庭，社会和孩子本身爱好开端剖析。
2、协助孩子从头找回自傲，注重在孩子自己的优势方面发挥等等，信任这种厌学的心情会逐步消除。
3、在教育方面应该因材施教，顾及学习好的，也要顾及学习欠好的同学。
建议找一个合适的机会和孩子进行一次深入的交谈。说话前需要做好准备，可以和孩子的老师、班主任提前沟通，了解孩子在课堂上的表现，了解孩子的朋友圈，有没有早恋现象，有没有上课看小说，玩手机，有没有逃课玩游戏等等，反正一定要了解孩子目前的基本情况。这样，说话的时候心里就有了目标。
14岁孩子不想上学了该怎么办
首先，我们要聆听孩子的想法。询问他们为什么不想上学，倾听他们的意见和感受。有时候，孩子可能会有不同的原因，比如学习焦虑、人际关系问题或者学校的环境问题。理解孩子的立场和情感，可能会是解决他们不想上学问题的关键。
如果孩子有不想上学的问题，那么我们需要判断出这个问题的本质是什么。这可以包括许多方面，比如身体健康、心理状态、学习能力等等。我们需要考虑是不是有任何事情影响了孩子的学习积极性。
为了激发孩子的学习兴趣，我们需要为他们创造一个积极的学习环境。为孩子提供一个有益的学习空间，例如舒适的书桌椅和好的灯光等。为孩子提供丰富多彩的课外活动和额外课程，帮助孩子发展他们的兴趣爱好和学习技能。创造一个积极、乐观和鼓励的家庭氛围，鼓励孩子实现他们的潜力。
14岁孩子叛逆不想上学是怎么回事
可以坐下来好好的和孩子聊一聊，问清楚是什么原因产生了厌学情绪。如果只是单纯的学习跟不上，学习有压力，可以教孩子正确的学习方法以及缓解压力的方式。如果是跟老师同学有矛盾，那可以一起帮孩子解决发生的问题。
如果孩子说不想上学了该怎么办
1、与孩子沟通：孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。
2、共情孩子：上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。
3、给缓冲期：孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。
4、根据原因找解决方法：与学校、老师、同学沟通，寻求他们的支持与帮助，帮孩子顺利回到学校上学。
孩子不想上学，首先要了解他们为什么不想上学，才能给出恰当的劝解。你可以试着和他们沟通，了解他们的困扰和想法。或许他们感到学习压力大，或者在学校遇到了什么问题。你可以告诉他们，上学是为了增长知识、提升自我，并且帮助他们找到解决学习问题的方法。
孩子不想上学了该怎么劝说
1、不要斥责
父母不应该谴责孩子，孩子不想上学，父母不能随意责骂孩子，必须主动与孩子沟通，耐心倾听孩子未尽的烦恼，多给孩子安慰和指导。端正态度，多与孩子沟通，引导孩子稳定情绪，鼓励孩子调整心态，克服对学校的恐惧。
2、与孩子深度沟通
俗话说，沟通可以解决80%的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真正原因，才能开展下一步的开导。
叛逆期厌学的孩子，确实需要一些特别的教育方法。首先，得耐心沟通，理解他们叛逆的原因。激发兴趣是关键，让他们对学习产生热情。最后，建立合理的奖励机制，鼓励他们积极学习。这样，孩子才能顺利度过叛逆期，享受学习的乐趣。
孩子叛逆不想上学了我应该怎么教
第一点，寓教于乐，设定学习场景
其实游戏也是个很好的辅助学习手段。利用数学游戏，帮助孩子理解数学的意义，更快速高效地掌握学习方法。引导孩子学习的手段有很多，游戏只是其中一种。利用游戏的时候要切记游戏的双面性，合理利用，正确引导。
第二点，利用兴趣激发孩子的学习热情
兴趣是一名好的老师，学习兴趣会帮助产生更多的学习动力。发现孩子的兴趣，并且引导孩子先往兴趣相关的方向学习，再逐步接受更多的学习内容，帮助孩子缓解厌学情绪，欣然面对学习课程。
要善于发现孩子的学习兴趣，引导孩子充分发挥学习的兴趣，让他们学习更加的有劲，毕竟兴趣是最好的老师。培养孩子多方面的兴趣，不要一味的给他们安排学习任务，要注意寓教于乐。
孩子初中毕业不想上学了该怎么办
1、要调整好情绪，心平气和地坐下来和孩子沟通，了解内心想法、解决问题，绝不能一听孩子不想上学就火冒三丈，对孩子大吵大骂，或者是上来就打，靠吵或者打骂解决不了任何问题，相反只会让问题更严重，甚至最终发展到无法控制的局面。
2、了解孩子为什么不想去上学，帮助出谋划策。比如是学习压力大，学习没兴趣，跟同学、老师之间闹矛盾或其他想法等等，告诉孩子怎么样解决问题。
3、做好思想引导工作。根据孩子遇到的问题举例子开导安抚，动之以情晓之以理地说之以利弊，让孩子认识到读书的重要性。同时，也可寻求老师或至亲好友帮助共同做好孩子思想工作。
4、语言不行就用行动。就像我侄子那样，不想上学想打工，就让他真实体验下打工的辛苦，受不了自然会返校。
