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孩子受了委屈不愿意说出来，主要原因在父母，父母对孩子关心不够，不能让孩子把自己当成最坚实的依靠，没有给孩子灌输一切问题都不要怕，有心事一定要告诉我们的思想。如果是孩子外向的性格还好说，怎么都没事，有了什么问题他自己都能乐观的去面对，或者痛痛快快地告诉家长。如果孩子是内向、腼腆的性格，我们一定要注意和孩子的沟通方式，要丢掉家长的标签，要做孩子的朋友，从小就告诉父母永远是他们最后的港湾，无论经历了多大的风浪，总有一处温暖的地方让他靠岸！
孩子受了委屈不愿意说出来的原因有哪些？
一、怕得到父母的指责。
有些父母会忽视孩子的情感需求，平时对孩子很冷漠，很少关心孩子，在孩子受到委屈时，父母不但不会关心孩子，还会数落孩子。父母也因此失去了孩子的依赖与信任，当孩子受到委屈时，孩子会害怕得到父母的指责，而自己默默承受着委屈与痛苦，不愿意向父母诉说。
二、和父母关系不够亲密。
如果父母陪伴孩子的时间很少，没有与孩子建立起亲密的亲子关系，在孩子成长过程中，经常缺席，忽视孩子的情感需求。父母对孩子来说，如同一个“熟悉的陌生人”，孩子和父母的关系不够亲密，当他受到委屈或者受到伤害时，也只会自己承受着，不会向父母倾诉。
这类问题，最能引起共鸣了。有些知识、有些内容，是要通过记忆习得的，但是偏偏记忆是个苦活儿，有的孩子就不喜欢，遇到背书就头疼，长此以往，形成了“背书困难户”。那么，孩子不愿意背书也不愿意读出来怎么办呢？
孩子不愿意背书也不愿意读出来这怎么办：
1.思维导图：根据已知的知识，画出思维导图，将缺失的知识点补充上去。这种思维导图，有助于系统性记忆，避免遗漏；以及层次的区分、知识点之间的相互联系。适合大型模块记忆、专题记忆。
2.理解记忆：对记忆内容先行理解，为什么是这样，为什么要这样，在理解的过程中，加深记忆。理科的公式、定理等，地理历史知识等，都适合先理解后记忆。
3.联想记忆：找关联关系，相似的、相反的人物、时间、地点、时间等，联系起来，加深记忆。这种记忆适合英语单词、地理名词等单纯的内容记忆。
4.感官记忆：和学习一样，记忆也分 “视觉型、听觉型、触觉型”等类型，找准自己的记忆类型，听觉型的就多听、多读；视觉型的就要多看文字、用卡片、图画等辅助记忆；触觉型的就多动手，设计场景。
孩子有话不愿意说出来怎么办？首先家长应该主动和孩子交流接触，了解不愿意说话的原因。一种可能是孩子没有自信，经常被大孩子欺负。这时候家长要帮助孩子树立信心，锻炼身体，转移注意力等。如果可以带小朋友每天到室外活动，相信可以增强信心，孩子更愿意和其他人说话。在日常生活中，家长要注意适当鼓励孩子，不要经常在众人面前对孩子进行责备。
孩子有话不愿意说出来怎么办？
1、放下家长的姿态，蹲下来学会倾听孩子的话。
有一个词叫做“家长作风”，这就是形容一个人不听别人说话，自己总是独断专行。很多家长的确有这种“家长作风”，在家里说一不二，一切都在他的掌握之中，哪怕跟孩子也是一样。每个孩子都希望自己的父母能够倾听自己的话，可是遇到这样的家长不用说倾听可能连说话的机会都没有。
要想和孩子沟通交流，首先就要先听孩子说。不仅要认真地听孩子说的话，同时，还要放下自己家长的那种高高在上的姿态，这个时候，家长不是指导者更不是领导，这样的姿态能够让孩子感觉到被尊重，心情会更放松，所以才能够有更多地表达。
父母之所以可以和孩子亲近，就是因为对孩子的尊重与关爱，如果家长们想要了解孩子的内心，那么就请先放你们做家长的那种姿态，不要让孩子仰着头跟你说话，蹲下来和孩子平等地交流。
孩子在上学期间可能会犹豫各种情况出现休学现象，休学对孩子来说有一定的风险，一些孩子休学后生活轻松自在，慢慢产生摆烂情绪，休学结束后不愿意去学校，面对这种情况，家长要及时引导孩子，帮助孩子解决问题的同时，引导孩子为复学做好准备。
孩子休学后不愿意去上学怎么办
深化沟通。能够试着和他们聊聊对学习和校园生活的想法和感受，听听他们的想法和需求。一同，也要让他们知道回校园的重要性，并协助他们拟定一个回校园的方案，让他们逐渐习惯校园生活。
控制网络游戏时刻。家长应该拟定合理的游戏时刻表，让孩子有满足的时刻进行游戏。一同，家长也应该与孩子进行沟通，了解游戏的类型和内容，从而更好地控制游戏时刻。
拟定合理的学习方案。家长能够和孩子一同拟定合理的学习方案，让孩子清晰自己的学习方针，而且恰当给予孩子一些自主选择权。这能够协助孩子更好地融入校园生活，前进自己的学习效率。
营建良好的学习环境。给孩子营建良好的学习环境很重要，有的家长却并没有认识到这一点。比如孩子在写作业，你却在孩子旁边看电视、打牌、打游戏等等。家长要有意识的给孩子营建良好的学习环境，避免孩子在学习的时候受到打扰。
生活中，很多家长会遇到孩子不愿意去上学的现象，这是比较常见的，孩子出现这一情况的原因有很多，包括学习压力大、缺乏学习兴趣、人际关系问题影响等，家长要及时了解背后的原因，帮助孩子解决遇到的难题。
小孩子不愿意上学是什么原因造成的
学习压力大：孩子在学校学习压力大，可能导致孩子产生厌学情绪。
缺乏学习兴趣：如果孩子对学习内容不感兴趣，也可能导致不想上学。
人际关系问题：如果孩子在学校遇到人际关系问题，如与同学争吵、欺凌等问题，可能导致孩子不想上学。
挫败感：有些孩子可能因为学习成绩不理想或其他方面的挫败感而不愿上学。
很多孩子进入初中后，由于学习压力大，出现焦虑，不愿意去上学的现象，这是比较常见的，家长不要过于着急。要想解决这种情况，家长要多与孩子沟通交流，帮助孩子解决在学习中遇到的难题，激发孩子的学习兴趣。
孩子焦虑不愿意上学怎么办
首先要了解原因，了解孩子被孤立的原因，是因为成绩不好、性格内向还是行为问题？只有找到问题的根源，才能针对性地解决问题。听取孩子的心声，给予支持和鼓励。
提供实际的解决方案。如果她的担忧和焦虑是关于学习和考试的，你可以帮她寻找可行的解决方案，如找一些辅导或者参加一些补习班等等。
增加社交机会。让孩子多参加一些社交活动，扩大孩子们的社交圈子，结交新朋友。也可以邀请孩子的同学来家里做客，增进孩子与同学之间的友谊。
鼓励孩子。在关注孩子的同时，也要关注积极的方面。试着给予她鼓励和认可，在日常生活中发现她的优点和长处，并且给予正面的评价和反馈，这样可以增加她的自信心和自尊心。
孩子到了高三中段孩子不去上学总是有原因的，这时候不妨静下心来心平气和的与孩子做一次长谈。清楚而明白地了解孩子不去上学的原因，比如得不到老师的重视（负面批评、讽刺、不管不顾、不当处罚等）和家长的肯定。
快高考了孩子不愿意去学校怎么办
1、保持冷静，沟通了解：不要惊慌或愤怒，心平气和地与孩子交流，倾听他们的想法和困扰，了解不上学的具体原因。
2、表达理解与支持：让孩子知道无论发生什么，家长都是站在他们这一边的，给予他们情感上的支持和安慰。
3、分析问题，寻找对策：和孩子一起分析面临的困难，如学习压力、人际关系等，共同探讨解决办法。
4、联系老师，共同帮助：与孩子的老师沟通，了解孩子在学校的情况，老师可能会提供一些有用的建议和帮助。
