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善于思考是每个孩子都应该具备的素质和习惯，只有他们肯开动脑筋，才能够更好的去领悟世界运行的规则，获取的知识印象也会更加深刻，但是有些孩子比较的懒散，生活中“衣来伸手翻来张口”，慢慢的思想上也养成了这样的习惯，不喜欢动脑子，等着别人直接揭示答案。
孩子不喜欢动脑子该怎么办
1、我们应该在日常生活之中培养孩子多动脑筋，启发孩子，比如和孩子玩一些游戏的时候，我们不要直接告诉孩子结果，而是多让孩子想问题，动脑筋。
2、孩子不愿意主动思考，那么父母就要有意识的培养孩子主动思考的能力，这时可以通过和孩子进行对话来实现。在生活中多向孩子抛出一些问题，当然孩子的回答有对有错，父母尽量不要直接指出孩子的错误，而是要循循善诱，尽量引导孩子自己发现错误，这样才能让孩子的自尊心不受伤害。
3、家长不能压抑孩子，应该为孩子提供宽松的环境，多听孩子说话，让他说出自己的想法。激发孩子的创造性和思考欲望。
4、不论孩子提出什么问题，你都要及时回应孩子的问题，让孩子感受到爸妈的支持和鼓励，这会增加孩子解决问题的信心。有的问题在我们大人看来毫无逻辑，甚至感觉很无聊、很荒唐，但是这就是孩子大脑里的世界，问问题也是孩子独立思考的起点，你要耐心地回答孩子的问题，并和孩子一起讨论。
陪孩子写作业本来就不是一件轻松的事，家长要做好思想准备，尽量解决问题。当我们发现孩子对待作业并不积极时，不要第一时间指责，而是通过观察、留意找到根源，帮助孩子渡过难关。了解孩子做作业磨蹭的原因是解决问题的第一关键。
孩子不喜欢做作业该怎么办
1、形成固定作息，克服坏习惯。先找一个干净整洁、设施完备的学习空间，制定一个能坚持下去的作息时间表。当孩子一会儿发短信一会儿学习，不睡觉打游戏，或者半夜开始写作业时，家长要及时阻止这些坏习惯。
2、让作业变得有趣。孩子不喜欢做作业时，家长可以带孩子进行户外探险，或者把作业与体育活动、流行事物、当前事件联系起来，从而让做作业变得更有趣。家长还可以充分利用技术手段。孩子可以在网上和朋友们一起学习，利用应用程序制作单词卡，或者把大量作业分成更小的练习。
3、树立行为榜样，增强毅力。父母可以让孩子说出他们崇拜的人，不管是职业运动员还是喜欢的作家。当孩子想要放弃时，问问他们如果是自己的行为榜样，他们会怎么做。
4、可以和自己的孩子一起制定一些各个学科的学习计划。这样小孩对于每个阶段也都会有一定的小目标，可以让他们在实施起来，更加有参与的感觉。因为这些计划，都是孩子与家长进行商议之后才确定的，那这样孩子也能正确的反映自己，所能承受的度在哪边。
现在的孩子对于家长的依赖性都是很强的，也就会导致孩子做事或者学习的时候都不愿意动脑子，也就会让孩子自理和成绩较差的情况出现，其实随着孩子的逐渐长大，我们就要放手，学会让孩子自己独立成长，我们在后面支持也是挺好的，那么孩子不愿意动脑子怎么办呢？
孩子不愿意动脑子怎么办
1、培养孩子独立思考能力
不要什么都包办，培养孩子独立思考的习惯。孩子遇到疑难问题的时候，家长引导孩子自己去思考，通过提问的方式，让孩子自己找到答案，当孩子解决完以后，表扬孩子，让他有解决问题的成就感。孩子不仅增强了自信，还提高了独立思考的能力。
同时家长还要主动了解儿童发展理论和生理发育阶段特点，制定相应的学习计划和娱乐活动，设立符合孩子身心发展的目标。最重要的是，在培养相应能力的同时，享受孩子在每一阶段的变化和成长。
2、培养孩子动脑子的兴趣
孩子不爱动脑子思考，做作业一遇到难一点的题，总是想也不想就问家长怎么做，在生活中也经常是逃避困难，这样的不爱思考的孩子在学习上肯定是不会很出色的，家长在教育孩子时应该引导孩子学会思考。
孩子不爱动脑子思考怎么办
从易到难，循序渐进地培养孩子动脑筋的兴趣，父母对不爱动脑筋的孩子不可提出太高的要求，而要根据自己孩子的实际，从最直接、最容易思考的问题入手，如比较两事物的异同，然后逐渐加大难度，让孩子通过自己的努力解决遇到的困难。
我们应该在日常生活之中培养孩子多动脑筋，启发孩子，比如和孩子玩一些游戏的时候，我们不要直接告诉孩子结果，而是多让孩子想问题，动脑筋。
现在有很多益智类的游戏，孩子不爱动脑子思考，家长要多给孩子创造一些动脑筋的环境，比如可以领着孩子做一些数学类游戏，猜谜语，歇后语，等等，让孩子跟着我们一起动脑筋。
家长对孩子的动脑筋一定不要急于求成，而是应该循序渐进来逐步提高孩子的动脑筋兴趣，给孩子的题目也可以逐渐增减难度，不要让孩子感到困难，失去兴趣。
四年级孩子不爱动脑子怎么办？小孩子的行为习惯很重要，有些孩子喜欢思考问题，有些孩子却不喜欢思考，不喜欢动脑筋，这样的孩子并不是代表就是不聪明，但是，如果总是不爱动脑的话，时间长了，可能会真的变得笨了，学习上也会受到影响。四年级孩子不爱动脑怎么办呢？
四年级孩子不爱动脑子怎么办？
1、多带孩子外出观察。我们应该多带着孩子到外面去，让孩子在大自然中去观察新鲜事物，对于孩子的疑问，及时给与解决，同时，要让孩子在社会中去感受周围的人和事。
2、多鼓励孩子动脑。孩子动脑筋一定要随时给予关注，因为，孩子的动脑筋一旦有所收获，家长一定要给予适当的鼓励，让孩子从中得到肯定和满足，才能保持孩子动脑筋的热情。
3、多做益智类游戏。现在有很多益智类的游戏，家长要多给孩子创造一些动脑筋的环境，比如可以领着孩子做一些数学类游戏，猜谜语，歇后语，等等，让孩子跟着我们一起动脑筋。
4、在日常生活中培养。我们应该在日常生活之中培养孩子多动脑筋，启发孩子，比如和孩子玩一些游戏的时候，我们不要直接告诉孩子结果，而是多让孩子想问题，动脑筋。
当我们发现孩子对待作业并不积极时，不要第一时间指责，而是通过观察、留意找到根源，帮助孩子渡过难关。找出孩子做作业磨蹭的具体原因，才能对症下药。
小孩子不喜欢写作业怎么办
多与孩子沟通，和孩子交流学习心得，了解不想做作业的根本原因，然后帮助孩子解决问题。
培养孩子的兴趣，培养孩子在学习上的兴趣，让孩子体会到学习的快乐，调动学习的主观能动性。
让孩子体会到父母的爱，用合适的方法让孩子体会到父母的爱，然后劝说孩子要好好写作业。
缩短单次的学习时间，学习时间过长不仅会影响学习效率，还会影响孩子休息和娱乐的时间，会让孩子起逆反心理，不爱写作业，所以要适当的缩短单次的学习时间。
14岁的孩子正处于青春期，由于社会经历和阅历不够，人生观和价值观可能与家长有冲突，开始出现和父母对着来的现象，一点点的不如意都会使其变得脾气暴躁，然后反抗。这个时候家长应多和孩子沟通，给予孩子鼓励和信心，家长要学会倾听孩子的想法，换位思考，不要强制性地去控制孩子，应该理解孩子并做出正确的引导。
十四岁的孩子不喜欢读书不听话怎么办
第一、家长要耐心倾听孩子的心声，不要随意打断孩子的说话。哪怕孩子说得没有道理，家长也要让孩子把话说完，再对孩子的话进行耐心地点评，这样做才能让孩子体会到被尊重的感觉。
第二、引导他们正确接纳自己和自己的变化：让他们正确认识这一时期是个体发展中所必经的过程，要以积极的态度对待，树立榜样和楷模，组织多种自主性活动，发挥他们的独立自主性，建立责任感，包括家庭/集体及社会责任感。
第三、以友相待并尊重他们的自主权，在与他们的相处中，要和他们建立起朋友式的友谊关系，能够交流思想，吐露心声，能够进行良好的沟通，以朋友关系对他们进行帮助和引导。尊重他们应有的自主权与隐私权，遇事多与他们商量，倾听他们的意见，并通过积极的引导，转化他们的不成熟和片面的认识。
第四、家长多关注孩子的情绪，不要一味打骂孩子，这样孩子的叛逆心会更强。叛逆期的孩子需要更多的关心和认同，家长不要否定孩子，否则会加重孩子的叛逆心理，和家长的距离也会越来越远。
