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兴趣是孩子不断学习的动力，只有孩子喜欢他才会去努力，学得更加认真。
比如，孩子天生对语言的感知能力较强，喜欢学习语文，他便会拿更多的时间去读书、写作；相反，对于其他学科的学习就没有那么多精力和兴趣了。久而久之，强的学科更强，弱的学科更弱了。
应该给予孩子充分的理解和关心，积极地共同寻求解决问题的方法。事实证明，家长如能保持理智的态度对待孩子的成绩，对于孩子的努力和进步给予及时的肯定，对于孩子主观上的学习积极性和客观上取得的效率，都有很好的促进作用。
偏科的孩子如何鼓励呢？
孩子如果哪一科很弱，家长要鼓励孩子，并且要给孩子加强训练要多做题，要注意让孩子改错。防止孩子在犯同样的错误。孩子的哪一门课弱，要多读，多写，多训练。多多鼓励孩子，慢慢的坚持住，孩子成绩就能赶上来。
1要向孩子阐明学习偏科的危害，培养正确的学习动机。中小学阶段，属于基础教育阶段，是为孩子日后成才打下坚实基础的阶段。各年级开设的各门学科都是为了孩子的全面发展、经过科学论证和实践检验而设立的，偏废任何一门课程，犹如修建高楼大厦时地基缺了几样关键的东西，其后果是很严重的。而且，要让孩子认识到，要学好数理化，没有坚实的语文功底是不行的，没有结实的身体是不行的，没有艺术细胞和丰富的想象力是不行的。各学科之间是相互联系、相互渗透的。
俗话说：金无足赤，人无完人。每个人的兴趣爱好是不一样的，在学习的过程中也会有喜欢的课程，自然也就会在它上面下更多的功夫，所以当家长发现孩子偏科的时候，不要着急，这其实是正常的现象，想要改变孩子严重偏科的现状，家长就要积极的引导孩子，让孩子认识到全面发展的重要性。
孩子严重偏科如何补救
1、和孩子一起分析他不擅长的科目所占的分值，让孩子计算所差的分值对升学总分的影响。让孩子知道，录取学校是看总成绩的，如果有一科成绩太差，很有可能会导致落榜。而且现在学科综合化将成为大趋势，这时候需要的就是丰富的综合性知识，想单纯地在某个学科领域做出成绩很难。
2、家长要跟孩子一起讨论，先看清楚孩子的弱项是什么，告诉孩子这很正常，每个人都会有弱项，但改善弱项，让弱项成为对总成绩贡献最多的科目，也不是不可能实现的，给孩子充足的信心。
3、孩子出现偏科，说明孩子的基础就没有打牢，这时候不要一味的灌输新知识，首先要将基础学好，把之前没学好的重新学习，由简到难，逐步递进，家伙要引导孩子主动学习，从简单的题目中找到自信，激发学习的乐趣。
4、将孩子每周的课余时间进行规划整理，列出课程表，所偏学科多用一些时间，有针对性地提高学习效率。帮助孩子总结学习方法，每一学科、每一类题都有其学习的规律性，都有独特的解析方法，要善于归纳总结，让孩子彻底理解，触类旁通，学以致用。
不少家长都有望子成龙、望女成凤的思想，而高中阶段就是很关键的时期。这个阶段的孩子难免会因为学习压力，而轻视了学习。因此家长一定要多给孩子鼓励和帮助，给他一个舒适的学习环境，帮助他平和紧张的心态。
高中阶段家长如何给孩子鼓励和帮助
一、帮助孩子树立信心，每一个孩子都是独一无二的，有着自己的特点。所以家长要合理定位，调整好期望值，给孩子选择合适的学校、制定合理的目标，不要总拿第一来要求孩子。
只要孩子努力完成了学习的每一个环节，就应该得到家长的鼓励和肯定，帮助孩子树立信心，因为信心是人们走出泥潭、走向成功的梯子。
二、换位思考，充分理解和尊重孩子。许多家长认为自己很理解、尊重孩子，也经常能站在孩子的角度来为孩子考虑问题，可效果不佳。
其实，如果仔细深入地分析一下，很多时候我们还是站在家长的、大人的角度用我们的价值观、经验、视觉去评价、去理解、去尊重孩子的。这种理解并不一定符合孩子的需求，有时还会好心办坏事，适得其反。
自信是一个人从容面对困难所必不可少的素质，只有保持一个大方积极的心态，才能有解决问题的勇气，但是有些孩子比较的胆小内向，总是缺乏自信心，相信各位家长对此也是非常的着急，那么孩子自信心不足如何鼓励呢？
孩子自信心不足如何鼓励
1、面对性格内向的孩子，父母应多鼓励他们跟人沟通，可以从最基本的打招呼方式，鼓励孩子见到人懂得主动打招呼，鼓励孩子多开口，多点跟人接触相处。另外可以鼓励孩子多参与课外活动，丰富孩子的视野，跟孩子相处时，当遇到孩子表达想做的事情，只要在合理的范围内，都可以鼓励孩子去做
2、家长平时和孩子相处时，要保持平等的相处模式，尽量不要和孩子说童语，如果孩子没有听明白，可以仔细解释给他听。家长还可以经常和孩子一起讨论他喜欢的人、事、物等，并对他的观点表示感兴趣。
3、懵懂无知的孩子，总有各种稀奇古怪的想法，也会因为自己的能力不足，做出许多让人啼笑皆非的事情。家长要理解孩子的这份童真，不要嘲笑孩子，以免伤害孩子的自尊心。
4、家长要指导他们正确对待他人的评价，客观认识自己，给他以爱的温暖，经常去了解他，做他的良师益友。为孩子创立一个宽松的学习氛围，不要加重他的思想负担。
输赢乃是人生常态，只有让孩子学会正视失败，才能从中吸取教训和经验，以此来获得更好的成长。对于这时输了的孩子，我们家长要去正确鼓励、安慰，还可以给孩子分享我们的经验给他，让他知道爸爸妈妈也是有经历过失败的，那么孩子打比赛输了如何鼓励孩子呢？
孩子打比赛输了如何鼓励孩子
1、以身作则，用平常心看待孩子的输赢
作为父母，要让孩子知道，每个人的生命都不是完美的化身，不完美、挫折与我们如影随形。而当你能平静地接受生命中的缺憾，就等于时刻提醒自己要学会谦卑，懂得平和。
对于工作和生活中的不如意，父母用平常心看待得失；对于孩子的输赢，父母也应当以一颗平常心待之，帮助孩子分析得失，查漏补缺，这样孩子才更有勇气接受不完美的自己。
2、让孩子知道失败是人人都会遇到的事情
在孩子的成长过程中，总是希望得到父母的肯定，不想看到家长的批评。父母的鼓励与夸奖会很大程度上的给孩子成就感，让孩子得到快乐与满足，那么父母如何鼓励孩子呢？
父母如何鼓励孩子
1、寻找合适的机会
家长对与孩子的鼓励是很重要的，但是在鼓励夸奖孩子的时候，家长也要寻找合适的机会。如果当某件事过去很长时间之后，家长想起来了，才去鼓励孩子们，就容易让孩子们分不清楚自己是因为什么而得到鼓励。所以，父母在鼓励孩子的时候，要寻找合适的机会，并且及时给予他们鼓励或者是夸奖。
2、鼓励孩子与人和谐相处
如果孩子不懂得关爱别人，那么他在生活中也就很难找到真诚的伙伴。我们应该对孩子的日常行为给予积极的引导，比如当孩子和小朋友为了某件玩具而发生争吵时，父母可以慢慢启发他自己想办法解决问题，要么两人一起玩，要么再找一个玩具，关键是要和小伙伴一起友好相处。
很多孩子因为学习压力很大，或者身体不舒服等原因，选择休学后复学，因为这样能缓和好情绪。但大多数孩子在休学后，落下了很多知识，之前学过的知识也忘了很多，从而会产生退缩的心理，这让家长也很着急。那么家长如何鼓励休学复学的孩子呢？
家长如何鼓励休学复学的孩子
1、学习家庭教育
学习家庭教育可以帮助父母更好地了解孩子、信任他、挖掘他任何的闪光点，打心眼里认为孩子不可能就这样放弃自己的人生，现在的状况只是暂时的，迟早会走出来。
因为一个人不可能长期处于黑暗和低谷中，一定也有迎来光明和高潮的时候，家长要帮助孩子认识到这些，这样心里的焦虑自然会缓解一些，复学后也就有了勇于面对困难的毅力。
2、帮孩子树立自信心
