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很多孩子出现上课走神的情况，有可能是因为孩子对所学的科目不感兴趣，也有可能是因为孩子晚上睡眠不足造成的，上课走神会导致孩子的成绩下降，家长一定要引起重视，那么对于孩子上课老走神怎么办呢？
孩子上课老走神怎么办
1、有意识地训练孩子的专注力
注意力就像一根橡皮筋，通过有效的训练可以适度的拉长。所以在家里我们应该多做一些能提高注意力的活动和游戏。低龄儿童可以通过涂鸦、做手工、涂色等活动得到提升；高龄儿童可以培养兴趣，如围棋、乐器、羽毛球等竞技运动。还有一项活动也别忘记，就是让孩子多做一些力所能及的家务。
2、营造良好的学习氛围
孩子在学习的过程中，家长一定要帮助孩子营造良好的学习氛围。例如：孩子的书桌上可以多放几本书，一定不要出现玩具和零食。同时家长更不要在孩子学习期间，看电视或者是大声的讲电话，也不要来来回回的进出孩子的房间，这些都会影响孩子学习的专注力。
关注一下孩子的内心，家长多和孩子交谈，站在孩子的角度了解孩子内心的想法，现在小孩子普遍早熟，有些事情不愿意和家长交谈，一是怕家长会不支持等，家长也是从孩子的年龄段来的，站在孩子的角度多和孩子交流沟通。
初中生孩子上课老走神怎么办
1、培养孩子认真预习的习惯。
其实现在很多老师非常重视培养孩子预习的习惯。虽然很多知识我们主要放在课堂上来讲，但是预习可以让孩子带着思考去学习。上课的时候吸引力容易被预习中出现的问题所吸引。
2、培养孩子正确做笔记的习惯。
会听课的孩子往往都会做笔记，整堂课基本会跟着老师的思路走。笔记不是说把老师讲的话都记下来。而是把老师反复强调的知识点概括下来。
首先要分析孩子上课走神的原因然后才能对症下药。一般来说，孩子上课走神大多是出于对某学科不感兴趣或听不懂，也可能在琢磨比如游戏、玩什么吃什么等。所以首先要和孩子谈心讲道理，有必要的话要和老师沟通，迅速把成绩拉升起来，其次要控制孩子的娱乐时间，注意孩子的饮食、睡眠等，让孩子有个良好的生活节奏。
小孩子上课老走神怎么办
1、培养兴趣
解决孩子上课走神，首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。一是让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中，让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的，通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。
2、培养孩子的自制力
家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。从开始的十分钟，慢慢过渡到四十分钟，也就是一节课。要循序渐进，一次增加五分钟，心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的时间和固定的地点，完成固定的任务，以便形成一种心理活动的定向。
孩子上课老走神有可能是因为他们没有适应老师的讲课风格，也有可能是因为孩子自身自制力比较缺乏，这个时候我们作为家长，应该积极的去和老师进行沟通，一起去帮助孩子改掉这一不好的习惯。
十岁孩子上课老走神怎么办
1、消除干扰，营造安静的环境
环境对孩子的注意力有明显的影响，如果孩子正在学习，突然被其他声音或事情打扰，注意力很容易被分散。因此，父母最好不要打扰孩子，即使有重要事情也可以等到孩子完成作业后再说。另外，父母在孩子学习时，不要看电视、大声说笑、吵闹等，避免噪音。
2、用观察的方法培养注意力
教会孩子观察的方法培养注意力，要帮助孩子确定观察的目的和任务。因为儿童喜欢东瞧西望，目的性不强，抓不住要领，因而得不到收获。因此，家长应有意向孩子提出一些要求和目的，告知方法，引导孩子抓住本质，从浅入深，专心致志。
孩子上课走神是家长和老师都不想看到的一种情况，出现这种现象意味着孩子的学习效率将会大大的降低，想要拥有一个好的成绩是非常的难的，那么对于孩子上课老走神怎么办有什么方法呢？
孩子上课老走神怎么办有什么方法
1、培养兴趣
解决孩子上课走神，首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。一是让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中，让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的，通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。
2、在规定时间内完成学习任务
在培养孩子专注力的前期，家长可以让孩子在规定的时间内完成一定的学习任务，当然时间的长短要根据孩子的不同年龄来界定，如果是低年段的孩子，一次在15分钟左右，而随着孩子年级的增加，时间也可以逐步增长。当孩子在规定的时间内，完成了第一步学习任务时，家长一定要给予孩子肯定与鼓励。让孩子适当的休息一下，再进行后续的学习任务。
五年级的孩子上课老走神无非是以下两个原因：
孩子有心事。
这个心事范围可能有点大，碰到烦心事了，如被家长训斥了；有什么要求被拒绝了；和同学闹矛盾了；厌学了等等都有可能，家长和老师发现孩子上课老走神后一定要了解情况，通过和孩子本人谈心，了解其思想和生活状况，也可向其他同学了解等搞清楚真相，才可以做好思想工作，让孩子解除思想疑虑或负担。
家长要关注一下孩子的内心，家长多和孩子交谈，站在孩子的角度了解孩子内心的想法，现在小孩子普遍早熟，有些事情不愿意和家长交谈，一是怕家长会不支持等，家长也是从孩子的年龄段来的，站在孩子的角度多和孩子交流沟通。一旦孩子的心结打开了，上课完全一身轻，那绝对会集中注意力不再走神。
孩子基础差，听不懂，学不会。
这是比较常见的一种情况，孩子因为基础太差，跟不上，导致上课听又听不懂，容易出现分心走神的情况。而且五年级的知识相对于之前一定是多了很多内容，如果孩子上课没有认真听讲，老走神就会跟不上老师的节奏。
初二的孩子上课老走神、学习注意力不集中，成绩很差，这个问题，要追述到孩子之前到学习和生活习惯中去寻找原因才能解决问题。所以为什么一直说孩子的教育要从小教起，孩子的学习习惯要从小养成，因为小时候尤其是小学阶段是孩子养成学习习惯的黄金时期，如果家长不好好抓住这个时期，那之后再想改就难改了。那初二的孩子上课老走神怎么办？
初二的孩子上课老走神怎么办
第一，是否存在从小注意力被打断的养育方式。
如果孩子从小就存在被注意力打断的养育方式，那么家长应该积极主动的从新开始训练孩子的注意力。孩子的注意力训练有很多种方式，家长可以尝试最适合孩子的方式，虽然现在这个阶段再训练孩子的注意力有一定难度，但是只要坚持还是有成效的。
第二，是否存在小学阶段学习习惯差的问题。
学习是一件很辛苦的事，学习习惯的养成更是需要长期保持的事。所以，如果孩子在初中出现了这样的问题，要考虑是否初中前的学习习惯没有养好。针对学习习惯的问题，家长耐心一点从头开始训练。制定完整的学习计划，每日对自己的学习进度有个掌握情况，这些小的事情对孩子的学习来说是非常重要的。
