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男孩子不论是在9岁的年龄段还是其他年龄段，都是比较调皮的，尤其是到了他们叛逆的阶段，家长更是难以进行管教，这时家长要去注意孩子的心理特点，了解孩子的内心在想什么，才能及时给予正确引导，才能让孩子接受家长的教育，那么9岁的男孩子的心理是什么呢？
9岁的男孩子的心理
1、主动性和挑战性增强：这个阶段的男孩子有了明显的主动性，对新鲜的事物有一种钻研的精神与好奇心。而且还喜欢挑战自己从来没有做过的事情，有一种敢于尝试、冒险的精神。
2、情感的可控性逐渐增强：从原来情绪易冲动，不加以掩饰和控制，发展到目前已经有了较好的调节能力，绝大多数儿童能根据学校纪律要求约束自己的激情；在发脾气时，不骂人、不打架；在完成作业时，能抵制自己想去玩儿的愿望。
3、容易陷入情绪化：这个时期的男孩子自己长大了的感觉会控制着他们的情绪，对周围的人有一种傲视的感觉，他们变得不太合群了，而是喜欢把自己学到的知识进行汇总，编织各种故事，甚至幻想自己能做世界的主宰。
4、变得更“深沉”：这是因为他更成熟了，和8岁的孩子相反，他不再满天飞，不再什么都风风火火而且信心满满。他的顾虑多了起来，速度慢了下来，信心度也保守起来。
如今越来越多的家长开始关注孩子的家庭教育问题，从以往只关注孩子的学习成绩，转变为关注孩子的心理健康发展。因为随着社会的不断进步，孩子的成长环境也在发生着巨大的变化，家长想要教育好孩子，就必须先了解他们的心理发展特征。
十岁男孩子的心理和心理发展
十岁男孩子处于儿童发育的后期阶段，部分男孩处于青春期发育的开始。男孩的青春期发育年龄一般是10到13岁，一部分发育比较早，另一部分发育比较晚，此阶段是比较关键的时期，心理会发生明显的转变，包括意识提高和能力不足。
随着年龄的增长和人格的完善，情感会日渐丰富，自尊心也会日渐增强。此阶段是培养情绪，以及控制能力的关键期，情感发育容易变化，如果教育引导得当，可以使控制能力有较大的提高，且能使情绪更加温和，减少暴躁或易怒等不良情绪。
这个年纪阶段的男孩子开始从被动学习主体向主动的学习主体转变。心理发生了明显的转变，虽然开始有了一些自己的想法。但是辨别是非的能力还是极其有限的，社会交往经验缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题，是不安的开始。如果经过正确的引导，孩子可以安然度过这个不安的时期。
十岁男孩子家长该怎么引导教育
在现实生活中，十七八岁男孩子也已经要成年或已经成年，家长就要去了解这个阶段孩子的心理特征，也就能更好的解决孩子出现的问题。同时家长要做到尊重孩子，孩子毕竟已经是个小大人，我们也就要给予他良好的家庭氛围，让其更好的成长。
十七八岁男孩子的心理特征
1、出现心理上的矛盾
男孩子在十七八岁就会出现独立性和依赖性的矛盾，看起来表面上他们什么都不在乎，天不怕地不怕。但是从众心理很强，特别在意身边的伙伴同学老师对自己的评价。
于是他们喜欢标新立异，用特立独行、奇装异服、独树一帜的发型等方式来宣告自己的独一无二性，但内心又担心脱离集体，内心诸多的冲突也会产生。
2、对自我形象开始有了要求
如今的时代在进步，孩子的成长环境也在改变，家长对于孩子的教育，不能只停留在孩子的学习成绩上，同时好药注重孩子的心理健康成长。对于21岁的男孩来说已经成年，家长只有更加了解21岁的男孩子的心理变化，才能更好的指引他们成长。
21岁的男孩子的心理
1、对自我形象开始有了要求
这个阶段的男孩开始有了对自我形象的要求，他们开始关注脸自己的发型适不适合自己，身上的衣服是不是够帅、够酷，如果身边有朋友指出了他的某种缺陷，回到家后他就会努力想弥补那个缺陷。
2、渴望独立
男孩子在21岁时心理最大的变化，就是渴望摆脱父母的唠叨，脱离父母的管束，实现自己的独立，经常是不撞南墙不回头，哪怕自己知道自己可能要走弯路，也会一意孤行。所以这个阶段，很多家长会认为孩子逆反，难以沟通，难以管教。
在家长的教育工作中，男孩相对于女孩更加难管教，因为男孩子的性子比较刚烈，当他们12岁的时候，开始慢慢进入青春期阶段，情绪会更加不稳定，易怒易冲动。所以，家长在对他们进行教育时，要先了解12岁男孩子的心理变化，这样才能有更好的教育效果。
12岁男孩子的心理变化
这个年纪的男孩子，开始逐渐进入青春期，他们在心理上也会逐渐的发育。他们会认为自己什么都懂了，所以会非常渴望独立的空间，自我意识加强，感觉自己长大了，对大人们说的话开始质疑，不太相信。但是他们在经济上又不能完全脱离父母，所以，心理上也会出现独立性和依赖性的矛盾。
这个时期的男孩子，心理上有一个特别明显的变化，那就是从众心理很强。一般表现为在意身边的人对自己的评价，于是他们就会用特立独行、奇装异服、奇特的发型等方式，来展现自己的独一无二性，但内心又担心脱离集体，内心也会产生诸多的冲突。
所以在这个阶段，我们父母应该随时接纳孩子出现的各种情绪，要建立和孩子之间的彼此信任、彼此尊重、相互理解的关系，帮助他们顺利度过这一特殊的阶段。
12岁男孩子怎么教育
一般情况下，孩子到了13岁左右就已经进入了青春期的初期，这个时候孩子不仅仅会变得叛逆不听话，同时也会多异性产生很大的好奇心，以下是关于青春期的男孩子对女孩子的心理，希望可以帮助你了解并教育孩子。
青春期的男孩子对女孩子的心理
青春期的男孩和女孩，有了开始追求对方的冲动。青春期男生对女生感兴趣是因为荷尔蒙的作用，到了青春期，由于身体的发育，雄性激素高于雌激素，于是在激素的促使下很是想跟女生接触。从心理上来说开始由玩皮的小男孩成长为成熟的男生，渴求女生对自己关注，渐渐地对女生也感兴趣。
青春期的男孩子怎么教育
1、尊重与鼓励人格独立
叛逆期男孩心理上可能会出现变化，监护人应当给予足够的尊重，尊重其想法自由、人格独立，以疏导为主，不宜采取过于激烈的严格管教，避免抵触心理。充分引导叛逆期男孩认识叛逆心理的危害，鼓励其学会调节情绪、控制行为，克服心理障碍。
这个年纪的孩子已经进入了青春叛逆阶段的初期，如果家长再按照之前的教育方式，很有可能会导致孩子的变的脾气暴躁，与家长对着干，甚至有的孩子还会产生厌学情绪，所以在教育这个年纪的孩子时，家长应首先了解11岁男孩子的心理特征，再改变教育方式。
11岁男孩子的心理特征
1、自我意识与独立意识强
孩子在这个年纪是自我意识非常强的时候，什么是自我意识呢？说白了其实就是自我感觉良好，别看他们在这个时候对别人的看法和行为总是充满了质疑，但是对自己的想法却是充满了自信，所以这个时候父母不要真的和孩子去分辨对错，孩子在这个时候是“自带光环”的。
即使有时候我们出于好心想要去帮孩子指正错误，孩子也是不会“领情”的，因为孩子在有强大自我意识的同时，在这时还有强大的独立意识，他们并不能接受父母去帮助他们，有时候我们帮助他们甚至会起到相反的效果。
2、拖拉
