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有的孩子在平时自己的东西用完不知道归位，写完的作业不知道收起来，等到开学家长就要经历一次给孩子找东西的过程。其实孩子丢三落四的毛病和家长的教育是分不开的，那么作为家长，孩子上学老丢东西怎么办呢？
孩子上学老丢东西怎么办
小孩上学老是丢东西，说明小孩子有丢三落四，记性不好的习惯，也不懂得珍惜。你要培养小孩归纳东西的习惯，东西从哪里拿的就放回哪里去，及时整理自己弄乱的物品，而且有顺序地归纳好。也要让小孩认识到自己拥有的东西的可贵，是来之不易的，需要自己去珍惜的，不可随意丢弃。
孩子经常丢东西，看似小毛病，其实正好戳中了家庭教育的痛点：孩子没养成良好的生活习惯。经常丢东西的孩子，常用物品摆放杂乱无章，而“找不到”，其实也是一种“丢”。久而久之，孩子便对丢东西习以为常了，自然会让家长抓狂。
有了孩子以后，家庭生活难免忙乱一些，但家长要有意识地保持家庭环境的整洁，养成东西使用完放回原位的好习惯，给孩子做出好榜样。
要好好教育孩子这方面的问题，要告诉他，不是所有的东西丢掉了还能找回来，要告诉他后果，在有就是平时锻炼孩子自己收拾东西的习惯，自己的事情自己做。不要什么都替他做好，这样时间久了他们就会有依赖心理。而且总是丢三落四的。如果让他们亲自动手的话。慢慢的这个问题就会解决了。
这虽然看似是一件小时，但是对孩子的生活习惯可能有很大的影响，所以当这样的问题出现之后，家长一定要重视这个问题，一方面是为了让孩子养成自我财产保护意识，另一方面也是为了维护孩子的自尊心，那么对于孩子上学东西老是被偷怎么办呢？
孩子上学东西老是被偷怎么办
1、培养起孩子的主权意识，让他们保护自己的东西
从孩子小小的时候就教会他们要懂得分享，但是却往往忽略了孩子的主权意识，这样就让孩子不懂得去看护自己的东西。所以在孩子们成长的过程中，要告诉他们什么是界限，自己愿意分享的，可以拿出来和小朋友们一起玩，不愿意分享的，那要树立自己的主权意识来，把东西好好的保管。
2、想办法让孩子去把东西要回来
如果孩子特别喜欢被拿走的东西，或者被拿走的东西，对孩子来说很有纪念价值，那么，有的父母会给孩子出主意，让孩子去把东西要回来。不过，父母这样做之前，应该好好地想一想：应该让孩子以什么理由去找别人交换？毕竟，如果理由不够充分，别人坚持不换，那也没办法。
孩子总是丢东西说明孩子粗心大意、做事不认真、不上心。如果孩子这样的行为不能尽快改正的话很可能对孩子的学习甚至将来的生活造成影响。因此不少家长遇到孩子总是丢东西屡教不改的情况就十分着急，下面我们就来看一看孩子总是丢东西屡教不改怎么办的解决方法吧。
孩子总是丢东西屡教不改怎么办
1、让孩子承担丢三落四的后果
对于孩子总是丢东西屡教不改，就是认为有父母在后面帮自己解决，就变得马虎。看到孩子作业没带，家长赶紧就送到学校去，老师也只是口头批评以下，孩子就觉得不带也没什么的，反正又没有严厉的惩罚，所以在思想上对自己的毛病没有重视。
2、要成孩子用完物品，立刻归位的习惯
比如从包里拿出水杯喝水后，要把水杯立即放回包里，不要随手放到旁边，否则走的时候就很容易忘记带走。再比如打着伞上了公交车，要立刻把伞收好放包里，不要放在座位上或大腿上，否则下车就容易遗忘。
孩子上学喜欢拿别人的东西其实并不是一个简单的问题，家长要明白“不问自取即为偷”，如果孩子真的有需要我们要教育孩子“去借”而不是拿，这样不仅对孩子的形象有损害，对孩子的人际也会有很大的影响。那么孩子上学喜欢拿别人的东西怎么办？
孩子上学喜欢拿别人的东西怎么办
1.给孩子留空间，让孩子说说自己说说怎么回事
有没有认识到自己的错误，错在哪里。如果孩子不说，用坚定的目光看着他，告诉他：“犯错不可怕，知错就改就好，如果说谎，那问题就严重了。我等着你的答案，希望你不要让我失望。”
2.孩子改正了及时表扬
让孩子体验到勇敢承认错误，知错就改就是好孩子。如果孩子承认错误了，家长还进行责骂或者打他，那会让孩子产生逆反心理，也给孩子一个错误的反馈，承认错误会被打。家长还需要注意的是，切记不要翻旧账，这会让孩子感到羞辱，有损自尊心。
孩子在学校总是的丢东西的习惯是非常不好的行为，这也体现了孩子缺乏认真仔细的心理，和不负责任的性格，为了避免孩子养成丢三落四的性格，作为家长应该从小培养孩子认真仔细的习惯，提高孩子的管理能力，这样才能够在未来委以重任。
孩子在学校总是丢东西怎么办
1、父母的一言一行对孩子的影响较大，而且这种影响往往是潜移默化的，在收拾整理东西方面也不例外。要求孩子的鞋子摆放整齐，首先自己的鞋子不要脱了乱扔；要求孩子把柜子和抽屉里的东西放好，首先自己要把物品摆放得整整齐齐；要求孩子把用过的东西及时归原，首先自己要做出表率。。
2、由于孩子做事缺乏计划性，这在生活和学习上面都会影响，父母应该从生活方面主动让他们学会整理自己的物品。首先，鼓励整理自己的房间，让自己的书桌永远保持干净整洁，这能提升生活计划性，养成这一好习惯的时候，在学习方面也会制定自己的计划。
3、学校里的很多用品都长得差不多，比如铅笔，很多人都用一个牌子，有时候不小心滚到一起了，还就真的不好区分。所以，建议家长可以教孩子养成做标记的习惯。找个地方做标记，多是写自己的名字，有时候也会写自己名字的首字母缩写。这样一来，即使偶尔不注意把他们弄丢了，大都是能找回来的。
孩子在学校总是丢东西的原因
当发现孩子谈论不健康话题时，应该及时进行沟通和教育。可以用开放式问题引导孩子思考问题的不良性质，并教育孩子怎样树立正确的品格和价值观。
发现孩子和别人聊不健康东西怎么办
第一：千万不要进行扣帽子式的批评和指责孩子！如此反而给孩子人格成长中，留下不良影响。因为这是孩子性心理发育成熟前的一段迷茫困惑期。是特别需要家长的正向积极的引导和解惑的。对孩子未来的情感婚恋生活，都是至关重要的。
第二：建议家长多关注孩子，用你们大人的方式，谈谈你们当年情窦初开之时的状态呀，哪怕曾经干的糗事呀分享给孩子，还有你们当时的迷茫与羞涩和困惑。
这个目的是让我们的孩子体会，原来每个人这个年龄段都是这样的，听了家长的分享更亲切感受父母的爱护，更信任父母的陪伴与贴心。也更会愿意多跟父母交流，提高亲子信任度和亲和度。对孩子全方面的教育是特别重要的基础。
第三：希望父母买一本两本的青春期孩子生理心理的读物，作为孩子的成年礼物送给孩子。
16岁孩子正值青春期，用摔东西来发泄情绪的确实有，遇到这种现象应该与他多沟通，引导他慢慢改掉这种现象。
16岁孩子发脾气摔东西怎么办
孩子们的情绪可能有时会失控，但这并不意味着他们故意想要制造麻烦或者他们已经变成了"坏孩子"。保持冷静，理解他们的情绪和需求是解决问题的第一步。
家长可以引导孩子学会用语言表达情绪，而不是通过摔东西来表达不满。可以告诉孩子，每个人都有自己的情绪，这是正常的，但是我们要学会用适当的方式来表达。
家长需要明确告诉孩子，摔东西并不能解决问题，只会让事情变得更糟。同时，家长可以设定一些明确的界限，比如不允许在公共场合或者家里摔东西，如果发现这样的情况，就会有一些明确的后果。
孩子的情绪可能有时是冲动的或者不稳定的，但是家长需要理解和尊重孩子的情绪。可以试着了解孩子为什么会有这样的情绪，是不是有什么困扰他们或者他们不懂的事情。
