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现在的孩子在三年级的时候成绩不好，就能说明孩子没有好好听讲，并且基础还是很差的，那我们家长就会考虑让孩子去留级，再读一次三年级，把基础给提上去，那么孩子三年级基础差该不该留级呢？
孩子三年级基础差该不该留级
孩子三年级基础差不该留级。孩子才三年级，什么差都可以补上来，可以利用空闲的时间，马上行动起来，和孩子一起学习。再说小学时期知识非常少，要养成好的学习习惯最重要的，不是比分数。
留级，会对孩子的内心有副作用的。家长应该多和孩子平等的交流沟通，看看真正问题的原因，可以通过孩子的理想，着手正确的去引导孩子。当他有进步的时候，父母应该多鼓励，适当的给一些奖励。
还有再平常的时候就多陪还在说说话，不要说那些狠话，多说点让他自信的话，得有耐心的慢慢引导他。
孩子三年级基础差怎么办
有的三年级孩子，因为自身原因，或者学校原因，当然也有可能孩子因为家庭，会需要转学，在孩子转学前，家长很犹豫，要不要给孩子转学呢？到底，三年级孩子该不该转学呢？
三年级孩子该不该转学
根据孩子适应新环境能力而定上小学的孩子年龄都比较小，如果家长决定给孩子转学，要考虑好孩子是否能够快速适应新的学习环境，包括新的老师和新的同学，这些周边的环境都可能对孩子的学习有影响。
如果打算转学的话，七岁是比较合适的年龄，这个时候因为孩子的意识形态可能还不是很具体。
同时因为本来就刚上小学时间不长，所以对学校的环境和人物什么的也没有什么太深的印象，这个时候转学到其他地方也不会有多大的变化。
转学前要考虑孩子是否有意愿有的家长在给孩子进行转学的时候，根本就没有考虑到孩子自己的一员，而是仅凭着家长的需求来决定转学与否。
一般来说，九年义务教育是不允许留级的。所以当小学三年级孩子学习成绩没有那么好的时候，家长最应该做的是帮助孩子提高成绩，而不是一味顺从孩子考虑“小学三年级想让孩子留级可以吗”的问题。
小学三年级想让孩子留级可以吗
小学三年级原则上是不允许留级的，除非特殊情况，比如：孩子休学。所以，在小学三年级孩子先要留级的时候，家长一定要找到孩子想要留级的原因，依据原因去寻找帮助孩子的方法。
小学三年级让孩子留级的弊端
1、留级可能会导致孩子对学习更加不敢兴趣，甚至厌学
小孩子的思维比较单一，会一直认为因为成绩不好学习不好，妈妈必须让我留级，我就是差生，所以要花更多的时间来学习。孩子会无形之中对学习产生厌倦情绪。
孩子三年级成绩差留级好不好?孩子三年级成绩差，最好还是不要留级，会对孩子的内心有副作用的。应该多和孩子平等的交流沟通，看看真正问题的原因，可以通过孩子的理想，着手正确的去引导孩子。
当他有进步的时候，父母应该多鼓励，适当的给一些奖励，如果成绩不太好，就多陪他说说话，不要说那些狠话，多说点让他自信的话，得有耐心的慢慢引导他。
三年级成绩不好怎么学
1、帮助孩子培养良好的学习习惯。
孩子三年级成绩差，家长应该注重孩子学习习惯的培养。比如，学习之前要把需要的资料和工具准备好，放学之后先写作业再玩耍，学习的过程中要专注，字体要工整，书面要整洁，当天的任务当天完成，做好预习和复习等。一旦孩子养成了好的学习习惯，他们就更能保持学习的热情，也比较容易取得好成绩。
2、帮助孩子养成时间管理和任务管理的能力。
小学三年级数学基础差怎么补？三年级数学基础差，短时间的话是没有问题的，因为三年级刚接触数学方面，基础差的话还可以补救。
关键是要培养小孩子学习数学的一个兴趣和思维的能力。小孩子学习数学。思维能力要灵活多变，不要局限于一种思维方式。建议小孩子可以学一些奥数啊，心算等方面的数学教学方式，这样的话可以增进孩子的数学对数学的一种兴趣。
小学三年级数学基础差怎么补：
1、首先你要找到孩子基础一般的原因，并对症下药。比如说：是孩子的计算能力不足，还是孩子做题速度慢，还是孩子粗心大意，或者是旧有的知识掌握不牢等。只有找到原因，才能够对症下药，有针对性地加以训练。
2、教会孩子科学的学习方法。无论是哪一科目，都有其学习方法。数学题的做题方法：读题、审题、列式、计算和检查。不光是应用题这样，其它题都是如此，只要你能遵循这个规律，相信孩子的数学成绩一定会稳步提高的。
3、数学学习离不开适当的练习。就是要让孩子去做题，在习题中巩固和提高。数学是培养孩子全面思维和计算能力的一门学科，只有通过大量的练习，才能见多识广，才能在遇见类似问题时候迎刃而解。
小学低年级的数学知识，应该是相对简单的，内容也不是太多，对很多学生来说，这点知识不在话下。要是小学低段数学成绩一直不好，那么孩子三年级数学不好怎么办呢？
孩子三年级数学不好怎么办
1、首先三年级是纠正数学学习方面的问题的最佳时间，为了增强孩子的理解能力，先要求孩子只读题，不解题，多读几遍题，先充分理解题目所要表达的意思，这样对题意的理解和记忆会得到强化。
2、针对应用题先建立解题思路，先不要记着计算，先训练对数学的洞察力，把题目分割成几块，让孩子先明白题目中每句话的意思，再把题目联系起来理解，题目的句与句之间的关系弄清楚以后，解题思路就清晰了。
3、经过以上训练以后，接下来就是刷题，由易到难，先慢慢建立孩子的信心，通过一次次的解题，使孩子获得成就感，渐渐对数学产生兴趣，题刷的多了，公式和逻辑也就一点一点建立了，长期坚持，就可以在数学成绩有一个质的提高。
孩子数学不好的原因
小学三年数学是小学六个年头中，知识转折点最大，知识性衔接脱节，所以必须掌握牢固基础知识，加强训练基本功，学习才能循序渐进，稳步前进。那么孩子三年级数学成绩不好怎么办呢？
孩子三年级数学成绩不好怎么办
联系实际，引发孩子的兴趣
众所周之，小学生的思维受成长所限，认识感知实际知识需要一个过程，培养其兴趣，尤其重要，特别是抽象的数学问题，更是如此。那么，如何就其特点，结合实际，引发兴趣，为他们搭建认知桥梁的方法就显得较为重要了。
找准孩子弱项，有针对性地训练
比如有的孩子，计算总是马虎错误，那就不妨每天让孩子练习3道题，全对就通关；不对就再来3道，等孩子大一点，可以增加到10道，也不要让孩子感到厌烦。
