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有很多孩子在刚进入初中阶段的时候，不能及时的适应初中新的环境，导致孩子出现成绩下滑的现象，以至于孩子的自尊心慢慢的就会下降，出现厌学情绪，那么对于初一就不想读书怎么办呢？
初一就不想读书怎么办
1、找出不想上学的种种原因
初一刚升入初中，一般的孩子都是会对新的环境及学习产生兴趣的，初一新生在这个年纪是一个最青春的阶段，对任何新鲜的事物都会出现好奇的想法。产生不想上学的心理是不是因为出现了一些别的原因，比如：早恋、沉迷于网络游戏等一些其他的客观因素。这个时候就非常需要家长及老师早日找出一个真正的原因，正确的引导学生。
2、教育理念的不一致
夫妻两人的教育理念严重不一致会导致初一学生厌学，比如爸爸要成绩而妈妈要学习能力，再比如爸爸从不关心初一学生学习只有妈妈操心等，都会使孩子在学习认知层面产生混乱。还有，家长在应用某些教育方法时，对于度的把握不到位也会引发初一学生的厌学情绪。初一是孩子初中知识的基础阶段，父母要慎之又慎，统一教育理念。
有些小孩进入初一之后依旧采用小学时期的学习方式，但是初中的知识密度和难度都上升了许多，如果学生不能及时的调整学习方法，那么很有可能就会出现成绩下降的情况，甚至有些孩子破罐子破摔，变得不像读书。对此，家长应该怎么引导呢？
小孩初一就不想读书怎么办
1、初一的孩子正处在青春逆反期，孩子会出现厌学情绪也非常常见，但家长要反思，为什么孩子会出现这种情况，是不是跟自己的教育方式有关。初中的学习方式跟小学完全不一样，家长教育孩子的方式也应该适当改变，初中生的心智发育还未完全成熟，但家长在教育孩子时，也要懂得把握分寸。
2、初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力，学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力，导致厌学的情绪出现，家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理让孩子发泄家长来疏导，给孩子自信心,鼓励孩子。
3、找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心。如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求。
4、使学生感觉到学校不仅仅是枯燥的学习，学生的校园生活不仅只局限在课堂，在课余时间可以根据学生的不同爱好。组织学生进行丰富多彩的各种文体活动、比赛，组织科研小组开发学生的智力和创造力，组织学生进行课外考察等等，丰富学生的校园生活。
随着学习科目的增加，不少初二学生感受到了压力，开始抗拒学习，出现厌学心理。孩子不想读书了，如果家长偏要仔细过问原因，并不能使他的学习回到正轨，还会让他更加抵触。科学的教育方式才能更好的解决问题，毕竟孩子初二年龄还小，很好进行引导。
初二就不想读书了怎么办
第一，在周末、节假日和寒暑假期间，让孩子参加社会实践锻炼，通过体会工作的不易，来唤起孩子的学习热情。初二就不想读书了，主要是生活太过于安逸，父母的疼爱有加，尤其是生活在富有家庭的孩子更是如此，他们体会不到工作的辛苦，不知道社会的复杂和艰辛。
家长可以适当地让孩子参加社会实践锻炼，提早感受一下社会的艰苦，然他们尝尝社会工作的苦头。大多数孩子都能够在这其中学习到一些新的感受，通过这些实践锻炼，他们才能认清只有读书才是今后唯一正确的道路，如果不能完成学业，今后将只能做很辛苦的工作。
第二，进行严格的家庭教育，跟孩子约法三章，通过一定的奖惩措施来提高孩子学习的积极性，逐步降低厌学情绪。父母可以跟孩子约法三章，建立家庭制度，通过一定的奖惩措施来约束孩子的行为，从而提高他的学习积极性，提高学习热情。
例如，可以跟孩子约定，每天的作息时间表，规定好哪些时间段是孩子的学习时间，哪些是孩子的玩耍时间，当孩子履行约定达到一定的目标后可以享有相应的奖励。父母一定要及时改正，以身作则，争取改变孩子的学习面貌。
初一是孩子学习生涯非常重要的一年，但是初一刚好碰上孩子的青春期，所以就有很多女孩在这个时候出现厌学的情绪，有不想读书的想法。这对家长来说无疑是不能接受的，所以，我们要尽快帮助孩子改正这个想法，那么初一的女孩不想读书怎么办呢？
初一的女孩不想读书怎么办
1、让孩子从喜欢的学科开始培养学习的兴趣
当初一的女孩不想读书的时候，家长要做的是，与孩子站在统一战线，与孩子一起弄清不喜欢学习的原因，然后一起制定解决方案。
家长可以尝试引导孩子从自己比较喜欢的学科开始，慢慢爱上学习，而不是把孩子放在自己的对立面，形成对立的亲子关系。
2、找出初一的女孩不想读书的原因
孩子初一，只是开始到了一个心里叛逆的年龄，这个时候家长一定要好好的引导和教育。让孩子明白读书的重要性，虽然每次我一说读书上学是孩子最好的出路，也会遭到少数人的反驳，但是，还是感觉这话没错，我们不得不承认，学历越高成功的机遇越大。初一孩子不想读书了怎么办呢？
初一孩子不想读书了怎么办
初一，应该是叛逆心理的萌芽期。
这时候的孩子普遍会有一些不成熟的世界观形成。
一、亲情的陪伴，与孩子做朋友，了解孩子的真实想法。只有真正了解的孩子的心里才能对症下药。
二、要尊重孩子，这时候是孩子的世界观和价值观刚刚开始形成的时候。这时候的孩子是非常敏感的。所谓的叛逆就是因为得不到尊重的一种反弹。
当父母发现孩子厌学时，只一味的去教育孩子，持续的给孩子施压，会导致孩子厌学情绪的爆发。紧接着孩子就会在学习上和父母产生冲突，导致孩子学习状态越来越不好，情绪越来越不稳定，厌学情绪就会越来越严重。
孩子初三成绩差不想读书了怎么办
1、积极沟通，耐心引导。初三孩子成绩差，这个时候，家长的沟通和鼓励非常重要，不能对孩子过于严厉，要采取一种民主、宽容的方式对待，不增加孩子额外的压力，及时关注孩子的上课状态和内心真实想法，了解孩子厌学的原因。同时也要注意让孩子规律生活、劳逸结合，可以适当运动和放松，这样不仅可以缓解压力大的问题，也可以让孩子拥有好的睡眠，拥有饱满的精神状态。
2、家长对孩子要注意激励的方式方法。学会赞美和鼓励，家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主，少用批评、责怪，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。
3、让孩子劳逸结合。给孩子适当的放松，不能够让孩子学习任务过于沉重，从而总是得不到很好的休息，而是要让孩子学会劳逸结合。尤其是学习比较累的时候，带孩子出去玩一玩，陪伴孩子，和朋友聊天，或者带孩子看看电影，听听音乐。
4、减轻孩子的学习压力。初三孩子成绩差不想读书了，可能是由于初三学习压力大导致的。初三面对着中考的压力，在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣，孩子就会出现不想上学的情况。这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力，可以陪孩子进行适当的户外运动等等。
叛逆中的孩子不想读书了可能是孩子对学习失去了兴趣或者遇到了困难。家长可以与孩子进行沟通，了解他们的想法和感受，找出问题所在。然后，可以尝试通过激发孩子的学习兴趣来解决问题。
孩子叛逆不想读书怎么办
对于厌学情况的出现，比较好的解决方法是耐心的开导，循序渐进，千万不要用强硬的方式跟对方对着来，因为现在孩子处于叛逆的阶段，任何强硬的方式只会让事情变得更糟，所以要尽量顺着孩子的意愿进行。
不过顺应孩子的意愿并不意味着没有底线，对于他的要求，在一定程度上可以同意，同时要跟他订立一些契约的机制，双方达成一个合作的态度，这个时候不要把孩子简简单单的当成孩子，而要把他当成一个成熟的个体，用平等的方式与他对话，从而让他获得一种被尊重的感觉。
在叛逆阶段，对孩子而言，无非是想获得一些自由的感觉，这个时候一味的捆绑肯定会适得其反，不如先让他自由一下，获得一些满足感，再提出一些自己的规则，由小到大，不要一上来就提出一个很难实现的规则，要一点点帮助他形成一个良好的习惯。
针对厌学情绪，可以从小处着手，从他比较擅长的学科着手，逐渐把兴趣提升起来，厌学通常是由于太考虑玩耍所导致，所以这个时候，玩耍不一定是一件坏事，可以先满足他的一些需求，再跟他提出一些解决的方式，这样以退为进可以让孩子有了一个释放的空间。
