913
孩子考试粗心大意,总是在一些不该出错的地方上出错,明明都会,细心一点就能避免的错误,总是一而再再而三的犯,这样的孩子成绩一般都不会太好,家长到底该怎么办呢?
孩子考试粗心大意怎么办
对孩子的学习成绩来说,如果总是粗心大意,丢三落四,经常随意丢分,那么孩子从低年级开始背着成绩不好的包袱一直到高年级。孩子可能会厌学,也因此影响到将来的升学、工作就业等。
而且在生活中的粗心也会让生活变得混乱,在身体上也会来带影响,比如平时运动锻炼不认真,三天打鱼两天晒网,马马虎虎过关,对自己没有严格要求。
粗心、马虎之所以那么难以改变,就是因为我们忽略了造成马虎的原因,没有从根源上去改变。
把孩子错的题找出来,让他一边做一边把思考过程说出来。这一过程叫做出声思维。认知心理学认为,出声思维能降低信息加工速度。这是心理学家邓克尔在1945年提出的认知方法。这个法子对改善冲动型的认知模式有奇效。而且家长也可以通过出声思维来掌握孩子思维的全过程。
粗心是很多孩子都有的问题,即使是成绩很优秀的学生也不能避免,但是无可厚非的会让家长们很烦恼。毕竟孩子考试总是粗心大意,那么就意味着总是丢分在小细节上,有时可能看错了数字,或者答案填错了位置。
孩子考试总是粗心大意怎么办
一、慢慢读题
当孩子拿到试卷后,读题速度要慢,尤其是题目较长时,更要慢读,细细读,一边读,一边思考,同时把重要的信息记录下来。比如,把已知的数据标示在题目的图上。
切记,题目没有读完,不能妄下结论。这样一遍读下来,基本也就只需要一遍,有用的信息都正确进入自己的脑海,做题就能正确运用所有的已知条件啦,那么就能有效解决孩子考试总是粗心大意的问题。
二、演算工整
粗心马虎是当下孩子的通病,对孩子的学习影响也很大。之所以有那么多孩子因为粗心马虎而丢分,而且一丢再丢,不是马虎难以改变,而是他们轻视了粗心马虎的顽固性。事实上粗心大意带来的后果不可小视,父母要重视起来。
孩子考试老是粗心大意怎么办?以下几点建议:
第一,集中注意力
为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。
第二,加强对学习重要性的认识
当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。所以,重视任何问题,就不会马虎随便,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。
粗心大意只会让孩子的成绩得不到很好的提升,而且在写作业时也不能很好的完成,若是没有及时帮助孩子克服这个问题,就会让孩子的成绩逐渐下降,甚至会影响孩子的生活,那么孩子写作业总是粗心大意怎么办呢?
孩子写作业总是粗心大意怎么办
1、让孩子保持适度紧张情绪
心理学家研究显示:智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒u型曲线关系。当情绪过分紧张,或毫不紧张时,智力操作效率都是最差的;当情绪在中等强度的紧张状态下,智力操作效率往往是最好的。所以让孩子保持适度的紧张情绪,也是防止粗心的有效方法。
2、形成合理的习惯
有时粗心是由于解题习惯不好造成的,就比如有位孩子5道计算题错了两道,错的原因是“没有进位”,他总认为进位写小数字麻烦,认为自己记得住进位。对于学生而言,循序渐进地写好解题步骤,避免跨越太大,也是避免无谓出错的一个好习惯。
现在的二年级小孩在做题的时候难免粗心,也就会导致做题错误,有的孩子甚至总是有粗心大意的情况,那做父母的也就需要针对孩子的情况,来找到能够解决孩子这问题的办法。因为只有这样,才能避免孩子总是出现这样的行为,也是利于孩子成绩的上升的。
孩子二年级总是粗心大意怎么办
1、准备纠错本。无论孩子在二年级是粗心答错了还是不会答,家长都可让其在纠错本上写一遍题目,写出答错的原因,比如是审题不清、计算错误等,再写出正确的答案,然后把写错的地方多练几遍。过一段时间后再去统计数量,看看因粗心做错的题占了多少。
2、反复检查。检查方法是做一道检查一道,确信没错再做下一道。同时家长发现孩子粗心大意时及时纠正,提高孩子注意力,避免孩子学习疲劳导致应付功课。
或者是改变二年级孩子口算练习的练习方式,比如亲子抢答游戏、对乘法口令、练习24点等都是比较好的方式。通过充分发挥孩子的自主性,来巩固计算技能,学生的计算技能就在不知不觉中提高了。
3、养成认真检查的习惯。家长可用提示:“做完之后,自己认真检查。养成检查的好习惯。”这样使孩子就能逐渐形成一做完题就能自觉检查的习惯。另外,也要引导孩子自己提醒自己检查,这样很大程度就能避免孩子总是粗心大意的情况。
很多一年级的孩子还没有适应考试,因此在测试的过程中总是漏洞百出,其中最普遍的错误原因就是粗心大意,这样的习惯不止不应该出现在考试中,也要在生活中去尽力的改正,作为家长也要时刻监督孩子,帮助孩子养成认真的习惯。
一年级孩子考试粗心怎么办
1、培养孩子的自查习惯。为了降低孩子考试粗心马虎的发生几率,家长要从孩子上一年级起就引导其养成自查的习惯,也就是说,孩子必须自己检查已做题目的准确率。为了帮助孩子更加有效地发现错误,家长要手把手教孩子如何进行自查,尤其要提醒孩子先审题再检查结果的准确性。
2、引导孩子注意认真审题。一年级孩子通常读一遍题目就开始做题,有的孩子可能连题意都没有理解,就凭着自己的感觉做题。引导孩子注意认真审题,尤其要做到这三点:家长要提醒孩子做题不用心急;引导孩子在关键的字词上做记号;要引导孩子分析题意,找到题目需要考查的知识点,再用与之匹配的知识点进行作答。
3、引导孩子建立做事目标。一年级孩子往往缺少做事目标的意识,而目标感的建立,必须要由家长来引导孩子找到,每一件事,什么时间做,需要结合生活作息时间表定格下来。当孩子在规定的时间知道做什么事,算是初步建立起目标感了。
4、每天让孩子坚持看书。刚开始读的很慢,慢慢的越来越快。看书可以不但可以丰富孩子的内在涵养,还可以提高孩子的专注力,让她逐行指读,不漏行,就像做试卷不漏题一样。
每次考试或是做题前,家长都会叮嘱孩子一定要认真细心,但是当做完题后,我们又会发现孩子又犯了粗心的毛病,这对于家长来说真是一个头疼的小习惯;家长对此是绞尽脑汁的想要帮助孩子改正,但总没有很大成效。所以小孩子做题总是粗心大意怎么办呢?
小孩子做题总是粗心大意怎么办
1、集中注意力
为了克服孩子做题总是粗心大意的毛病,我们就要让孩子学着把注意力始终集中在所要完成的学习上。
有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己在旁边聊天说话,这些都会造成对小孩子的干扰,使他们不能集中精力去学习。久而久之,孩子便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯,因此,家长应该在小孩子学习时给他们创造安静的学习环境。
2、要有错题集