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孩子之前一直在认真上学，期间也好好的，从没听孩子说过发生了什么事情，但某天开始孩子强烈要求转学，让家长丈二和尚摸不着头脑，不清楚孩子到底是什么原因导致的，那孩子强烈要求转学怎么办好呢？
孩子强烈要求转学怎么办
1、了解原因
家长不要直接的肯定或否定孩子转学的想法，可以先和孩子深入沟通一下，了解孩子想换学校的具体原因，然后再做决定。
2、分辨情况
如果孩子想换学校是因孩子认为现在的学校校风和师资都不好，想要到更好的学校去学习，而事实也的确如此，那就可以给孩子转校。
其实很多时候转学并不能解决孩子学习成绩和一些心理问题，所以家长关于转学还是要慎重考虑的。但是很多家长反映不知道面对高中孩子强烈要求转学怎么办。那么今天我们就对于家长的疑问进行一些详细的探讨了解吧。
高中孩子强烈要求转学怎么办
1、找准高中孩子强烈要求转学的动机。问清楚孩子为何转学，是不是在学校里受到了什么欺负，或者不如意的事情。
2、如果孩子是因为无法适应人际关系模式的改变。在结束初中生活，带着夸大的自我进入高中之后，孩子们大多会有些手足无措。加之学习任务加重，老师们也更加严苛等问题都可能导致孩子想要转学去初中朋友所在的学校，以此解决自己的困境。
面对这样的情况，建议家长最重要的是先不要轻易答应孩子的转学要求。孩子们总是认为换所学校重新开始一切就会有所好转。他们大多看不见自己身上的问题，无法适应人际交往模式的变化，因而不断提出转学要求。
3、如果家长说服不了孩子，高中孩子强烈要求转学，家长要知道孩子现在上高中，还没有进入高考的倒计时的情况，还有时间准备高考，如果实在是不想在学校待着，想转学的话，也可以尝试转学。
如果孩子本来的学习成绩很不错，但是在转学后成绩下降了，很可能是孩子还不适应新的学习环境，以及老师的讲课方法，当然也不排除孩子出现了厌学情绪。对于这种情况，家长可以和孩子进行交流沟通，看看孩子成绩下降是什么原因导致的，然后再去引导孩子。
孩子转学后成绩下降怎么办
1、家长应首先意识到自己对孩子的期待是否过高，是否有些焦急，反思转学这件事情究竟是孩子的需求还是家长的需求。
其次鼓励家长多与孩子交流，了解孩子的想法与感受，应赞赏孩子到新学校之后为适应所做出的努力，信任孩子，并了解孩子如何看待目前的状况。
2、家长可以再观察一段时间，在与孩子聊天的时候，适当地了解他在校的生活和学校情况，适当的时候可以询问他对于新学校的感觉，是否适应老师的教学模式，从中寻找原因，然后再去帮助孩子解决问题。
如果孩子的学习压力比较大，家长要及时帮助他调整心态，鼓励他遇到不懂的地方多向老师和同学请教，及时融入新的学习环境。
当13岁孩子叛逆期强烈时，家长要确保自己是冷静的，这样才能及时去观察孩子的变化，找出他们变化的原因，从而为他们提供针对性的引导措施，帮助孩子缓解严重逆反的情绪。
13岁孩子叛逆期强烈该怎么办
1、冷静处理
如果13岁孩子叛逆期强烈的话，家长们要先冷静下来，好好观察孩子的变化，找出孩子变化的原因是什么。一定不要用强行的态度对待孩子叛逆的状态。
这个时候孩子的逆反心理比较重，如果你过激的语言或者是动作伤害到他，那么他的反应会更加强烈。所以说家长们要有一个正确的心态，听听孩子反常的原因，找到原因，寻找方法化解。
2、理解、接纳
在当今社会，我们很少看到不玩手机的孩子，他们最喜欢玩的还是手机游戏。所以当孩子要求玩游戏时，我们也就可以看看孩子具体的表现如何，并且为孩子规定一定的时间，而不是一味禁止孩子去玩，这样很有可能就会影响亲子关系，甚至会产生很大的矛盾。
孩子要求玩游戏怎么办
1、理解孩子争强好胜的心理
游戏里的打打杀杀也好，输赢也罢，其实都反映着孩子争强好胜的心理，尤其是进入青春期阶段的孩子，反映得更为明显。网络游戏之所以那么吸引人，正是因为它的胜负关系，因为每个人都想赢，都不想当那个灰头土脸的失败者。
于是，为了满足自己内心的那点胜负欲，孩子就不断要求玩游戏，在不知不觉得就上瘾了。作为父母，我们应该理解孩子争强好胜的心理，这是孩子成长过程中必经的一个过程，也是孩子从幼稚走向成熟的一个标志。我们只要在孩子身边为其做好指引就可以了，并且要制定相应规则。
2、给孩子特定玩游戏时间
转学对于很多孩子来说都是一项不小的挑战，毕竟要离开原本熟悉的人和环境，来到一个陌生的学校当中，有些孩子难以融入新的班级当中，也不适应新老师的讲课节奏，很有可能会变得心情郁闷，这对于孩子的成长是十分不利的，对此家长应该怎么做呢？
孩子因为转学心情变郁闷了怎么办
1、父母可以和孩子说说转学的原因，让孩子理解父母。也要听听孩子的意见，听听他们有什么想法。让他们有一个心理准备，他们肯定出现紧张和不舒适的感觉。父母要多开导他们，消除孩子的恐惧。比如可以带他们提前去参观学校，先认识一下老师，和学校的环境。
2、加强与班主任老师的沟通。一个负责的班主任对孩子适应新环境能起到很大的作用。请班主任老师平时多关注一下孩子的情况，对孩子适时鼓励和引导。如果条件允许的话，可请班主任帮助安排一位活泼开朗、热情包容的同学带一带孩子，帮助孩子尽快消除孤独感，快速适应新环境、融入班级新生活。
3、多关心他在学校的情况，慢慢地家庭环境的支持，配合他本人在学校里逐渐的适应，他就会逐渐融入新集体，在这过程中，家长也要主动融入到这个班级的家长群和老师主动沟通。家长的融入和情感支持会促进他更快适应。
4、人在情绪低落时，往往希望一个人静静地待在一个地方，反思和消化自己的情绪。这个时候，家长不要上前反复唠叨，要相信孩子有调节情绪的能力，不妨就让孩子一个人待在屋里写写日记，或让他去河边等风景优美的地方一个人走走。
父母的妥协，很多时候都会给孩子带来不好的后果，只会让孩子关注自己的需求是否得到满足，而不能做到关心他人。家长要学会对孩子不合理的要求说“不”，但是方式还是要让孩子能够接受，那么当孩子提出不合理要求时怎么办呢？
孩子提出不合理要求时怎么办
1、认真倾听，适当引导
无论是轻易答应孩子的要求，还是完全掌控孩子的生活，让他无法表达自己的需求，都是不合理的做法。所以，家长们应该冷静聆听孩子的想法，随后通过行动或是语言。让孩子了解自己的每个选择的利与弊，才能引导孩子尽量做出好的选择。
然后做到既没有立即满足孩子的要求，又能让孩子了解到自己选择的意义，从而重新思考每个决定的该不该放弃。
2、引导孩子合作
