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良好的表达能力是孩子展现自我的基本技能，但是还是有很多孩子比较的内向害羞，不愿意将自己的想法讲述出来，家长作为孩子的第一负责人应该提高重视，必要的时候可以寻求老师的帮助，那么孩子不爱表达怎样和老师沟通呢？
孩子不爱表达怎样和老师沟通
1、确定沟通的内容。想好了再说，想不清楚不要说，不然在老师面前结结巴巴，紧紧张张的，老师也会很反感。告诉孩子要明白自己想说什么。如果实在不行，就写下来，在沟通。
2、注意措辞。家长和老师沟通的时候多用敬语，让老师感觉到父母的尊重，有助于拉近双反关系，也塑造了有礼貌的形象。
3、注意沟通时间。家长联系老师应该注意，趁老师有空闲时间的时候，老师还需要给孩子们备课、上课，贸然的打扰会耽误老师工作的进程。
孩子不爱表达怎么办
父母一般都会对孩子抱有很大希望，这是望子成龙、望女成凤的思想在作祟，因为在看到孩子不学习时，通常都会很生气，控制不住的想对他发火。这样的做法无疑会让情况雪上加霜，家长要和老师做好沟通，因为家校合作对孩子的成长和学习是很重要的。
孩子不学习怎么和老师沟通
第一，主要沟通孩子的学习状态
沟通时家长不要仅限于问成绩或者讨论如何提高成绩，要重点沟通学习的状态。比如孩子听讲的习惯如何，对学科的兴趣怎样，学习的动力足不足。
家长在家里的观察只是一个方面，学校里表现也很关键，成绩只是一个结果。导致这个结果的原因包含很多方面，比如学习习惯、学习兴趣、学习动力等等，这些才是家长最需要全面客观了解并采取措施。
第二，与老师主动探讨改善的办法
想要教育好孩子，还是需要做到家校合作，家长也要和老师多多沟通，要去尊重老师，但是也不应该“害怕”老师，同时要注意和老师沟通的方式、地点，这样才能科学教育孩子，那么家长和老师怎样沟通教育好孩子呢？
和老师怎样沟通教育好孩子
1、树立正确的教育理念
老师是一种职业，生活中他们也是孩子的家长，或未来是孩子的家长。他们在工作的时候一般会提前换位思考，绝大多数的老师都是爱学生的，是“恨铁不成钢”的，说话的时候可能不注意选择用词，有的时候说出来的话会伤害孩子的自尊心。
但是家长要认识到，批评也是一种教育方式，是老师认真履行职责的表现。而且家长对学校、老师的各种教育举措，不要断然排斥，应给予足够的支持和关心。
2、保持积极正面的态度
取得一个好的学习成绩就是孩子对家长最大的回报，但是并不是所有孩子都会一直前几名，排名总是残酷的，孩子也会有发挥失误的时候，家长不要因为某一次考的不好就指责孩子，可以和老师一起商讨如何帮助孩子提高，那么孩子考试成绩不好怎样和老师沟通。
孩子考试成绩不好怎样和老师沟通
1、讲究方式方法和时机策略。如果家长要及时与老师沟通，可另找时间预约到校和管理老师进行交流，了解细况。
2、掌握几个沟通重点。主动询问孩子在学校的情况。包括心理情绪变化、同学关系、学习情况等。有重点的和老师沟通，不能想到什么是什么，目的是要提高沟通效率，节约时间。
3、多配合，常联系。老师的教学是需要家长配合的，要一起帮助孩子导入正确的方法。
孩子考试成绩不好怎样引导
近期有家长反映孩子每天放学之后回家的时间一天比一天晚，孩子说是因为老师要求留堂，很多家长对这一行为感到非常的不解，但是又不知道该怎么和老师去沟通才合适，那么以下是孩子留堂家长怎样和老师沟通的一些建议，希望可以帮到你。
孩子留堂家长怎样和老师沟通
对于这种事情，要分清楚状况；是一个人留下，还是全班人一起！如果是一个人，要先找自己家的原因，然后跟老师好好沟通一下。全班一起留下的，那就不要说了，这老师还是蛮负责任的！
当家长发现问题要及时与老师沟通，形成合力，不可放着问题不解决。面谈，这是最好的沟通方式。通过与老师零距离的沟通，让老师对孩子在家里的表现有更深刻的了解，而家长也从老师的口中知道孩子在学校的表现，这样双方更容易达成共识。
孩子留堂的影响
1、自尊心会严重受到伤害
作为学生，肯定希望自己能够成为老师眼中的好学生；作为家长，肯定希望自己的孩子能够受到老师的关注。而这就需要家长能够找到合适与老师进行沟通的方法，并针对孩子的教育问题进行交流，那么当孩子刚上一年级家长怎样和老师沟通呢？
孩子刚上一年级家长怎样和老师沟通
1、注意和老师沟通的时机
一年级家长找老师沟通的时期很关键，选择对才能事半功倍。要知道老师一天的工作也很饱和，如果想单独找老师沟通，就需要选好时间点。就比如放学的时候，这时既不会影响老师工作，也不会耽误老师太多的时间。
2、配合老师的教育
家长配合老师的教育态度要做到真心实意，家长尤其要注意在和老师交谈时，不必表现出对小孩的娇惯；对这件事的放任、袒护；也别自己没有行为，光说不做等。
有些家长和老师在沟通时，会得知孩子不喜欢举手发言，上课也不积极，让老师无法知道他对知识的掌握情况。大多数老师都比较喜欢上课积极回答问题的学生，说明着他跟着老师的思维走了，家长一定要重视起发言的重要性。那么孩子不爱举手发言怎么与老师沟通呢？
孩子不爱举手发言怎么与老师沟通
孩子不爱举手发言和老师沟通时，可以老师沟通孩子内向的性格特点，让老师多在课堂上鼓励肯定孩子。了解孩子在学校特别是在课堂上的表现，同时说明自己对孩子的期望，取得老师的帮助。
比如课堂上多提问孩子，给孩子布置一些任务让他多表现自己，给他创造一些出头露面的机会，让孩子多与老师同学交流，锻炼胆量，提高技巧。
家长和老师都要多多鼓励孩子点点滴滴的进步，要从内心接纳孩子真实的样子。孩子只有感受到来自父母无条件的接纳，他们才会从内心接纳自己，欣赏自己，然后再慢慢寻求改进。
家长平时可多带孩子参加一些社交场合和集体活动，允许他按照自己的节奏慢慢适应、慢慢融入。逐渐帮助孩子克服心理障碍，当他感到自己的害怕紧张是正常的，被父母理解和支持的，他才更容易放下心理负担，轻装上阵。
