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当孩子步入高三的学习生活后，面临的将是人生重要的转折点，那就是紧张的高考。在这个阶段的学习时间非常紧张，学习氛围也很压抑，很多孩子都会有巨大的压力，而且这个时候也会经常出现谈恋爱的现象。如果家长发现孩子有这种现象出现，一定要及时引导，避免耽误了高考。
高三学生谈恋爱家长应该怎么办
1、淡化概念
很多家长在这个阶段比孩子自己都要敏感，只要孩子和异性的关系走的近一些，用给他们扣上“早恋”帽子。在高中这个时期，有的高中生“恋爱”的本质，只是在强压之下寻求的一种情感寄托，并不是真的爱情。
如果这个时候我们家长对孩子盲目指责，只会扩大与他们之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。家长应该对孩子的这种行为表示理解和尊重，和孩子说明交朋友不应该仅限于同性，有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质，不予以界定。
2、分享感受
初一的孩子开始了住校生活，在平时的学习生活中，父母的角色慢慢的退出了孩子的生活中，有一些孩子会因为接受不了内心的空虚，去寻找想要交往的对象，而有的孩子是因为好奇心而开始谈恋爱，那初一的孩子谈恋爱怎么办呢？
初一学生谈恋爱家长应该怎么办
1、找到早恋的原因
发现孩子早恋或者有早恋的苗头，家长不要着急自乱阵脚，更不要强制干预阻止。家长应该找到学生谈恋爱的原因，找到合适的机会，和小孩兴平气和的交流。
2、教孩子正确看待和处理好感
当父母能够正确看待谈恋爱这件事情后，理智的父母面对孩子对某个同学产生好感的时候，就会想办法去教孩子正确看待和处理好这份懵懂的好感，初一学生谈恋爱家长必须正面和孩子说清楚，好感并不是谈恋爱的前提。
高三是孩子学习生涯中最重要的一年，而恋爱非常影响学生的学习状态和情绪，如果因为恋爱出现了意外，这对孩子的学习和高考，将会产生巨大的伤害。所以，家长在发现高三女儿谈恋爱后生气责备孩子，但是更应该冷静劝导女儿专心学习，引导她走出早恋的影响。
发现高三女儿谈恋爱家长应该怎么办
1、尊重孩子，信任孩子。高三的学生接近成年却未成年，此时的她需要家长的格外尊重，把她当成成年人平等看待，将各种缘由和后果都告知孩子。让她明白，自己的选择所要承担的结果。
2、千万不要采取极端方式去解决问题，比如说直接打骂孩子，强行拆散两个人，给孩子转学，这都不是好的解决方式，可能还会引起不良后果，伤害到女孩，这是家长所不愿看到的情况。
3、与孩子沟通，鼓励女儿与同学正常交往，包括那个自己喜欢的男生。很多孩子对情感来自于自己的想象或对对方某一特质的欣赏。深入的交往可以更好的综合了解，弄清楚自己的情感，而不是执着于自己的认知；无论最终情感为何，正常的交往都有利于情感的疏通及对爱的能力的培养。
4、把高三女儿的喜欢与爱，升华为学习的动力，而不是压抑控制着自己的情感。越压抑越控制，越影响自己的情绪及心态，进而影响学习的效果。
对于16岁的孩子来说，他们即将长大成人，在这个年纪阶段的孩子，出现谈恋爱的情况，也是非常正常的现象，但是孩子一旦谈恋爱就会分散学习的精力。所以，家好难过发现这种情况时，要用温和的手段来进行引导教育，以免激起孩子的叛逆心理。
16岁儿子谈恋爱家长应该怎么办
1、尊重并接纳孩子的感受
当发现16岁儿子谈恋爱的时候，家长要学会尊重并接纳孩子的感受，我们可以分享自己的恋爱经验，这样，孩子即使谈恋爱了，也不会对你有所隐瞒，这样能够大大降低孩子做出错误的选择和决定的几率。
2、换位思考
家长可以从孩子的角度去引导，可能的话把两个孩子约到一起畅谈人生规划，16岁的南极谈恋爱确实有点早，但是这个是时候的恋爱单纯且充满动力，家长要学会换位思考，正确引导可能会让两个孩子变得更好。
有些小学生在家中感受不到温暖，或者是和父母的关系比较差，就会从其他同龄人之间寻找寄托，很容易出现谈恋爱的情况。家长在发现这种情况后，都会严厉制止，或者非打即骂，久而久之，只会让情况更加恶劣，需要正确的引导。
小学生恋爱家长应该怎么办
1、父母应该摆正心态，尊重孩子。
小学生恋爱只是对异性有朦朦胧胧的好感，家长可以认为他非常有魅力，能够有人喜欢是一件开心的事情。但是要教育孩子应该怎样正确的和异性相处，不能一味的说服教育，要告诉孩子，承担早恋带来的后果，增加他的责任感。
父母不要把纯洁的异性友情视为早恋，应该换位思考，去和孩子沟通，并且适度的告诉他们一些青春期的知识。允许孩子和异性的同学正常交往，并且尊重孩子的隐私，不要偷偷的翻看他的日记和信件等。
2、家长要耐心倾听。
高三作为整个高考前最后的冲刺阶段，其中的学习压力是可想而知的，如何孩子不能够全神贯注的投入其中，很有可能会致使成绩下滑，但是随着年龄的增长，孩子本能的会对异性产生一些好感，一些高三男生甚至谈起恋爱来，家长在面对这种情况的时候应该怎么办呢？
高三男生谈恋爱家长该怎么办
1、与孩子沟通，鼓励孩子与同学正常交往，包括那个自己喜欢的女孩。深入的交往，其一、可以更好的综合了解，弄清楚自己的情感为何，如是爱，是喜欢，还是仅仅是好感等等，而不是执着于自己的认知；其二、无论最终情感为何，正常的交往都有利于情感的疏通及对爱的能力的培养。
2、家长不能强烈的要求反对，否则的话，孩子会产生一种反叛心理，他就会你越不让他处对象，他越要处。父母可以和孩子坐下来，心平气和的说，父母不反对你处对象，但是你绝大部分的精力还是要用来读书，因为高三正式面临高考的严峻考验，考个好的大学，将来才能给对象好的生活。
3、用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的。如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。明智的做法是对高中生表示理解和尊重，说明交朋友不应该仅限于同性，有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。
4、和孩子谈论一些如何在恋爱中获取幸福的话题。例如要努力读书考好大学将来有好的前途。目前还是消费者，用的是父母的钱，还没有能力给对方创造幸福，所以男女之间交往应该发乎情止乎礼，把这份感情先放在心里，在精神上互相鼓励，把这份爱当作成长的巨大动力，争取努力考上好的大学。
高一对于学生来说是一个新的起点，孩子步入高一也就意味着孩子开始为高考做准备，但此时的孩子仍处于青春期，在各种原因的加持下，很容易出现谈恋爱的行为。面对这种情况，家长该怎么办呢？
高一学生谈恋爱家长该怎么办
1、晓之以理，动之以情。对高一孩子谈恋爱，家长不能粗暴干涉，强行拆散，也不能居高临下，严词训斥，我们应成为孩子生活道路的引路人，以平等的态度，以朋友和“参谋”的身份，晓以利害，喻以事理，帮助她们处理好关系，这关系到她们终身幸福的问题。
由于孩子自我克制的能力较差，在通过说服教育，孩子心悦诚服的前提下，我们可帮助孩子订出自我约束的守则，并帮助督促她们自觉地履行守则。
2、学会和孩子做朋友。民主的教育是最佳的教育方式，家长要打破传统思想的框框，尊重高一学生的人格和选择的意愿，多聆听他们的想法，知道他们的所思所想和喜厌。家长和孩子的及时沟通，可以反馈孩子的学习成果，了解孩子的思想动态。
3、对孩子进行告知和劝解。因为恋爱是一种高级情感，现在的孩子心理和性格还不成熟，处理不了这种情感。作为父母，有责任和义务告知孩子现在考虑这个问题为时过早，必须把握好自己的感情，不能影响学习；要劝解孩子，感情很美好很神圣，要珍惜，但今后升学、就业的变数都太大，未来的路很长，要先把自己变优秀变强大，才能有能力拥有一份真挚的感情。
