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高中阶段的孩子去上学的时候，可能因为天气原因、自身原因导致上课迟到。针对高中生上课迟到家长如何教育，作为家长，我们应该意识到孩子上课迟到，是一件十分严重的事情，不仅会导致孩子不良习惯的养成，甚至还会使孩子学习成绩变差。所以我们应该积极帮助孩子，让孩子可以健康快乐的成长。
高中生上课迟到家长如何教育
1、让孩子养成良好的作息习惯
孩子想要养成良好的作息习惯，可以制定一个作息时间表， 这样按照时间表学习和休息，对时间上肯定能把握好。所以孩子在学习时，最好是给自己制定一些学习计划，每天按照学习计划学习，定量学习，每天都完成作业。当孩子养成良好的作息规律，孩子自然而然就不会在上课迟到了。
2、适当的惩罚孩子
上课迟到，是学校不允许的事情，但是总有爱上课迟到的孩子。对于有时间观念的孩子，偶尔迟到一次，是情由可原可以原谅，但是对于时间观念淡薄的孩子，还是让孩子吃点苦头比较好，因为让孩子吃亏长教训，可以增强孩子的时间观念。相比家长每天大喊大叫的催促，让孩子接受惩罚有时候未尝不是一种选择。
家长如何教育高中生的方法？作为家长，沟通时，正确评价。不一味表扬，也不能一味打压。现在的孩子自尊心强，想法多，信息灵通，应平等沟通，不要给孩子过大压力。
家长如何教育高中生的方法
1、公平对待
我们要做的首先是了解他们，站在平等的角度，把孩子当成和你同样年龄的朋友进行交流，千万别认为他就是你的附属品，你没有实现的目标就让他去替你实现。
咱们当年没考上心怡的大学就让孩子必须考上这所学校，拜托……孩子也有自己心中理想的大学，孩子有自己的人生，他的人生请你只做观众，而不是导演。
2、正确引导
耐心开导孩子手机对高中孩子的危害，平时有的高中孩子沉于网络游戏，父母过于溺爱孩子养成不良的习惯，这时要坚决耐心的引导孩子，放下手机，好好学习。
高中生沉迷手机家长如何引导
1、耐心劝导，积极沟通
孩子沉迷于手机，家长着急在所难免，但是在劝诫孩子的时候也要注意方式。可以先和孩子沟通一下最近的心理状态，排解孩子的压力，然后再针对玩手机一事提出自己的建议。不要一味责骂，更不要对孩子说很多丧气话，这样反而会适得其反。
2、适当的玩手机，注意劳逸结合
想让现在的孩子戒掉手机，是绝对不可能的，放假的时候可以适当的玩一玩，学习固然重要，但也不能一根弦崩得太死，容易断，还有一部分同学为了多一点复习时间，一直挑灯夜读到大半夜。晚上睡眠不足，白天上课不能全神贯注地学习，导致身体素质差，所以一定要劳逸结合，这样才能保证学习的质量。
当家长受到老师的反馈说孩子不好好学习的时候，大部分家长都不知道该怎么去教育孩子，对着孩子就是一顿责骂，但是这样的方式不仅没有让孩子改掉上课不认真的坏毛病，还会适得其反。
孩子在学校上课不认真家长如何教育
1、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励（表扬、抚摸、亲吻等），并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中，自己把题目的要求、条件用笔勾出来，以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信，让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
2、平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。
3、要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。
孩子在学校上课不认真怎么回事
高中生也仍然处于青春期，这时候的他们对自己隐私看的较重，也希望有属于自己的私人空间，也就会出现反锁门的情况。
高中生反锁门该如何教育
1、尝试沟通
高中生生气有反锁门的行为，那家长就可以先跟孩子说：我知道你现在很生气，那你先在房间里面冷静一下，等你觉得心情好一点了，出来我们再聊聊。然后父母亲就可以走开了。等孩子心情平静了，再和孩子沟通。
因为这样做就承认了孩子的情绪，也给他机会处理自己的情绪，心情平静，才会好好的进行沟通，这时给予的教育也都会更顺畅。
2、尊重孩子的行为
高中的孩子还处在叛逆期，有些孩子自我管理能力不足，因此会产生想要处对象的想法。针对高中生处对象这个问题，作为家长，我们应该采用正确的态度对待孩子，同时应该积极给予孩子陪伴和关心，避免孩子产生不良的情绪，使孩子的学习成绩受到影响。
高中生处对象家长怎么教育
高中孩子处对象的本质是学力压力下寻求一种精神寄托，并不是我们大人所理解的那种爱情。如果家长盲目地横加干涉、阻止、打压，只会把孩子从身边推得越来越远，最终得到的结果不仅伤害了亲子关系，而且孩子会学陷入“爱情”中越来越深，难以自拔。
因此，家长明智的做法就是淡化“爱情”这个概念，理解和尊重孩子与异性交往，不予以界定和干涉，把孩子引导到学习的正常状态中，与此同时，加强与孩子交流、沟通，从中获得孩子的信息，侧面了解孩子的情况。
其次，高中生处对象的时候老师知道，家长知道后应表示理解和尊重，因为这样孩子才能自然放下心理防卫。这时，只要家长与孩子共情，孩子肯定也能明白家长的用意，当孩子意识到学习重要性后，孩子自然而然就会放下这件事了。
最后，家长可以和孩子一起探讨学业、事业、家庭、责任、义务等方方面面的问题，随便交流爱情观、人生观等深层次的问题。
很多孩子小学和初中的时候都很乖，很听家长的话。但是到了高中后，总是和父母发生冲突，还老是逃课，甚至开始耍朋友。这不仅影响学习，还影响情绪的稳定。家长们很想“挥刀斩乱麻”，但又害怕引发孩子更叛逆的心理。
高中生耍朋友家长该怎么教育
第一步，和孩子耐心沟通
当家长听到孩子耍朋友时，内心都是很复杂的，尤其是高中时，他们希望孩子能够把所有的精力都放在学业上。但孩子处于叛逆期很难会听进家长的建议，这时候，家长在跟孩子交谈时，要讲究策略。
那么就要控制好自己的情绪，不要上来就大声指责，而是需要在一个轻松的环境下跟孩子谈谈“早恋”。先让孩子弄清楚，他到底喜欢对方什么呢？有没有完全了解对方呢？让孩子自己思考，自己去想一想，自己在恋爱中到底能获得什么？紧接着引导他去思考一些问题。
第二步，告诉他对异性有好感很正常
