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高二对于孩子来说是非常关键的一年，这一年孩子要学习的知识也会是学习生涯当中最多的时候，所以如果孩子在这个时候出现厌学情绪，就会有可能导致他们错失自己理想的大学。
高二学生厌学怎样开导孩子
1、适当的减压，不要心存压力：引导孩子在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使孩子信息得到交流，思维得到调整。
2、家长不能把自己过高的期望强加给孩子：家长要明白，不能把自己的期望和愿望强加给孩子。有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。
多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。
3、家长要学会帮助孩子找准定位：孩子自己有定位，但家长还是可以适当辅助。看孩子自己平时的学习成绩，以及是否可以再提升。不要过于让孩子盲目地追求不切实际的目标。同时要让孩子明确目的，接受允许的进步和退步，这样孩子才能保持良好的心态，提高自信心。
首先家长要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上有太大的心理压力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，家长才能实施具体的相应措施，好好的开导孩子，重新激发孩子的上学兴趣。
初中孩子厌学怎么办应该怎样开导
初中孩子一说不想上学，家长不要直接着手，或者无端批判孩子。要知道，爸爸妈妈不只会离孩子越来越远，还会让孩子完全失去与爸爸妈妈交流的愿望。还会激起他们的逆反心理，让他们越来越无感上学，所以家长首先要保证他们面对这种状况有一个良好的心态。
就像上班相同，大人偶然也会有不必上班的主意，何况孩子。何况现在大部分的学习任务都很重，所以家长要理解孩子，和孩子说话的时候尽量和孩子站在相等的立场上。
而不是一味的责备他们，应该正确的引导他们，告诉他们学习的目的是什么。学习不是为了谁，而是为了自己今后更轻松更优异。
仅仅听孩子一面之词是不够的，由于孩子可能有所隐瞒，所以家长无妨和孩子的教师交流一下，看看孩子在校园有没有遇到什么事情。只有彻底打开孩子的心扉，才能让孩子从头燃起学习的热情。
学习是一个需要孩子持之以恒的事，但是很多孩子对待学习没有耐心，学习的时间长了，就有了厌学情绪，其实孩子这样是不对的，那么家长怎样开导孩子厌学呢？
家长怎样开导孩子厌学
1、帮助孩子找到正确的学习方法
帮助孩子培养良好的学习习惯并找到正确的学习方法。学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素，没有正确的学习方法以及良好的学习习惯。
小朋友的学习效果可能就不明显，进而会打击他的自信心，对学习感到厌倦。建议各位先跟老师沟通，找到孩子为何不爱学习，继而针对性地找到方法，为小朋友调整。
2、了解孩子为什么不想去上学
现在的家长为了不让自己的孩子输在起跑线上，专门给孩子报了各种补习班，除了要完成学校老师的作业以外，还要完成家长不值得作业，在这样高压的环境下，就导致孩子出现厌学的情况，那么对于一个厌学的孩子怎样开导呢？
对于一个厌学的孩子怎样开导
1、调整思维和沟通方式
孩子厌学一个重要的原因是“压力大”，当今社会，无论是家长、老师，还是考试制度，都在给孩子施压，孩子必须在小小年纪就学会如何疏解压力，否则他们就会变得性格暴躁、孤僻、软弱或焦虑。人都是趋利避害的，如果家长不能随时关注孩子的压力值，在家庭生活中，过度关注孩子的成绩波动，孩子就会因过高的压力值而厌学。
2、接纳“不想上学”的孩子
当孩子把不想上学的想法表达出来以后，说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时，父母不要对孩子说学校有多么好，说了也没有用，因为孩子的情绪正处于不良状态，是听不进父母话的。如果父母选择与孩子共情，接纳孩子的情绪，将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。
找出厌学原因，为什么对学习产生讨厌情绪，这个原因是源于孩子本身在学习过程中遇到的困难产生的，还是因为家人对于她学习要求产生的，找准原因对症下药，才能进行良好的引导。
一般来说，厌学的孩子有以下特征：
1、对学习缺乏兴趣，不爱做作业，视学习为痛苦。
2、做事马虎，缺乏责任心，学习缺乏目的性。
3、行为散漫，经常迟到早退，甚至逃学。
4、组织纪律性不强，上课捣乱，不尊重老师，容易和同学之间发生矛盾。
初一正是初中打基础的阶段，如果孩子进入初中之后不好好学习，家长一定不要对孩子采取极端的做法，可以和孩子一起认真分析厌学的原因，然后给予孩子正确的引导，帮助孩子改变厌学的状态。
初一孩子厌学怎么办应该怎样开导
一、找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心。如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求。
面对学习差的孩子，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正地评价孩子，大部分厌学孩子是会改变的。但是在表扬厌学孩子时要注意方式、方法。
二、家长要增强学生对于学校的吸引力，使孩子感觉到学校不仅仅是枯燥的学习，孩子的校园生活不仅只局限在课堂，在课余时间可以根据学生的不同爱好，组织学生进行丰富多彩的各种文体活动、比赛，组织科研小组开发学生的智力和创造力，组织学生进行课外考察等等，丰富学生的校园生活。
三、提供支持和鼓励。在孩子厌学的时候，我们不能对他们施加过多的压力和批评，而是要给予他们支持和鼓励。肯定他们的努力和进步，关注他们的个人成长而不仅仅是成绩。通过积极的反馈和鼓励，我们能够激发孩子内在的学习动力，让他们感受到自己的价值和成就。
高中生厌学的情况是比较普遍的，尤其是高一的学生，刚刚进入高中，因为还没有适应高中生活，可能更会容易产生厌学情绪。那么，高一学生厌学家长怎么办呢？
家长如何教育高一厌学的孩子
1、家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。
2、家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。
3、高中的孩子看似对别人的评价无所谓，但心里仍然非常在意。作为家长，不可老是贬低、批评孩子，即使你是为了希望能够骂醒孩子，但往往却事与愿违，使孩子厌学情绪加重。所以家长在平时教育孩子应该采取鼓励的方法，使孩子相信自己可以成功，
4、除了家长鼓励孩子外，也可以帮助孩子树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。让孩子能够学会自我暗示，摆脱消极情绪，避免厌学情况产生。
