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对高中生来说学习压力太大，可以通过手机缓解自己的压力，但对一些自制力差的学生会沉迷手机，那么家长可以给孩子计划一个时间表，合理安排玩手机的时间，防止孩子沉迷手机不愿意学习的情况发生。
家长如何管控高中生手机
1、从小注意培养孩子的责任心，通过鼓励做家务，让孩子体会父母的辛苦，家长多和孩子一起阅读，合理安排时间休息，从小培养孩子的生活习惯，让孩子有规划的学习。
2、家长在辅导高中生写作业或者学习时，当你拿出手机看时，孩子的注意力就会分散转移到你的身上，从而分心。这实际上是人为破坏孩子注意力保持状态，无法连续培养孩子注意力保持。
3、家长给高中生配备手机之前，必须要约法三章，例如在规定的时间段里，在完成主要任务后，方可使用手机。如，不要关起卧室门去使用手机，要放在明处用。又或者在学习前，手机不能在房间里，要放在孩子看不见的地方。
4、高中生睡觉前必须把手机收起来，因为有些孩子打游戏时意犹未尽，在大人离开后，悄悄打开手机玩游戏。只要发现孩子课堂上没精神，有打瞌睡现象，就可以断定孩子夜里睡眠不足。
高中生肯定要使用手机多些，但也正是这种情况家长易失控，孩子易放纵。我的建议是：如果孩子住校，一般学校管得严，尤其重点高中，家长不必过于担心；如果孩子走读，家长易于监管，每日定时使用；如果初中起孩子就依赖手机，这种情况需要家长和老师经常沟通，防止孩子有两部手机，交一部，私藏一部。
高中生要手机家长如何处理
如果高中孩子要手机，可以考虑以下立规矩的方法：
1、明确用途：规定手机主要用于学习资料查询、与家人联系、必要的信息沟通等，不能过度用于娱乐。
2、限定时间：比如平时上学日每天使用手机不超过一定时间（如一小时），周末可以适当放宽但也要有明确时长限制，且规定好具体的使用时间段，如完成作业后。
3、学习优先：要求必须先完成学习任务、家务等才能使用手机，不能因为手机而耽误学习和其他重要事情。
可以告诉孩子玩游戏可以，但是必须要把所有的作业还有该复习预习的功课都做完，然后再去玩游戏，以正面的引导为主。不要一味的用家长的身份去压制孩子，这样容易让孩子有逆反心理，以正面的引导为主，或者家长可以以身作则，多带孩子去进行户外运动，这样子慢慢就能够让孩子减少手机的使用，从而放弃游戏。
高中生偷偷玩手机家长该如何教育
1、家长帮忙劝说。当然要根据孩子的性格和特点来进行具体的劝说方式，是直接劝说还是委婉一些，要具体问题具体分析。
2、主动和学生沟通一下，看看孩子对目前状况的感受，觉得手机是什么样的，觉得学习应该是什么状态等等。了解高一学生的心理需求，才能找到更好的方式去应对沉迷手机这件事情。
3、让孩子和学习好的孩子成为好朋友，近朱者赤近墨者黑，学习是可以感染的，当然，需要找那种意志坚定的孩子，不然很容易被沉迷手机的学生所影响。
4、给孩子制定计划和方案，并且设计好奖惩制度。高一学生有自己的想法，沉迷手机的时候，不要着急批评，也不要彻底把手机没收，先给他设计一些计划和方案，得到他的认可后再给孩子表明奖惩制度，然后督促孩子改变。
耐心开导孩子手机对高中孩子的危害，平时有的高中孩子沉于网络游戏，父母过于溺爱孩子养成不良的习惯，这时要坚决耐心的引导孩子，放下手机，好好学习。
高中生沉迷手机家长如何引导
1、耐心劝导，积极沟通
孩子沉迷于手机，家长着急在所难免，但是在劝诫孩子的时候也要注意方式。可以先和孩子沟通一下最近的心理状态，排解孩子的压力，然后再针对玩手机一事提出自己的建议。不要一味责骂，更不要对孩子说很多丧气话，这样反而会适得其反。
2、适当的玩手机，注意劳逸结合
想让现在的孩子戒掉手机，是绝对不可能的，放假的时候可以适当的玩一玩，学习固然重要，但也不能一根弦崩得太死，容易断，还有一部分同学为了多一点复习时间，一直挑灯夜读到大半夜。晚上睡眠不足，白天上课不能全神贯注地学习，导致身体素质差，所以一定要劳逸结合，这样才能保证学习的质量。
高中生的学习任务是比较繁重的，需要孩子们全神贯注的投入到学业当中，但是还有孩子是比较贪玩的，经常一拿起手机就无法自拔。作为家长，应该怎么去管理手机，帮助孩子找到娱乐和学习之间的平衡呢？
高中生家长如何管理手机
1、俗话说“无规矩不成方圆。”有的家长就是对孩子太过放纵，家中没有一套令行禁止的规矩，养成了孩子懒散任性，不将规矩放在眼里的自大性格。家长管理手机的时候，既要引导孩子正确使用互联网，又要适当监管孩子使用网络的时间和空间，从时间和空间维度引导和管理好孩子使用互联网。
2、耐心沟通，适度沟通。沟通是必不可少的。只有和孩子好好沟通，才能让孩子知道父母对于他们的期待，并且让他们知道沉迷手机游戏的危害。在沟通的基础上，为了督促孩子好好学习，避免沉迷游戏对孩子学习的影响，可以选择和孩子商量适当地采取一些控制措施。
3、从小注意培养孩子的责任心，通过鼓励做家务，不溺爱孩子，等等方式，让孩子懂得父母的艰辛。从小注意培养良好的生活习惯，比如到了晚上9点、10点，全家人都休息，家长不要总觉得孩子小，不在意，经常熬夜，等孩子大点就不好扳过来。
4、什么时间该学习，什么时间该休息，什么时间该娱乐，这些必须提前做好相应的规划和安排，只有劳逸集合适度，才能真正的发挥出效率。家长不妨在考虑到孩子实际情况的前提下，与孩子共同协商制定合理的时间规划表，帮助孩子合理安排时间，做到劳逸结合适度。
对于高中孩子玩手机上瘾的问题，沟通是非常重要的。父母需要通过沟通识别问题，包括时间管理，睡眠质量，情绪管理。不要停留在“手机不好”这一层面，父母可以指导孩子寻找适当的休闲娱乐方式。
高中生玩手机家长怎么沟通
与高中孩子沟通时，我们需要耐心细致地倾听他们的想法和意见，并尽可能保持冷静和客观。针对孩子手机上瘾的问题，可以和孩子一起制定合理的手机使用规定，例如规定手机使用时间和场合，同时也要对孩子的手机使用进行监督和管理。
在与孩子沟通过程中，要多给予他们肯定和鼓励，让他们感受到自己的价值和被重视，同时也要教育孩子适当控制自己的行为和决策，保持良好的心态和生活方式。
最重要的，也是最难做到的，是家长自身要做到以身作则，使得自己的行为可以成为孩子良好行为的榜样。
高中生爱玩手机家长怎么管理
高中生想换手机父母最好是不要答应，高中生的主要目的是学习，手机只要有基本的功能就可以了，如果想换手机肯定是为了玩手机方面，肯定会影响学习。
高中生要换手机家长应该怎么办
高中生如果想换手机，是否需要父母的同意，这取决于家长对孩子的管教方式和家庭规定。
一方面，未成年人法律意义上不能自行签订合同，购买手机也需要父母的帮助和同意。此外，父母可能希望孩子更好地控制手机使用时间，或者减轻经济负担等方面考虑，也可能给予孩子同意或不同意的决定。
另一方面，随着孩子年龄的增长和独立意识的增强，父母也需要逐渐放手，让孩子适应成长和自我掌控的能力，因此在制定家庭规定时需要考虑权衡，寻找平衡点。
总之，建议孩子与家长沟通交流，理解家长的担忧和考虑，遵守家庭规定，理智选择购买手机的方式和时间，形成健康的消费观念。
