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每年暑假还没开始之前，家长就已经开始苦恼孩子的暑假要怎么安排了，一想到假期长达两个月，父母内心就要提前先做好心理建设，制定各种暑期学习计划。不过话说回来，最重要的问题还是暑假家长怎么陪伴孩子？
暑假家长怎么陪伴孩子
1、高质量陪伴，促进亲子关系
暑假期间孩子和家长相处时间较长，在这个阶段里，家长一定不能只顾安排，不顾陪伴。有些家长虽然推掉了应酬，腾出了时间待在家，可是注意力并不在孩子身上，而是一心做自己的事情，或者休息，这种不专一的陪伴质量是远远不足的。
我们可以让孩子多了解自己的一日生活，告诉孩子自己工作中开心的事或者有意义的事，和孩子分享工作，或者我们也可以让孩子帮助自己准备早餐，给自己帮些小忙。
2、制定家庭共处计划
对于初三的孩子家长不能以“忙”来推脱陪伴孩子的理由，孩子在初三的压力是较大的，若是家长没有及时引导好孩子，很容易对孩子的心理造成影响，家长要在孩子初三时期做个明智的点拨者，那么初三的家长应该怎么样陪伴孩子呢？
初三的家长应该怎么样陪伴孩子
1、为孩子收集中考信息
在初三这一年，孩子平时忙于各科学习，家长们要多看报纸和电视，多关注、了解最新的中考形势，并向有关学校和相关部门咨询中考的相关信息；也可以搜集一些学校相关资料，实地了解高中学校的情况，并分析是否适合自己的孩子报考。
而且孩子学习时间紧张，没有太多时间看课外读物，家长平时读书看报时，还可帮孩子搜集作文素材。这些都是对于孩子最好的陪伴，而且家长也是为孩子的后勤做好了保障。
2、帮孩子制定学习目标
首先要以身作则，要经常让孩子看到，父母做的事情要善良。要去感恩那些帮助过我们的人。要让孩子从小养成分享，感恩的美德。
一个不懂感恩的孩子家长该怎么办
1、树立榜样：作为父母，要以身作则，懂得感恩身边的人和事。通过自己的行为，为孩子树立感恩的榜样。
2、引导感恩：教育孩子珍惜身边的人和事，学会关注和感激生活中的点滴关爱。让孩子明白，感恩是一种美德，也是一种人生态度。
3、教育感恩：通过阅读、观看影片、参加活动等方式，让孩子了解感恩的重要性和不同形式的感恩行为。引导孩子从内心深处产生对他人的感激之情。
4、实践感恩：鼓励孩子通过实际行动表达感恩，如帮忙做家务、关心长辈、向身边的人表达感谢等。让孩子从实践中体会感恩的意义。
孩子的第一任老师是父母，当父母的首先要以身作则。孩子从小就应该养成良好的习惯。当孩子不尊重父母的苗头出现时，应及时批评教育，让他从小懂得父母的艰辛，让他帮家长做些力所得及的事，在一个大家庭里，让孩子养成一个爱劳动，尊老爱幼的好习惯。
孩子不知道感恩不尊重家长怎么办
1、不能交由老人溺爱
老人的错误溺爱方式，会让孩子变得自私自利，更不懂得珍惜别人的付出，所以父母还是应该亲自带孩子，让孩子能够受到正确的呵护和教育。
2、家长不要所有的“不容易”都自己承担
让孩子知道自己的部分难处，让孩子体谅家长。只有懂得父母的辛苦，才能让孩子拥有共情能力，更好的去体贴父母的不容易，感恩父母的付出。
高三的学生还在叛逆期，这也是一个很正常的现象，如果这个时期孩子还不努力学习的话，那么家长只能正确的去引导孩子你需要去学会理解孩子，相信他，鼓励他，这样孩子才能够愿意把自己心里的声音讲给家长听。
高三孩子不努力家长怎么办
1、带孩子参加高考励志演讲，让孩子亲身参与励志会，记得我高考的时候，学校邀请名师来学校进行高考励志动员，我们跟着讲师的节奏，一步一步地达到了情绪的激动点，可以说是非常激动的，动员会完了之后全校大部分学生的学校积极性都得到了充分的调动。
2、帮助孩子树立信心，让孩子在学习中掌握主动。孩子对学习感到乏味，无聊，这些都是让孩子丧失学习积极性的罪魁祸首，因此父母需要帮助孩子树立学习自信，多给予鼓励与支持，带平时多跟孩子沟通，带孩子去上补习班，跟老师沟通，让孩子的自信心得到增强。
3、建议目标机制，从物质上调动孩子的学习积极性。了解孩子最想做或者最想要的东西，许诺孩子高考达到了什么样的目标便实现给她的承诺，让她为这个目标而努力学习。
如何激发高三孩子学习动力
孩子的成长过程中，会有许多磕磕绊绊，和同学闹矛盾只是他们成长过程中最正常不过的事情。家长无需情绪激动，要正确对待，较为公平的处理。
孩子和同学发生矛盾家长怎么处理
当孩子与同学相处发生矛盾时，我认为只要双方孩子没有大的身体伤害，孩子一般都能自行解决。大人不用调解，要给孩子自己解决矛盾的机会。从而使他培养一种受挫能力。孩子们平时在学习，交流，游戏等活动中出现小矛盾很正常，他们眼中没有真正所谓的仇恨，只是遇到不愉快不语心拌拌嘴，动动小手而已，很快就会过去，第二天又会愉快的跑一起玩呢。大人不必过于紧张担心，这是孩子成长的必经之路。
如果年龄较小的孩子自尊心强，或是遇到的事情情节比较严重，回到家里委屈难过的向家里人哭诉，那么，我们家长首先自己要稳定情绪以平常心对待问题，然后温柔的抱抱孩子，给予情绪安慰，等孩子情绪稳定了，再详细了解事情发生的真实情况，从客观分析问题，与孩子一起解决问题，可以先问问孩子，他觉得今天发生的事谁做得对与否？有没有自己做得不妥的地方？还可以问问孩子如果自己解决应该如何应对。这样经过一翻讨论分析后再处理问题是最好的。
千万大人不要情绪激动失控，因为心疼孩子直接气冲冲的找对方家长及孩子理论，那样孩子的问题就很容易演变成家长的矛盾激化，也给孩子造成负面影响情绪。情节严重的，如身体受伤严重，可联系老师出面解决沟通。
总之，家里孩子都不多，家家都是个宝，我们既不能惯着孩子横行霸道，也不能看着孩子软弱被人欺，做家长的永远是孩子的坚强后盾！最后祝愿每家每户的宝贝都茁壮成长！快乐无忧！朋友们如果我的回答有欠妥之处，请在评论里指正，我是两个孩子的宝妈也时刻在学习之中。
发现孩子情绪低落，可以耐心询问孩子怎么了，认真听孩子说，诚恳的和孩子沟通，说说自己的想法，带孩子出去转转散散心。
孩子情绪低落家长怎么做心理疏导
1、如果孩子情绪非常激动，什么都不用说，过去抱抱他。请相信拥抱的力量。在拥抱中，孩子能感受到爸爸或者妈妈的爱，在爱的世界里，才能够最快地平静下来。
2、待孩子稍微平静些的时候，和孩子共情。“宝贝，妈妈看的出来，你很生气，也很伤心。因为隔壁小新把最喜欢的玩具火车弄坏了。你希望玩具能够好好的，再也不被弄坏是吗？”尽可能去感受孩子的感受，并找出孩子产生负面情绪的原因。
3、启发式提问。询问孩子：“那现在玩具火车坏了，宝贝有什么解决办法吗？”很多孩子听到这个问题，都会楞一下，然后说不知道。用肯定和期盼的眼神，望着孩子，鼓励说：“想想，你肯定知道。”问孩子问题有两个目的，第一是引导孩子从不良情绪转向思考；第二是鼓励孩子自己开动脑筋。这里需要注意，尽量让孩子多想出一些解决办法。
4、关注解决问题。生活中不如意的事情非常多，产生不良情绪很正常，但关注解决问题才是关键。所有的事情最终都需要解决，而不是一直沉溺在情绪的漩涡中。父母也需要将这样的思想交给孩子，让孩子学会关注解决问题。
