21岁叛逆期孩子怎么引导

孩子在21岁的叛逆期已经是个成年人了，这时候家长不要做的就是对孩子的行为进行指手画脚，还有不要太过于管教孩子，那么对于21岁叛逆期孩子怎么引导呢？

21岁叛逆期孩子怎么引导

1、有耐心的沟通

21岁叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长的话大部分都听不进去，家长在与其沟通的时候一定要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错也都是正常的，只有家长多些耐心，和孩子细心的沟通，就能知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、对孩子尊重信任

21岁叛逆期孩子是成年人了，这时候最渴望自我做主，但往往还会遭到家长的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给你看的念头，要得到家长的认可。

家长在教育孩子的时候会发现，随着孩子年龄的增长，孩子不再粘着自己，变的越来越不听话，对于家长的说教，也会觉得唠叨，那么作为家长，对于11岁叛逆期的孩子怎么去引导呢？

11岁叛逆期的孩子怎么去引导

对于这个年纪孩子对待事情都是依据情感和直觉，并且非常容易一惊一乍。家长对待孩子的时候，一定不能情绪化，要多加耐心。孩子情绪上来之后，做家长的也要表现的冷静，更不能和孩子一般见识。当然也不能急着和孩子成为朋友，因为孩子也未必会想和家长成为朋友。

拒绝以暴制暴。当孩子出现叛逆行为时，家长切记一条，那就是不能以暴制暴，这样做只会加重孩子的叛逆心理。正确的做法应该是以沟通为主，教育为辅，在跟孩子谈心的过程中主动去发现孩子的想法，然后以交朋友的方式与孩子相处，帮助孩子解决生活中遇到的难题。

父母一定要多倾听孩子的心声，多与孩子沟通，多跟孩子做朋友，比如说要孩子做什么事情的时候不要用一种指派性的语言，而是问可不可以，或者你觉得怎么样以这种商量的口吻来跟孩子去沟通。

对于11岁叛逆期的孩子，家长要培养孩子的情绪控制能力。孩子到了这个年龄，特别是家里是女孩的，会发生孩子在学校里面的一些女孩之间的心思很多，对于同学之间、跟老师之间都有一些不同的看法，有些看法可能不是对的，这些都需要家长来教和探讨。

21岁孩子叛逆该怎么办？孩子21岁已经成年了，看问题有自己的看法，这很正常。只要不是什么原则性的大问题，就由孩子自己决定吧。作为家长，只有放下做长辈的架子，静下心来，心平气活与孩子交流，耐心倾听孩子的想法，尊重孩子的选择；同时提出自己对问题的看法，供孩子参考。

孩子在成长到叛逆期的时候，需要的更多的是关注，或者说你对他的态度已经让他觉得已经是对待一个已经长大的孩子的时候，其实这个时候，你会发现，其实与他们不难相处。

21岁叛逆期的孩子，更愿意得到一份尊重，一些隐私，一些认可，那么他/她会对你敞开心扉，与你分享一些学校里发生的事情，身边朋友的有趣的事情，或者讨厌或者喜欢哪个朋友。

这个时候，在孩子在像你倾诉的时候，不要把自己当作一个严厉的家长，擅自决定哪个是好的，哪个是不好的。不如换个角度，引导他做出正确的做法，改正一些错误的想法、行为，说不定会有更好的效果。

父母要引导孩子正确的性意识，这一时期孩子渐渐发育成熟，男女差异越来越大，就会使孩子对异性产生强烈的好奇心，作为父母要交给孩子正确的青春期知识，这种事不能赌，越赌就会越容易出事，正确的教育是必要的。

孩子处于叛逆期，家长一定要减少说教，学会倾听，多听听孩子的想法，增加陪伴孩子的时间，帮助孩子顺利度过这个时期。这个时期的孩子更多需要的是安静的陪伴，做好一个倾听者。

叛逆期的女孩子怎么去引导

1、放低姿态，学会倾听

很多父母在跟孩子交流时总会认为自己是长辈，总是有一种说教的感觉给到孩子，对于叛逆期的孩子，这种方式会更加促进孩子的叛逆，哪怕她心里知道你说的是对的，但却还是不会去认同你。所以首先要做的就是放低自己的姿态，学会去倾听孩子的想法。处在叛逆期的孩子已经开始有自己的主见与想法了，当你去倾听时也是给她一个机会说出自己的想法，同时你也能了解到孩子的真实想法，一举两得。

2、学会理解，慢慢引导

倾听结束后，你就基本了解自己孩子的想法了，也许她的想法与你的想法会有所出入，会让你觉得有问题。此时不要急着否定，而是先尝试理解，毕竟孩子有这样的想法总是有一定的原因的。在对孩子表示理解后，提出自己的建议而不是命令，慢慢引导孩子，告诉孩子，这样可以，但也许这样会更好。

首先肯定他做的对的事情，先让他愿意听你说话，然后慢慢引导他，和他交朋友，不要期望用家长的威严去让他臣服，让他也愿意跟你说话，接下来沟通顺畅的情况下，许多事情就相对容易了。

8岁叛逆期的男孩子怎么去引导

1、如果孩子叛逆的话，首先要了解孩子叛逆的动机和原因。从孩子叛逆的动机和原因，针对性地寻找改善方法。

一般来说，孩子跟父母的相处时间是最长的。如果孩子突然变得叛逆了，那父母也是最容易找到原因和动机的。另外，孩子出现叛逆也不是一朝一夕形成的。如果发现了孩子叛逆的行为的话，肯定跟家长的教育有很大的关系。所以，家长发现孩子叛逆的话，一定要寻找到原因和动机。这样的话，就可以改变自己的教育方式了。

2、即便孩子叛逆的话，一些原则性的问题也不能迁就。制定科学的规则，能够更好地改善孩子的叛逆。

即便孩子是处于叛逆期的话，他们最明显的表现就是挑战父母。平时父母对他们制定的规则，他们会不断挑战，不去遵守。其实，当孩子挑战规则之后，其实内心对于新规则还是有一定追求的。叛逆期的孩子，很大程度上都缺乏安全感的。所以，他们打破规则寻求关注度，又希望有新的规则能让他们有安全感。对于父母来说，就要科学制定适合孩子的新规则，给孩子足够的安全感。当孩子拥有了足够的安全感之后，就会满足，不再叛逆了。

作为家长，面对孩子玩游戏我们应该分析其原因，然后再花更多的时间与孩子进行沟通，多陪伴孩子。只有了解孩子的心理状况才能从根本上解决问题。有可能是孩子比较孤独，没有人陪而把自己的注意力沉迷在游戏当中，还有一种就是在现实生活中和学习当中，比较自卑，没有在学习上获得成就感，为了逃避现实的压力而去选择玩游戏。

叛逆期的孩子沉迷游戏怎么去引导

一是激发积极上进的强大动力。让孩子不沉迷游戏，这是关键的一条。在重视孩子知识学业的同时，我们要经常性贯输人生的哲学。要让孩子知道，我们来到这个世界，是为了什么？什么样的人生，才是最好最快乐的人生？我们未来应该设立什么样的目标，做什么样的人？实现这些目标，要如何对待困难与挫折？那些事情会阻碍和损害人的一生？通过这样的教育，让孩子产生努力进取的内在动力，产生抵抗外来不良影响的免疫力。

二是转移孩子的游戏注意力与精力。适当的游戏，我们没必要大惊失色，因为这也是一种调节与放松，但孩子沉迷游戏了，家长就应该出手帮助了。这种帮助不是打骂式的，而是转移式的。孩子沉迷游戏的时候，我们要打断他的游戏，可以陪着一起玩孩子喜欢的其他项目，可以请孩子到户外去游玩，可以带让孩子参加兴趣活动，可以带孩子去拜访亲戚或同学，可以带孩子一起设计制作某种玩具或工具，可以带孩子去逛街、散步、骑车和打球等，一句话，就是以各种办法，中断孩子的游戏。

三是约定孩子玩游戏的时间。家长可与孩子一起商量，划定玩游戏的时段与时长，并签订承诺书，实行奖惩。凡没违反约定承诺的，家长给予孩子奖励，奖励什么，可让孩子自己确定，家长尽可能满足；如果违反的，就给予惩罚。惩罚什么，也一定要挑选孩子最不想失去的。总之，约定了必须严格做到，约定的前提，就是先完成每天基本的学习任务，在其间，可适当安排游戏或看手机的时间，如此有放有收，孩子也不会有何意见。

四是培养孩子的学习兴趣与业余爱好。学习是苦的，尤其在学业繁重和某学科总不进步的情况下，容易失去信心与兴趣，所以，家长要经常观察与关心孩子的情况，发现上述问题，首先自己不急不躁，不骂不斥，要降低心理目标，先安抚，后帮助，列出存在的问题，然后与老师一起，逐个解决，不能一口吃个饼，每解决一个问题，都要高调给予肯定、奖励和宣传，增强其成就感与信心；同时，根据孩子的爱好，可学习声乐、器乐、球类、棋牌、体能等方面的某一项，用健康的兴趣爱好抵御沉迷的游戏。

孩子叛逆期会表现为自我意识强、坚持己见、反抗家长或做一些极端的事情，孩子叛逆期的引导主要包括给予其尊重、鼓励，以及进行有效沟通，并营造和谐的家庭氛围。

孩子叛逆期怎么正确引导

首先，要相互尊重。

家长由于与孩子的年龄段不同，社会经验、阅历上差距很大，造成孩子不容易理解父母，不在一个频率上，而且父母自认为自己比孩子懂得要多，更有话语权、主导性，不能够站在对方的立场上思考问题，便会与孩子之间心里隔着一堵墙。所以，父母要和孩子之间相互理解与尊重，不插手对方的隐私，给对方应有的空间。生活中要多倾听对方的意见，给出自己的看法，让孩子自己考虑。

然后，多沟通。

父母要放下作为家长的架子，不要认为孩子还小，幼稚，而是耐心的和他们谈谈，父母与孩子多多少少存在一些代沟，有时不理解孩子也是正常现象，所以父母就要以启发诱导为主，让彼此都明白各自的想法，同时也要提醒自己，要保持冷静，切忌急躁。这样，就能避免一些不必要的冲突。