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男孩子在青春期，其身心都在快速的发展，但是却很难适应这样的变化，他们也许就会出现心理问题，也许就会变得更加迷茫。所以，当孩子处于这种状态时，我们也就需要正确对待自己的孩子，并帮助孩子予以解决。
青春期男孩子心理问题怎么疏导
1、平等对待，尊重孩子
我们家长平时要像对待青春期的男孩，要平等，青春期的男孩很难再简单地服从和遵守家长的命令。所以家长把命令的口吻换成商量的口吻，把“有色眼镜”换成理解和宽容，避免因为压抑而产生的一些心理问题。
同时让他们感受到来自家长的尊重，避免因为得不到尊重而产生的一些心理问题。
2、认同孩子
由于孩子进入青春期，会有自己的主见意识。很多事情都有自己的想法。青春期容易叛逆，容易冲动！我们应该多于青春期的孩子沟通，好好疏导他们的困惑。
青春期孩子心理问题怎么疏导
1、尊重隐私
很多家长都有偷看孩子日记本的习惯，这是相当错误的做法。毕竟孩子这个年纪，已经有独立思考的能力，有隐私，父母想窥探孩子心理，不能采取这种错误的方式，结果适得其反。
2、不做领导者，做“成长参谋”
对青春期的孩子，家庭教育中最忌讳消极的评价、无情的斥责、不断的猜疑、无理的苛求、空洞的说教，和自私的溺爱。父母应尽早放手，让孩子对面临的各种问题，学会独立地思考，自觉地积极行动。
对于青春期的女孩子来说，正处于心理的叛逆期。如果家长的教育手段不合适，那么就会激起孩子的逆反心理，从而影响孩子的学习心态，而且对孩子的心理健康成长也不利。所以家长要做好青春期女孩子心理问题的疏导，这样才能让孩子顺利健康的度过青春期。
青春期女孩子心理问题怎么疏导
1、了解孩子的心理状态
首先家长应该先了解清楚女孩子的心理状态，了解她的兴趣爱好和成长中的烦恼，这样通过了解可以更好的抓住孩子的思想动向，能够更好的进行心理疏导。
青春期的女孩子处于情感的懵懂期，她们对自己没有接触的领域充满好奇心，作为家长不能直接扼制孩子的心理活动，要运用经验让孩子可以更好的度过青春期。
2、多给予孩子鼓励
早恋现在好像不是什么新鲜事了，有的孩子甚至在小学就开始用“老公”、“老婆”互相称呼。而从初中开始，早恋现象就愈演愈烈，高中就更不用说了，那么，青春期早恋的男孩子怎么教育和疏导？
青春期早恋的男孩子怎么教育和疏导
1、跟孩子谈话，了解孩子的真实想法
当父母发现孩子有早恋行为后，父母首先需要了解的是当前孩子的真实情况。父母有没有误判，孩子是早恋还是暗恋，还是只是喜欢，早恋多久了……这些信息需要父母了解清楚。
父母要了解孩子喜欢对象的情况，孩子对他们将来有什么打算。相信对于大多数孩子来说，他们更希望获得父母的支持的，因此他们会明白轻重缓急，不会说为了“爱”学习都不要了。父母要鼓励孩子的这种正确认识，肯定孩子的行为。
2、尊重孩子的隐私
1、身教重于言教
家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。
2、多赞美、少批评
恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。
3、营造良好的知识环境
孩子学习要有一个好的小环境，只求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有，就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，父母不要经常打架、吵闹，影响了孩子的心理发展。
绝大多数青春期的孩子最大的特点就是叛逆，尤其是青春期的男孩子，我们应该直面男孩子的这一阶段，正视男孩子这一阶段的表现，进行正确的引导，让孩子们健康成长。
男孩子青春期怎么教育
1、父母以身作则，知行合一
在平时的言谈举止上，父母应该引导孩子更多的关注个人成长，不要把注意力放在吃什么穿什么上面，平时衣着大方得体，刻意冲淡讲究名牌的心理。
很多父母在孩子身上懂得这些道理，但是日常言谈举止中却不经意流露出对各类名牌的渴望与对比，在养育孩子上，父母要做到知行合一，才能培养孩子的知行合一。
2、给予孩子适当的空间
父母应该抱着平和、耐心，包容心和爱心积极帮助孩子解决心理问题。学会倾听，允许孩子倾述自己的困惑，理解孩子的处境和情感需求。给孩子积极的意见和建议，一起帮他走出困境，同时多鼓励孩子参加体育锻炼、音乐活动等，这些健康、积极的活动有助于缓解青春期孩子的压力和情感困扰！
父母怎么疏导青春期孩子心理压力
1.父母要尊重孩子，不打击孩子的自尊心，多发现孩子身上的优点，多对孩子作正面的评价，不打骂孩子。
2.孩子已经是大人了，父母要把他们当作大人来看待，要多站在他们的立场想想问题，反思自己，改变对待孩子的态度。
3.多关心和帮助孩子，了解孩子内心的想法，取得孩子的信任，孩子不再反感父母了，自然愿意与父母接触。
4.要相信孩子，对于孩子自己的事情，不干涉孩子的事情，多给孩子自由和空间，多给孩子自主权。
