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自负其实就是孩子对自我有过高的认知，孩子的自负情况往往可以从他的语言和行为举止中表现出来，其实这就是孩子无知的表现。我们都不希望自己的孩子可以是这样的人，所以自负的孩子怎么教育就成了很多家长需要关注的问题。下面我就来详细说一下这一问题吧。
自负的孩子怎么教育
1、让自负的孩子提高自我认识。
自负的孩子们要全面的认识自我，既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足，不可一叶障目，不见泰山，抓住一点不放，未免失之偏颇。
认识自我不能孤立地去评价，应该放在社会中去考察，每个人生活在世上都有自己的独到之处，都有他人所不及的地方，同时又有不如人的地方，与人比较不能总拿自己的长处去比别人的不足，把别人看得一无是处。
2、面对自负的孩子我们要以精神鼓励为主，物质奖励为辅 。
要正确引导孩子计划消费，让孩子知道什么东西该买，什么东西不该买。给孩子提供一定量的零花钱，由孩子们自己支配，这样孩子才知道如何使用钱。家长要积极引导孩子，加强品德教育的同时，也需要给孩子们制定一系列的规则，让孩子们严格遵守。
小孩子偷偷拿家里的钱怎么教育
第一步，确认有没有其他情况。
认定孩子偷拿家里的钱，一定要特别谨慎，不能一发现现金的或者卡上的数目不对，就认为是孩子拿的。
尤其是有的爸爸妈妈平时比较马虎，自己花掉却忘记了的情况，也是有的。所以首先要确认钱的数目是不是真的不对了，自己或者爱人有没有花掉，有没有可能是家里来的其他人把钱给拿走了，需要反复确认没有其他可能，而且孩子确实有多花钱买东西的现象之后，再去询问孩子是否拿了。
第二步，询问孩子是否拿了钱。
小孩偷东西主，要是他们的父母经常没有满足孩子的需求，导致孩子渴望要的东西没有得到满足，只有从别人那拿到的东西满足自己的追求，做父母要尽量去满足孩子的要求，再做正确的引导，让孩子看到别人的东西再好也不要去拿，然后回家父母尽量去满足，引导正确方向。
孩子偷东西怎么教育最好
1、多让孩子自己去买东西，尤其是他自己喜欢的东西尽量让孩子自己付钱。
告诉孩子只有付完钱的商品才属于自己，自己的东西自己拥有支配权，如果别人想用都要经得他的同意，同样，如果想用别人的东西也要经得对方同意，这是规则，破坏就要受到惩罚。
2、设立奖惩机制。
如果孩子喜欢同学的某个东西，回来告诉妈妈，妈妈可以给买一个；如果又没忍住偷拿了别人的东西，把东西还回去不说，还要拿一个自己喜欢的东西作为补偿送给对方。
如果发现孩子偷东西，所以作为家长，一定要及时遏制孩子犯错的源头。先让孩子了解金钱，然后在了解孩子为什么会偷东西，是否是因为家庭环境的影响，最后在正确的引导孩子。
孩子偷东西怎么教育
1、先冷静，不要反应过度。虽然孩子发生了“偷窃”行为，但并不意味着他就变成了小偷。父母应该保持冷静，思考下是什么原因让他这样做？孩子想要什么？是零用钱不够，还是想引起父母的注意与关心？
比如，如果孩子没有零花钱，或者感觉自身需求没有得到满足，他可能会选择自己动手“自取所需”；孩子如果觉得没有人关心他、爱他，“偷窃”可能惠成为他们表达不满以及需求满足的方式。
2、让孩子归还物品和钱。如果孩子的东西是在外面商店或者别处拿的，事发后家长必须监督孩子或者陪他一起归还物品并道歉，而且必须是当面还，不能偷偷地放回去，这样能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果。
3、帮助孩子形成所有权概念。孩子的东西我们一样需要尊重，没有经过孩子的同意，我们也不能随意地拿取。孩子恰恰是透过我们对他的物品的尊重来体验到尊重感、界限感，进而才能够去尊重别人的东西，不拿别人的东西。
打孩子不是随便就可以打的，如果经常去打孩子，无意识的去打孩子，没有任何的原则性，时间长了在孩子心里就会产生一种逆反心理，打孩子的教育意义就不大，反而是适得其反。孩子犯错最好不要打骂，要好好的耐心的给他说道理。
不怕打的孩子怎么教育
首先，了解孩子的需求。孩子的需要是多种多样的，但无论是什么，都来自于他们对父母的需求和对父母的信任。因此，家长们应该耐心的聆听孩子的心声，并尝试理解他们的需要。这样做可以帮助家长们更好地塑造孩子良好的人格，从而不需要靠打骂。
其次，鼓励孩子表达自己的情感。让孩子知道自己的情感是合法的，不要害怕表达自己的感受。让孩子知道自己的情感是可以被接受的，这样可以鼓励孩子将自己真正的情感表达出来。这样可以有效地帮助孩子发展积极情感和良好性格特点。
第三，家长们应该注意孩子的行为和言语。家长们应该积极观察孩子的行为和言语，了解孩子的真实意图。当孩子表现出消极和不良的行为时，家长应该选择适当的方式和孩子进行沟通，并找出他们行为的根源。通过这种方式，家长们可以帮助孩子更有效地改变不良的行为和态度。
第四，建立爱的信任关系。信任是爱的基础，建立了爱的信任关系对孩子的成长有着至关重要的作用。在家庭教育过程中，家长们应该让孩子真正感受到家长们的爱和支持，让孩子敞开心扉，说出自己的真实想法和感受。当孩子因为自己的行为或口头表达而受到惩罚时，家长应该理性地处理问题，以避免对孩子带来消极的影响。
如果是大的孩子，可能是到了叛逆期，所以家长要调整心态，不能事事要求孩子按自己的要求来做。试着多沟通多交流多倾听。只有他愿意跟你说，你才能明白很多事情背后的原因。尊重孩子的选择，没有犯选择性错误就行。
孩子叫不动不听话怎么教育
1、注意环境、不要随意打扰
父母在说话前也要先看下孩子在做什么，细心观察孩子正在做什么，不要随意打断孩子的事情，要是想让孩子停下来，孩子在认真做一项事情的时候，一旦被打断是容易发情绪的，连大人都这样，我们也能理解，所以孩子在学习或者上课的时候，就不要打扰了。
2、不要一直催促，过多提醒
我们要清楚，如果一件事情一直催，那就没什么效果了，一直催促孩子，会让孩子感觉到紧张，不耐烦，甚至是产生逆反的心理，重要的事情，直接面对面跟孩子说一遍就可以了，孩子有需求提出来，我们解决掉，或者指定奖励惩罚机制，完成目标的奖励。
一个是从自身找原因，一个要给孩子树立正确的价值观，看孩子偷摸的内在心理是什么，是觉得你不会给他买？还是觉得怎么样？弄清楚这些会更好解决这个问题。
孩子小偷小摸屡教不改怎么教育
1、帮助孩子树立正确的是非观
孩子之所以小偷小摸，很大程度上是因为他们没有正确的道德观念，他们根本就不知道什么是对什么是错。所以，父母必须要根据孩子的身心发展特点和认知水平，逐步帮助他们提高是非观念，一定要反复教育，让孩子们意识到小偷小摸是一种不良的行为！
2、帮助孩子建立正确的物权观念
孩子还小，对物品所有权还没有正确的理解，分不清别人的和自己的物品有什么区别，所以才会拿了别人的东西而不自知。可见，要想避免孩子小偷小摸的行为，家长一定要尽早帮助孩子建立所有权的概念。注意，这个概念可不是光靠讲道理就行的，一定要在实际生活中一再用具体的物品帮助他们强化记忆。
