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现在作为一个信息化的时代，一切的发展都是在日新月异的推进着，在手机上就能很明显的看出来。从最初的大哥大到十几年前的按键机，再到现在的智能手机，手机的功能也是越来越多，既能在孩子学习的时候提供一定的帮助，也有可能让孩子沉迷手机影响学习，那孩子要手机该不该买给他了？
孩子要手机该不该买给他了
建议家长在孩子要手机的时候不要同意，不要给孩子买手机。有很多家长给孩子买手机的原因，都是在孩子的软磨硬泡之下，家长耐不住孩子的要求，最终为孩子购置了手机。但这类主动要求家长给自己买手机的，很大一部分都并不能够做好自控。
孩子本身的自制力不足，一旦拥有了手机就会被游戏深深的诱惑沉迷其中，从此开始对游戏产生兴趣而对于学习则越来越没有兴趣，越来越不想学习。孩子要求家长买手机的想法也说明了，孩子的心思不在学习上。
在这种情况下，家长为孩子添置了手机，无疑就是放虎归山，孩子本身的学习性质就不高，家长还主动为孩子提供诱惑力的源头，让孩子存在进一步分心的可能性。
孩子要手机的影响
青春期的孩子已经长成了大人，他们也已经有了自己的思维和想法，所以很多孩子在青春期的时候选择给家长要手机。但是有些家长面对孩子这样的要求是显然是为难的，为什么呢？因为他们也不确定青春期的孩子该不该给他手机。
青春期的孩子该不该给他手机
在我看来，我们可以和孩子进行一个沟通，沟通的步骤如下：“商讨—共同确立规则—双方共同遵守”，这样既解决了青春期的孩子该不该给他手机这一问题，也能和孩子树立规则，让孩子在开心的同时遵守规则。
如何商讨该不该给青春期孩子手机的问题
家长在沟通商讨的过程中，要表明自己的立场且坚定自己的立场，不要给孩子钻缝隙的机会，并且在商讨的过程中你必须要提出自己对孩子的要求，表明给孩子手机的态度，也要说出为什么给孩子手机，并且要主动提出自己的期望。
关于孩子手机的问题，如何制定规则
初中不该给孩子买手机。初中的孩子并没有一个很好的抵抗外界诱惑的自制性，手机中同样存在很多对孩子的诱惑点，给孩子买手机无异于给孩子放了一个诱惑源，孩子会上瘾。
初中该不该给孩子买手机
买手机的问题，没有一个简单的答案，因为这涉及到家长的一些决策和观点，以及孩子的具体情况。
以下是一些需要考虑的因素：
家长是否认为手机会对孩子产生负面影响，比如上瘾、导致学习成绩下降等。
家长是否担心孩子的安全和隐私受到威胁，因为手机可能会成为黑客攻击的目标。
小孩才初中，配手机还是早了点。手机对于初中学生的影响，可以说是弊大于利。孩子有了手机，学习肯定会分心。
初中到底该不该给孩子手机
不要配。
1、初中的孩子还是未成年人，没有自制力，玩游戏会上瘾，控制不了自己，耽误学习时间，把心思放在手机上，没心思学习。
2、初中学生是未成年人，没有形成成人正确的世界观和人生观，手机上有很多不正确的言论行为，不正确的思想，影响孩子正确的人生观价值观世界观的行成。
3、初中生有手机了，会用手机搜索学习作业的答案，久而久之，养成习惯，不去思考问题，全靠手机来寻找答案，帮助解决，养成不积极主动的惰性，依赖性。这样对孩子的成长不利。
上初中强制没收孩子手机是不可以的，因为这个阶段的孩子处于叛逆期，如果采取这么强硬的措施，会令其产生严重的逆反心理，会造成比较大的后果，家长最好和他好好沟通，或者进行平等条约，比如一天可以要多长时间，如果违反规则，再收回。
该不该没收初中孩子手机
是否应该没收孩子的手机取决于多种因素。首先，你可以考虑孩子是否能够合理使用手机，如遵守家庭规定和学校规定。
其次，你可以考虑手机对孩子学习和社交的影响。如果手机成为了分散注意力的源头，影响学习成绩，或者导致孤立和沉迷问题，那么可能需要限制手机使用。
最后，你可以与孩子进行沟通，共同制定合理的手机使用规则，以培养他们的自律和责任感。总之，手机使用应该在家庭和学校的指导下，帮助孩子平衡学习和社交需求。
强制没收孩子的后果
父母不应该看孩子手机。当家长看到孩子的心情或者学习状态不好，就急于在孩子的手机、信件、日记中寻找答案。这些看似对孩子充满关心的爱的行为却不但侵犯了孩子的隐私权，而且也是对孩子关心不够，缺乏信任的表现。容易造成孩子对父母的不满情绪，产生心理隔阂和沟通问题。
孩子的手机家长该不该看
家长看孩子手机，是不是可以，要看你是怎么看的。如果直接问孩子要手机看看，孩子给了，那没什么；如果瞒着孩子偷偷看他的手机，那这样就不太好了。
你看孩子手机是要做什么呢？有事最好直接跟孩子当面沟通。私下看孩子手机是侵犯孩子隐私权，如果孩子知道了，亲子关系会破裂的。
1所有的问题都要基于父母跟子女之间的一个关系。如果有良好的关系，做子女的当然也乐意打开自己的心门，乐意敞开自己的内心世界，来请父母把关。
但是如果父母与子女的关系不好。不希望父母了解自己的想法和内心世界。所以如果父母一定要看孩子的日记，那么孩子的感觉就会像我刚才上面所提到的那样难受。
可以给孩子玩手机，但要有规矩。孩子过度使用手机，不仅影响学习，也会影响他们的身心健康，如果严重可能会毁了孩子的一生。
到底该不该让孩子玩手机
孩子可以玩手机，但应该控制孩子使用手机的次数，因为它的弊大于利：
1、培养孩子的好习惯，然后再接触电子产品
曾有网友在机场偶遇一群日本小学生，他们在候机的途中，大都安静地坐在地上或椅子上看书，这与国内孩子吵吵嚷嚷打打闹闹，或者是低头玩手机的场景，形成了鲜明的对比。
当孩子习惯了从书中去获取知识，从书中开拓眼界的时候，就不会再沉迷于虚幻的手机世界不可自拔了。可见，拥有良好习惯的孩子，会更有自制力对抗电子产品的侵蚀。
